1.下列不屬于細(xì)胞學(xué)說觀點(diǎn)的是()A.一切動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來C.細(xì)胞有其自己的生命D.細(xì)胞對于生物整體的生命不起作用A.花粉B.酵母菌C.精子D.甲狀腺激素A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞D.人類認(rèn)識細(xì)胞是一個曲折的過程4.下列各項(xiàng)中，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()B.新冠病毒和AIDS病毒C.發(fā)育三周的人胚胎和草履蟲A.草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞B.病毒的生命活動可以離開細(xì)胞C.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒有生命D.單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動6.人的膝跳反射活動的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活A(yù).神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動B.人體各系統(tǒng)配合C.單個細(xì)胞活動D.各種分化的細(xì)胞密切配合A.神經(jīng)元B.一個池塘中所有的魚C.一只小貓D.生物圈A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細(xì)胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈9.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中，所有 ,綠11.(多選)恩格斯曾經(jīng)把“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、細(xì)胞學(xué)說、進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)A.將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系C.為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)D.證明了生物界和非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性A.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細(xì)胞生物，C.縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種細(xì)胞的密切合作D.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的B.生物的生命活動需要通過生物體來完成C.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次具復(fù)雜性D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)甲選項(xiàng)abcA組織BCD組織系統(tǒng)器官15.某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)層次時，列出了下表：組織系統(tǒng)系統(tǒng)圈細(xì)菌√√××√√√√√×√√松鼠√√√√√√仔細(xì)閱讀上表，回答下列問題：松樹為什么沒有系統(tǒng)這一(3)為什么三種生物到種群以后的層次是共同的? o16.草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動。請完善下面探究草履蟲對刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。(1)提出問題：草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng)?(2)作出假設(shè)：草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)，能有利刺激， 有害刺激。(3)實(shí)驗(yàn)觀察：準(zhǔn)備草履蟲培養(yǎng)液，放大鏡，顯微鏡，3支滴管，鑷子，4片載玻片，清水，肉汁，小鹽粒。實(shí)驗(yàn)設(shè)計如表所示：載玻片1號2號3號EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up2(含),的)EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up2(有),培)EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up2(草),養(yǎng))EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up2(履),液)蟲EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up5(不含),履蟲)①把每個載玻片中的兩個液滴連起來，一段時間后，觀 o:課后分層檢測案2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.調(diào)節(jié)光圈2.在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo)，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是A.觀察目標(biāo)在視野之外B.整個視野變暗C.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.被異物污染3.用高倍鏡觀察比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞大小和視野的明暗情況依次為A.多、大、亮B.少、小、暗C.多、小、暗D.少、大、暗4.英國研究人員發(fā)現(xiàn)，存在于地球3萬米高空同溫層的芽孢桿菌，可用在微生物燃料A.黑藻B.草履蟲5.發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是()A.都是真核生物B.都含有葉綠體C.都是自養(yǎng)生物D.都有核膜A.酵母菌B.原核細(xì)胞C.動物細(xì)胞7.下列關(guān)于HIV病毒、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述，正確的是()C.都屬于原核生物D.都含有核糖體8.成年人大約由101?個細(xì)胞組成，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是()A.形態(tài)相似B.大小相似C.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一D.功能相似(1)一個細(xì)小物體被顯微鏡放大50倍，這里“被顯微鏡放大50倍”是指放大該標(biāo)本的(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野B.改用凹面反光鏡，縮小光圈C.改用平面反光鏡，放大光圈移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡ABCD A.是單個或單層細(xì)胞B.都帶有特殊的顏色C.是無色透明的D.是活的細(xì)胞11.“面色蒼白、身體消瘦、撕心裂肺的咳嗽”,這是魯迅的小說《藥》中提及的“癆病”,它是由結(jié)核桿菌侵入肺部引起的一種傳染病。下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中，結(jié)核桿菌細(xì)胞具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞大小核膜a有有有b有無有c有有小無d無一一一A.病毒、植物、動物、細(xì)菌B.植物、動物、細(xì)菌C.細(xì)菌、動物、植物、病毒D.動物、植物、細(xì)菌、病毒13.(多選)下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述中，正確的是()A.大腸桿菌和酵母菌都是原核生物B.念珠藻和褐藻都能進(jìn)行光合作用，所以它們都是真核生物C.無論是原核生物還是真核生物，都含有DNAD.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA(4)水綿和藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用。