2/2收集整理，僅供參考2025年湖北健康職業(yè)學院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.獨立自主D.真誠守信【答案】：B2.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.再次申請行政許可的時間C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.需要進一步補充哪些申報材料【答案】：A3.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：B4.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-50%B.15%-60%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：A5.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD6.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.歷史繼承性C.多元化D.可變性【答案】：B7.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.備課B.布置作業(yè)C.實驗D.畢業(yè)論文（設(shè)計）【答案】：D8.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責任和義務(wù)C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：A9.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.生理、學業(yè)、品德B.身體、心理、學業(yè)C.生理、心理、社會性D.心理、生理、學業(yè)【答案】：C10.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上B.“兒女情長，英雄氣短”C.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”D.“愛人只有一個，情人可以多個”【答案】：C11.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築12.在高校學科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學科建設(shè)的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科方向C.學科課程D.學科團隊【答案】：A13.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體生活能力的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進個體個性化的發(fā)展D.促進個體社會化【答案】：B14.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-學院-系B.校-處-院系-課題組C.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會D.學部-學系-研究所-講座【答案】：B15.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.學思并重法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.積善成德法【答案】：C16.元認知策略總是和（）共同起作用的。A.組織策略B.監(jiān)視策略C.認知策略D.資源管理策略【答案】：C17.下面不屬于宏觀的教學設(shè)計主要內(nèi)容的是（）。A.確定教學目標B.制定教學計劃C.制定教學成效考核的辦法D.制定各門課程的教學大綱【答案】：A18.以下敘述正確的是（）。A.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素B.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物D.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素【答案】：C19.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的（）。A.制導(dǎo)功能B.調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向功能D.約束功能【答案】：A20.專業(yè)學位作為具有（）的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.經(jīng)濟背景B.學術(shù)背景C.國際背景D.職業(yè)背景【答案】：D21.庫馬爾說：“我們必須坦承，真正維護大學地位的是這樣一種學位：它被授予那些參加特定文化和社交活動的學生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學生活的真正核心和大學存在的主要理由而得到重視。”從課程類型的角度來說，其中指涉的課程屬于（）。A.文化素養(yǎng)課程B.科研項目課程C.多學科交叉課程D.隱性課程【答案】：D22.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補課”的說法，錯誤的是（）。A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課C.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學?？衫弥芰_展培優(yōu)補差活動D.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動，奧賽除外【答案】：D23.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。A.認同B.內(nèi)化C.接受D.遵從【答案】：A24.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.愛情B.友情C.激情D.親情【答案】：A25.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與選擇性B.集中性與緊張性C.指向性與分散性D.指向性與集中性【答案】：D26.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）。A.教學反思B.教學觀摩C.科學研究D.組建合作團隊【答案】：D27.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.赫洛克B.霍妮C.霍爾D.斯滕伯格【答案】：D28.教師的基本職責是（）A.誨人不倦B.教書育人C.以身作則D.熱愛科學【答案】：B29.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于（）A.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中B.大學教育中C.基礎(chǔ)教育中D.大學教育和成人教育中【答案】：A30.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.精細加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.元認知策略【答案】：B31.注意具有的兩個基本特征是（）。A.指向性和調(diào)節(jié)性B.指向性和選擇性C.集中性和選擇性D.集中性和指向性【答案】：D32.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是（）。A.強制性B.非強制性C.包容性D.廣泛性【答案】：B33.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是（）。A.馬斯洛B.英格里士C.羅杰斯D.奧爾波特【答案】：C34.強調(diào)應(yīng)該把人的心理當做一個整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.格式塔心理學B.認知心理學C.行為主義心理學D.人本主義心理學【答案】：A35.歐洲文藝復(fù)興運動中，經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是（）。A.自然權(quán)利思想B.三權(quán)分立思想C.自由平等思想D.人文主義思想【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有（）。A.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求B.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展C.由于自我意識和反省水平不斷提高,學生需要獨立自主D.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)【答案】：ABCD37.注意的功能包括（）。A.保持功能B.整理功能C.選擇功能D.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能E.控制功能【答案】：ACD38.學生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強心理輔導(dǎo)B.建立良好的人際關(guān)系C.避免學生認知絕對化D.做好預(yù)防自殺的宣傳教育E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF39.教學反思有如下特征（）。A.反省性B.過程性C.時效性D.實踐性E.針對性【答案】：ABCDE40.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.忠誠與節(jié)操B.權(quán)利與義務(wù)C.勤奮與求實D.正直與自制【答案】：ACD41.提升高校教師的幸福感需要（）。A.尊重教師的合理需要B.樹立正確的教師人才觀C.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)D.建立有效的社會支持系統(tǒng)【答案】：ABCD42.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?（）。A.專業(yè)層次B.學校層次C.國家層次D.社會層次【答案】：ABC43.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.公民道德基本道德規(guī)范B.社會公德C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：ABCD44.衡量政績的最終標準（）。A.人民滿意與不滿意B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.人民贊同與不贊同D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】：ABC45.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的邏輯性C.思維的獨立性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD46.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.基礎(chǔ)研究B.科學研究C.開發(fā)性研究D.應(yīng)用研究【答案】：ACD47.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔民事義務(wù)的當事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.法人C.其他組織D.行政主體【答案】：ABC48.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信要敢于講真話，堅持真理B.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾C.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)D.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則【答案】：ACD49.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.制度監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.上級監(jiān)督E.輿論監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】：ABCDEF50.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.避免爭論B.勇于承認錯誤C.講究批評藝術(shù)D.學會批評【答案】：ABCD51.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.導(dǎo)向性B.科學性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC52.心理發(fā)展階段