在黑暗中用極細(xì)的光束會發(fā)現(xiàn)周圍水中的好氧細(xì)菌向被照射的部位集中，被照射的細(xì)胞器是_。藍(lán)細(xì)菌 【素養(yǎng)養(yǎng)成練】(2)沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標(biāo)本時，意外地發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌，而(3)為了進(jìn)一步探究影響幽門螺桿菌生長繁殖的因素，某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過程中，發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡稱W菌)的周圍，幽門螺桿菌的生長繁殖受到抑制。他們把W①據(jù)材料分析，研究小組的同學(xué)對“造成W菌周圍的幽門螺桿菌不能正常生長繁殖”a.制備培養(yǎng)基：取兩個培養(yǎng)皿，按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個培養(yǎng)基。b.設(shè)置對照：在甲培養(yǎng)基上W菌，乙培養(yǎng)基上W菌，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，除去培養(yǎng)基上的W菌。 培養(yǎng)基上的幽門螺桿菌的生長繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而課后分層檢測案3細(xì)胞中的元素和化合物2.牛通過吃草獲得化合物和元素，那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素()A.種類差異很大，含量大體相同C.種類和含量都是大體相同的3.無機(jī)自然界中最豐富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物體的細(xì)胞中含量最多的4種元素是C、H、O、N,這說明生物界和非生物界具有()A.多樣性B.分割性C.統(tǒng)一性D.差異性4.下列可能用到顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是()A.淀粉的鑒定B.還原糖的鑒定C.蛋白質(zhì)的鑒定D.脂肪的鑒定5.青蘋果汁遇碘液顯藍(lán)色，熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)。A.青蘋果汁中含有淀粉，不含糖類B.熟蘋果汁中含糖類，不含淀粉C.蘋果轉(zhuǎn)熟時，淀粉水解為還原糖6.人體內(nèi)的微量元素的含量甚微，但是對人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素A.蛋白質(zhì)和核酸B.水和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽D.水和核酸B.失敗后重做一遍C.鑒定還原糖用D.留作下一次實(shí)驗(yàn)用9.用斐林試劑檢測還原糖時，其溶液的顏色變A.淺藍(lán)色→無色→棕色B.淺藍(lán)色→棕色→磚紅色C.棕色→淺藍(lán)色→磚紅色D.棕色→磚紅色→綠色(2)脂肪的檢測和觀察有兩種方法，方法一是在待測組織樣液中滴加3滴觀察樣液被染色的情況；方法二是制作臨時玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察細(xì)胞(3)要鑒定某待測樣液中是否含有蛋白質(zhì)，可以使用試劑，若待測樣液出現(xiàn)了 試管相應(yīng)處理12mLCuSO4溶液22mLNaOH溶液2mL梨汁2mLCuSO?溶液32mL梨汁2mLNaOH溶液2mLCuSO?溶液42mLCuSO4溶液2mLNaOH溶液52mLCuSO4溶液2mLNaOH溶液62mL梨汁2mLNaOH和CuSO?的混合液2mL蒸餾水72mL梨汁2mLNaOH和離子培養(yǎng)液濃度111211其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是()12.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙丙組(室溫)B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C.4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D.4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞阂赃M(jìn)行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是()A.糖尿病、腸炎B.胃炎、腎炎C.糖尿病、腎炎D.胃炎、腸炎14.如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請據(jù)圖回答問題：o(2)檢測可溶性還原糖的試劑是,可溶性還原糖的多少可通過來判斷。(3)小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢(4)種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是 _,然后依次加入等量的,如果兩組均出現(xiàn)現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。【素養(yǎng)養(yǎng)成練】15.洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A5毫克、維生素C9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報告。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。(2)實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用來檢測，可溶性還原糖可用試劑來檢測。(3)實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。L.鑒定可溶性還原糖：①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；③觀察顏色變化。①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；②③觀察顏色變化。(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：結(jié)論①若步驟I出現(xiàn)說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有工 ,步驟Ⅱ說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒說明洋蔥鱗莖中所含糖類課后分層檢測案4細(xì)胞中的無機(jī)物1.下列有關(guān)水的說法錯誤的是()C.人體內(nèi)廢物的排出需要水2.下列關(guān)于細(xì)胞中水分子的敘述錯誤的是()A.只能以游離形式存在B.是細(xì)胞鮮重中含量最多的成分C.是細(xì)胞代謝活動的介質(zhì)D.是細(xì)胞中多種物質(zhì)的溶劑3.無機(jī)鹽的功能各不相同，一些無機(jī)鹽能參與生物體內(nèi)信息傳遞物質(zhì)的重要構(gòu)成。下C.無變化D.產(chǎn)生波動6.廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，這說明無機(jī)鹽()A.對維持酸堿平衡有重要作用B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體的生命活動有重要作用7.鐵是合成人體血紅蛋白不可缺少的成分，人體缺鐵可引起貧血癥。食物中的鐵一般是有機(jī)鐵，人體只能吸收利用其中的10%左右，鐵鍋中卻含有容易被人體吸收利用的無機(jī)鐵，用鐵鍋燒菜，對防治缺鐵性貧血大有好處。鈣在人體內(nèi)的總量達(dá)1300g,其中99%存A.肌肉B.骨骼C.上皮組織D.神經(jīng)組織(4)由上述鐵、鈣在人體中的作用可以說明無機(jī)鹽在生物體內(nèi)的重要作用是【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)8.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度培養(yǎng)液編號①②③④⑤甲離子乙離子丙離子的水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。下列有關(guān)敘述正確的是()A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B.水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不變的C.組織發(fā)生病變，會影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D.發(fā)生病變的器官，新陳代謝速率往往會發(fā)生改變過程中，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水相對含量變化的曲線圖，其中表示正確的是()相對含量AA相對含量0C11.下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是(相相對含量D)B.這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)C.這種純凈水絕對純凈，其中不含任何離子水量甲A.水生生物的含水量一般比陸生生物多肌B.代謝旺盛的組織或器官含水量一般較多C.生物體內(nèi)含量最多的是水D.血液中自由水與結(jié)合水之比大于1,而心臟中則相反①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種②將長勢相同、生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、3h、6h、12h和24h進(jìn)行水淹處理。③在處理50d后，采集整株植株并測定其自由水與結(jié)合水的含量、計算自由水與結(jié)合(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng) o(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時間為h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時間為 【素養(yǎng)養(yǎng)成練】中缺鎂引起的，現(xiàn)有如下材料，請你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面猜(1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和培養(yǎng)液，分別放入三組④若,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。課后分層檢測案5細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)1.用水解法研究下列物質(zhì)，水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是()2.下列關(guān)于糖的敘述中，正確的是()D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收3.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中儲存能量的糖A.纖維素和糖原B.麥芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纖維素4.國家癌癥研究中心最近公布了20種抗癌蔬菜，其中紅薯位列榜首。紅薯的塊狀根中A.蔗糖、麥芽糖B.果糖、糖原C.葡萄糖、纖維素D.淀粉、纖維素A.膽固醇B.性激素C.維生素DD.脂肪6.下列物質(zhì)的化學(xué)組成中，沒有基本組成單位的是()A.淀粉和纖維素B.蛋白質(zhì)7.媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。下B.是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)C.遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色D.遇蘇丹IV染液可能呈現(xiàn)黃色B.葡萄糖是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì)C.淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲備能源的物質(zhì)D.纖維素是高等植物細(xì)胞壁的主要成分9.如圖表示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種(1)A是指.,有組成核酸的_和。除上述兩種外，還有 (2)若B是由2分子單體A縮合而成的化合物，則B稱為。植物細(xì)胞中最重要的是和,人和動物乳汁中含量最豐富的是0(3)若B是由大量單體A縮合而形成的化合物，則B稱為,在人和動物的肝臟中是指,在馬鈴薯塊莖中，主要指.,能形成高等植物細(xì)胞壁的是 【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)葡萄糖果葡萄糖果糖NMNA.圖中M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、果糖D.細(xì)胞內(nèi)的二糖以及單糖的作用只能是細(xì)胞呼吸供能的底物12.(多選)如圖為糖的分類示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是()糖多半乳糖舉植物植物動物單C.動植物細(xì)胞中的多糖都是貯能物質(zhì)D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖脫氧核糖纖維素A纖維素B生物大分子固醇葡萄糖糖原植物細(xì)胞還原糖D14.植物的生長發(fā)育和產(chǎn)量在很大程度上取決于種子質(zhì)量。糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)，為植物生長、發(fā)育提供必需的能量，是一切生命活動的基礎(chǔ)。有學(xué)者研究了小麥種子中還原糖和總糖含量的變化，欲為科學(xué)調(diào)控小麥種子萌發(fā)提供理論依據(jù)。實(shí)驗(yàn)方法和步驟：將新鮮的、經(jīng)過篩選的小麥種子放入培養(yǎng)箱中，小麥種子吸水4小時后開始萌芽，至44小時，進(jìn)入幼苗生長階段。各種糖含量的測定在小麥種子吸水4小時后開始，之后，每隔4小時測定一次，持續(xù)到44小時為止。測定結(jié)果見圖。各物質(zhì)含量所占百分比各物質(zhì)含量所占百分比請回答：(1)植物體內(nèi)的糖類按照是否能夠水解分為三類。(2)檢測還原性糖可用試劑，此試劑與還原糖反應(yīng)在條件下反應(yīng)生成(3)根據(jù)上圖檢測結(jié)果分析：①小麥種子萌發(fā)12小時后，還原糖的量;發(fā)生這一變化與種子萌發(fā)12小時后 ②種子萌發(fā)20小時后，蔗糖含量下降的原因是【素養(yǎng)養(yǎng)成練】15.回答下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的問題：(1)青蘋果果汁遇碘液顯藍(lán)色，如圖為蘋果成熟期各種有機(jī)物的變化曲線，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。①青蘋果果汁遇碘液變藍(lán)是因?yàn)槠浜衉,該物質(zhì)普遍存在于細(xì)胞中，其作用是:在動物細(xì)胞中與此功能相同的同類物質(zhì)是 ②由圖可知，8月份有機(jī)酸減少的原因是。淀粉的最終水解產(chǎn)(2)生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)有很厚的脂肪層，其意義在于【合格考全員做】(學(xué)業(yè)水平一、二)A.氨基酸的種類有21種B.自然界中氨基酸有21種C.構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有21種A.氨基、羧基和羧基B.R基、氨基和羧基C.羧基、氨基D.羧基、氨基和羧基3.人體免疫球蛋白由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個氨基酸，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是()A.764和764B.760和760C.762和762D.4和44.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是()B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目C.①過程都是經(jīng)過脫水縮合完成的①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合A.有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用B.它們是能量的主要來源C.胰島素能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動D.某些蛋白質(zhì)具有免疫功能7.下圖所示的幾種符號代表不同種類的氨基酸，請據(jù)圖完成有關(guān)問題。(2)這7個氨基酸通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個肽鍵，得到個水分子，相對分子質(zhì)量減少了(3)若兩個蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成，那么這兩個蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同?,原因是【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)8.某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個氨基酸組成，下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說法正確的是()A.形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子B.該蛋白質(zhì)中含有N個肽鍵C.該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基D.合成該蛋白質(zhì)至少需要21種氨基酸9.(多選)蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R?的氨基酸和與相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法不正確的是A.肽酶P可以催化③處的化學(xué)鍵斷裂B.在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈C.肽酶P可以催化①處的化學(xué)鍵斷裂D.肽酶P可以催化①、③處的化學(xué)鍵斷裂10.狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，21種氨基酸；羊體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，21種氨基酸。狼吃掉羊后，體內(nèi)含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是()C.b,21D.a+b,11.(多選)下表列舉了幾種彼此功能不同的多肽化合物，有關(guān)描述正確的是()多肽化合物①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩999A.多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的種類、排列順序B.若多肽化合物⑧由一條α鏈和一條β鏈組合而成，則⑧中含有肽鍵數(shù)為49C.多肽化合物⑦⑨⑩中常見的氨基酸最多為21種D.表中數(shù)據(jù)表明，蛋白質(zhì)的功能具有多樣性，這些功能決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)12.下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵(—SH+—SH→—S—S—+2H),則()A.該蛋白質(zhì)至少含有n-2個氧原子B.合成該蛋白質(zhì)時生成n-2個水分子C.該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基D.該蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物增加了2n-4個氫原子13.某致病細(xì)菌分泌的外毒素，為無色細(xì)針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答問題：(2)該化合物是由個氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的(3)組成該化合物的氨基酸有種，其中有個氨基酸的R基相同，這個R基是(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A.,B.(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度分析)。(6)該化合物具有8個氮原子，其中個位于肽鍵上，個位于R基上。(7)該化合物具有10個氧原子，其中個位于肽鍵上，個位于R基上。(8)該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了個水分子，相對分子質(zhì)量減少了-0【素養(yǎng)養(yǎng)成練】14.所謂“皮革水解蛋白粉”,是指利用皮革下腳料甚至動物毛發(fā)等物質(zhì)，經(jīng)水解而生成的一種粉狀物，因其氨基酸或者說蛋白質(zhì)含量較高，人們稱之為“皮革水解蛋白粉”,嚴(yán)格來講，“皮革水解蛋白粉”對人體健康并無傷害，與在家里熬制豬皮湯、豬蹄湯得到的“肉凍”成分相差不多，不過無毒害的前提是用的皮革必須未經(jīng)糅制、染色等人工處理，否則，就會含有重鉻酸鉀和重鉻酸鈉等有毒物質(zhì)，如果用這種經(jīng)人工處理過的皮革等原料生產(chǎn)水解蛋白，重鉻酸鉀和重鉻酸鈉自然就被帶入產(chǎn)品中，被人體吸收、積累，可導(dǎo)致人體中毒，使關(guān)節(jié)疏松腫大，甚至造成兒童死亡。根據(jù)上述材料回答：(一)“皮革水解蛋白粉”的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是,高溫可使蛋白質(zhì)變性失活的主要原理是(二)某學(xué)校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉的飼料對動物的生長發(fā)育的影響進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，你若是該小組成員，請完善下列實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具：大鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料，其他所需條件均滿足。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄刻砑悠じ锏鞍追鄣娘暳蠈游锏纳L發(fā)育是否有影響。①選的幼齡大鼠若干，隨機(jī)均分為A、B兩組，分籠飼養(yǎng)；②A組大鼠每天都飼喂適量普通飼料，B組大鼠飼喂;③A、B兩組大鼠均在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間；④檢查大鼠的生長狀況，統(tǒng)計各組大鼠的體重及發(fā)育情況。②若A組大鼠的體重大于B組大鼠，且A組大鼠的生長發(fā)育狀況比B組大鼠好，說明③若A組大鼠的體重小于B組大鼠，且A組大鼠的生長發(fā)育狀況比B組大鼠差，說明課后分層檢測案7核酸是遺傳信息的攜帶者1.下列對核酸的敘述不正確的是()A.核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是核苷酸B.核酸是生物的遺傳物質(zhì)C.核酸有DNA和RNA兩大類D.核酸只存在于細(xì)胞核中2.下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能有的是()3.下面為核苷酸的模式圖，相關(guān)敘述正確的是()A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B.如果②為核糖，則③有5種C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種糖磷酸DNAA.甲表示的堿基有5種C.丁表示的是核糖核苷酸D.丁表示的是脫氧核糖核苷酸5.下列關(guān)于“地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來”的原因的敘述，錯誤的是C.碳原子之間能以共價鍵結(jié)合6.水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。若將水A.一種五碳糖B.五種含氮堿基C.四種核糖核苷酸D.八種核苷酸7.瘦素是由動物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素。機(jī)體脂肪儲存量增大時，瘦素分(2)成熟的瘦素分子由一條肽鏈盤曲折疊而成，鏈內(nèi)有145個肽鍵，推測這條肽鏈?zhǔn)怯?(3)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的物質(zhì)，但在饑餓時，機(jī)體會先調(diào)動糖原的分解，以更 【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)或RNA中的一種，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是()①真菌④細(xì)菌5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種A.甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類相同B.乙是五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖C.丙是含氮堿基，在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有4種D.丁是核苷酸，在一個病毒中有8種乙丙A.甲一定是乙的組成單位B.病毒中的核酸可能是乙也可能是RNAC.人的神經(jīng)細(xì)胞中含有甲的種類是8種D.小麥根尖細(xì)胞遺傳物質(zhì)中，甲中的m有4種A.該物質(zhì)是核糖核苷酸D.在T?噬菌體中找不到這種物質(zhì)12.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得衣藻DNA在細(xì)胞中分布如下：84%在染色體上，14%在葉綠體中，1%在線粒體中，1%游離在細(xì)胞質(zhì)中。這些數(shù)據(jù)說明()A.衣藻的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.衣藻DNA的主要載體是染色體C.衣藻細(xì)胞染色體中的DNA對細(xì)胞質(zhì)中的DNA有控制作用D.衣藻染色體由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成13.(多選)生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說明()A.碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成B.地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的C.碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素D.碳元素是構(gòu)成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素14.如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：③丙(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中儲能物質(zhì)的是 。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是0(2)圖乙所示化合物的基本組成單位是_,可用圖中字母表示，各基本單位之間是通過(填“①”“②”或“③”)連接起來的。(3)圖丙所示化合物的名稱是,是由種氨基酸經(jīng)過程形成的，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是(填化學(xué)鍵名稱)。該化合物中有個羧基?！舅仞B(yǎng)養(yǎng)成練】15.已知流感病毒只含有一種核酸，現(xiàn)欲探究甲型H1N1流感病毒的核酸是DNA還是材料用具：顯微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，活雞胚，DNA水解酶，RNA水解酶。(1)選用活雞胚的理由是：(2)選用DNA水解酶的理由是：實(shí)驗(yàn)步驟：處理其中兩組核酸提取液。(2)取等量的活雞胚分成A、B、C三組，用顯微注射技術(shù)向A組注射甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，再分別向B、C兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。(3)分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取出樣品，檢測是否產(chǎn)生甲型H1N1流感病毒。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：(1)A組樣品檢測中含有甲型H1N1流感病毒。 _,(3)給C組活雞胚注射的物質(zhì)是_____是遺傳物質(zhì)。課后分層檢測案8細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1.下列各項(xiàng)中，對生物膜化學(xué)成分的表述，最全面的是()A.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪B.糖蛋白、脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)2.對于同一棵玉米來說，下列細(xì)胞中，其細(xì)胞膜的成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量最多的A.導(dǎo)管B.根成熟區(qū)細(xì)胞C.莖表皮細(xì)胞D.葉表皮細(xì)胞3.心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞A.磷脂的含量高低B.蛋白質(zhì)的含量及種類不同C.糖類的含量及種類不同D.脂質(zhì)的含量及種類不同4.肝細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞的功能差異較大，其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜A.脂質(zhì)不同B.磷脂不同C.蛋白質(zhì)不同D.水不同5.將兩種海綿動物的細(xì)胞分散成單個，再進(jìn)行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)A.蛋白質(zhì)B.磷脂分子C.糖蛋白D.糖脂6.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型的論述中，錯誤的是()B.蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或貫穿在磷脂雙分子層中C.膜物質(zhì)是固定不動的D.膜物質(zhì)的運(yùn)動使其具有流動性7.異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成B.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白C.細(xì)胞膜具有一定的流動性8.人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動，穿出毛細(xì)血管壁，吞噬侵入人體的病菌，這個過程的A.選擇透過性B.保護(hù)作用C.流動性D.擴(kuò)散9.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，A.人的肝細(xì)胞B.蛙的紅細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞紅細(xì)胞總表面積(用a表示)提取脂質(zhì)被鋪成單分子層的面積(用b表示)狗羊兔人(1)成熟的紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞經(jīng)過過程產(chǎn)生的。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞是研究細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子分布的理想材料，原因是(3)經(jīng)過(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用方法獲得純凈的細(xì)胞膜。C.適當(dāng)轉(zhuǎn)速離心D.用紗布過濾(4)若要得到一定量血液中紅細(xì)胞的總表面積數(shù)據(jù)，首先要通過測定得到 (5)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,從而可以得出的結(jié)論是 【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)11.對某動物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)；②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅(消失);③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上A.細(xì)胞膜具有流動性12.(多選)如圖表示各種細(xì)胞膜的組成成分含量，圖示不能說明的是()蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類B.細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)C.細(xì)胞膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多DD.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用13.(多選)如圖是真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說法，錯誤的是()A.②③在細(xì)胞膜上大多不是靜止的B.細(xì)胞識別與②有關(guān)C.②在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的D.③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍14.(多選)人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此能得到的結(jié)論是()形成嵌合體的百分比形成嵌合體的百分比A.當(dāng)溫度增加到15℃以上，細(xì)胞膜的流動性發(fā)生變化B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動C.溫度對膜蛋白的擴(kuò)散有影響D.圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多15.脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時，極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。(如下圖)水(1)將脂質(zhì)體置于清水中，一段時間后發(fā)現(xiàn)，脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化。這一事實(shí)說明脂質(zhì)體在結(jié)構(gòu)上具有一定的(2)下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的是()(3)由脂質(zhì)體的形成原因及特點(diǎn)分析細(xì)胞膜的基本支架是,同時也可推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的物質(zhì)擴(kuò)散，它最可能與膜上的成分有關(guān)。美國科學(xué)家阿格雷試圖從人血紅細(xì)胞上尋找這種蛋白質(zhì)——CHIP28。他以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能原因是16.為探究溫度對膜透性的影響，取質(zhì)量和形態(tài)相同的兩塊馬鈴薯進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，所得到的結(jié)果如下：時間/h馬鈴薯塊在蒸餾水中質(zhì)量改變百溫度/℃0000在40℃時，隨著時間增加，馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通物外滲造成的。請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案并回答問題：實(shí)驗(yàn)原理：隨膜的通透性增大，細(xì)胞內(nèi)容物外滲，會使外部溶液的電導(dǎo)度增大。溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測。電導(dǎo)儀非常靈敏，空氣中的CO?,溫度會影響測量結(jié)果。實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶濾紙、蒸餾水。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取4只相同的燒杯，分別加入10mL蒸餾水，編號為A、B、C、D;第二步：取2塊質(zhì)量為10g且形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次，用濾紙將水吸干，再分別放入A、B兩燒杯中，C、D兩燒杯作為對照； 第四步：1.5h后取出燒杯中的馬鈴薯，使燒杯中的溶液保持或恢復(fù)至20℃; o結(jié)果預(yù)測： o討論：實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)計C、D組作為對照的目的是o課后分層檢測案9細(xì)胞器之間的分工合作(I)A.核物質(zhì)B.核糖體C.細(xì)胞壁D.核膜A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)3.松樹和松鼠細(xì)胞中均有，且含DNA的細(xì)胞器是()①細(xì)胞核②線粒體③葉綠體④核糖體4.如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們依次屬于的結(jié)構(gòu)是()B.線粒體膜、細(xì)胞膜、葉綠體膜C.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜D.高爾基體膜、線粒體膜、細(xì)胞膜5.當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時，可水解自身生物大分子，產(chǎn)生營養(yǎng)成分，供細(xì)胞急需。在A.線粒體B.高爾基體C.溶酶體D.核糖體6.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述不正確的是()A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，利于攜帶氧B.大量合成蛋白質(zhì)的胰腺細(xì)胞中，光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體的數(shù)量明顯增加D.細(xì)胞中的線粒體的數(shù)目隨代謝狀況不同而不同A.選用含葉綠體小而少的細(xì)胞來觀察B.在活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的C.選用含葉綠體大而少的細(xì)胞來觀察D.制片時葉片應(yīng)保持干燥(2)圖中[9]的功能特性是;其功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜的 (3)大分子物質(zhì)通過進(jìn)出細(xì)胞核；研究發(fā)現(xiàn)合成抗體的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)[5]明顯發(fā)達(dá)，這是因?yàn)樗c[l的合成有關(guān)。(4)代謝率很高的細(xì)胞中[l數(shù)量很多，其原因是【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)9.(多選)如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述，正確的是()細(xì)胞結(jié)構(gòu)A.該圖不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c指細(xì)胞膜，f指細(xì)胞器C.圖中d的成分是纖維素和果膠10.如圖所示的結(jié)構(gòu)在狗尾巴草幼莖皮層細(xì)胞中能觀察到的是()11.(多選)兩位同學(xué)在交流高倍光學(xué)顯微鏡下觀察到的菠菜葉肉細(xì)胞、人的骨骼肌細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)時，下列有關(guān)敘述正確的是()B.藍(lán)細(xì)菌與菠菜葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是無細(xì)胞壁C.菠菜葉肉細(xì)胞與藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用D.骨骼肌細(xì)胞有中心體而菠菜葉肉細(xì)胞無12.研究人員分別對藍(lán)細(xì)菌和酵母菌進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。你認(rèn)為該研究人員對藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()葉綠體藍(lán)細(xì)菌√××√酵母菌××√√13.(多選)細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型。下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是()A.若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器，則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖B.若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖C.若細(xì)胞中沒有核膜，則可能為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖D.若細(xì)胞中具有中心體，則可能為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖14.如圖是動植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞。(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[l。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[l-0(3)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)[l。參與該蛋白分泌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有(至少寫出3個)。(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[l-0(6)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[l(7)在兩種細(xì)胞中功能不完全相同的是[l◎(8)A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于_°【素養(yǎng)養(yǎng)成練】15.為了觀察葉綠體、細(xì)胞質(zhì)流動以及進(jìn)行生物組織中有機(jī)物的鑒定，現(xiàn)按下表進(jìn)行各組別實(shí)驗(yàn)條件A清水、光照、5℃細(xì)胞質(zhì)流動B清水、光照、25℃細(xì)胞質(zhì)流動C清水、黑暗、25℃細(xì)胞質(zhì)流動D菠菜葉葉綠體E酒精的小顆粒察。分析回答：(1)黑藻是觀察細(xì)胞質(zhì)流動的理想材料，原因是①②;若觀察時發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動，或者流動很慢，應(yīng)立即采取措施，加速細(xì)胞質(zhì)流動，可采取的措施是。(試舉一例)(2)上述實(shí)驗(yàn)中需要的材料用具除顯微鏡外，還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、(3)如果將B組材料作A組處理后再觀察，則與原B組實(shí)驗(yàn)相比，顯微鏡下細(xì)胞質(zhì)的流(4)E組實(shí)驗(yàn)的目的是(5)在D組實(shí)驗(yàn)中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是【合格考全員做】(學(xué)業(yè)水平一、二)①性激素②胰島素③淀粉④淀粉酶⑤纖維素A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體C.高爾基體D.線粒體3.糖蛋白主要存在于細(xì)胞膜上，如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法合成糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運(yùn)輸過程中的哪一種細(xì)胞器上A.核糖體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.溶酶體甲5.高爾基體具有極性，靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面，接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分逐漸發(fā)生改變。下列敘述正確的是()B.形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，成熟面更似細(xì)胞膜C.形成面更似核膜，成熟面更似細(xì)胞膜D.形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，成熟面更似核膜6.下面是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[1;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所主要是(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)甲乙0丙07.血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場選項(xiàng)A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)BC內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體8.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯誤的是()A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量C.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細(xì)胞膜面積9.下面是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最膜面積■內(nèi)質(zhì)網(wǎng)□細(xì)胞膜A.血紅蛋白B.性激素C.呼吸酶D.抗體10.我國科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)反應(yīng)，引起氣道炎癥和黏液大量分泌C.圖中各種囊泡的融合都有賴于膜的流動性D.若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用，就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng)蛋白質(zhì)/%甲乙0丙0(1)研究圖示生理過程一般采用的方法是(2)表中甲、丙分別是、.(填圖中字母)。(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是(4)請在下面的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)?！醯鞍踪|(zhì)12.科學(xué)家推測，在分泌蛋白的合成過程中，游離核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號序列，被位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的信號識別顆粒(SRP)識別，并引導(dǎo)核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，繼續(xù)蛋白質(zhì)的合成，這就是信號肽假說，如下圖所示。信號序列肽鏈細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)肽鏈折疊的蛋白質(zhì)(正常肽鏈)折疊的蛋白質(zhì)(正常肽鏈)科學(xué)家構(gòu)建了體外的反應(yīng)體系，證明了該假說。實(shí)驗(yàn)分組及結(jié)果見下表。實(shí)驗(yàn)組別信號識別顆粒(SRP)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果1十一一2十十一3十十+(1)折疊的蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后，會被依次運(yùn)往(細(xì)胞器)、細(xì)胞膜，最終分泌至細(xì)胞外發(fā)揮作用，這一過程依賴于生物膜的o(2)對比組別2和3的結(jié)果，結(jié)合圖中信息可知，只有結(jié)合了信號序列的SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的識別并結(jié)合后，肽鏈的延伸才會繼續(xù)。(3)結(jié)合圖中信息，解釋組別1中合成的肽鏈比正常肽鏈多一段的原因： 。綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有功能。(4)根據(jù)信號肽假說，請你推理分析：①組別2中的肽鏈(填“含有”或“不含有”)信號序列。②假設(shè)在合成新生肽階段就切除了信號序列，游離的核糖體(填“能”或“不能”)附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上?！舅仞B(yǎng)養(yǎng)成練】13.作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)中用被3H標(biāo)記的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(如圖甲所示),以及在此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積的變化曲線(如圖乙所示)。請結(jié)合圖示回答下列問題：甲體在此過程中所起的作用是(2)圖乙中的d、e、f曲線所代表的生物膜依次是(3)導(dǎo)致f曲線先增加后減少的原因是：課后分層檢測案11細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有成形細(xì)胞核的是()A.月季的成熟篩管B.蘋果的成熟葉細(xì)胞C.豬血中成熟的紅細(xì)胞D.藍(lán)細(xì)菌2.人的成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)考慮，這一事A.環(huán)境因素的影響B(tài).遺傳因素對細(xì)胞壽命的影響C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的相互依存關(guān)系D.功能對壽命的決定3.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換A.核膜B.胞間連絲C.核孔D.核仁A.不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)B.不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)C.同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)D.同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)5.下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該圖最能說明()不發(fā)育發(fā)育A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的性狀B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的性狀D.細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)6.2018年《Cell》期刊報道，中國科學(xué)院上海神經(jīng)科學(xué)研究所利用體細(xì)胞核移植技術(shù)，克隆出兩只長尾獼猴，取名為“中中”和“華華”,這一里程碑式的成果讓世界矚目。決定“中中”與“華華”的性狀極為相似的物質(zhì)存在于()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核A.細(xì)胞核B.線粒體C.液泡D.葉綠體8.能使人生病的細(xì)菌、病毒等無處不在，當(dāng)這些細(xì)菌、病毒侵入機(jī)體后，人體內(nèi)的白則與小泡內(nèi)的水解酶有關(guān)，水解酶先在[②]上合成，再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)絒④]加工，最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi)，將細(xì)菌分解?！镜燃壙歼x學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)9.科學(xué)家在1958年對蠑螈卵細(xì)胞的染色體分析時發(fā)現(xiàn)，用DNA酶能破壞染色體的長上事實(shí)可以說明()A.染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)組成B.染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA組成C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列C.⑥可以與②直接相連D.分泌蛋白的形成離不開⑤⑥⑦11.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下表所示(“+”表示有，“一”表示無)葉綠素葉綠體中心體甲一+一一一十乙十一一十十十丙十十十十一十丁十+十+++甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物()B.大腸桿菌、變形蟲、水稻、衣藻D.藍(lán)細(xì)菌、變形蟲、水稻、衣藻正確的是()A.核孔復(fù)合體與核膜內(nèi)外的信息交流無關(guān)B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少，影響到核內(nèi)外的信息交流C.核孔復(fù)合體的存在，說明核膜也具有選擇性D.中央運(yùn)輸?shù)鞍资窃诩?xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的13.以動物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請分析并回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果受精卵①(去質(zhì)留核)A②(去核留質(zhì))B③(質(zhì)核重組)C(1)預(yù)測三種情況下細(xì)胞的代謝情況，若用“能生活”或“不能生活”來概括，則屬于“能生活”的是(填表中的字母)。(2)設(shè)置哪兩個組進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，能說明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性?_(填表(3)細(xì)胞核在整個細(xì)胞中的地位可闡述為：細(xì)胞核是.庫，是細(xì)胞 的控制中心?！舅仞B(yǎng)養(yǎng)成練】14.下圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題：②一(1)上述實(shí)驗(yàn)所用的方法為o(2)只有在細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。(4)人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。①實(shí)驗(yàn)課題： ②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。③實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色。④實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。⑤實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取潔凈的試管2支，編號為甲、乙。第二步：向甲試管中滴加2mL細(xì)胞核核膜樣液，第三步：向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑，振蕩搖勻，觀察顏色變化。⑥觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)結(jié)論?！竞细窨既珕T做】(學(xué)業(yè)水平一、二)A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B.水分子通過細(xì)胞壁C.K+通過原生質(zhì)層D.紅細(xì)胞在高濃度鹽水中皺縮C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁D.原生質(zhì)、細(xì)胞壁3.有一道涼菜叫“酸甜瓜”,其做法是把黃瓜切成條狀或片狀，然后加糖和醋并攪拌，放置一段時間后，黃瓜除了有酸甜味外，還變軟了，口感特別好。下列是對黃瓜變軟原因的分析，正確的是()5.將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)()A.質(zhì)壁分離B.正常狀態(tài)6.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是()ABADCD7.某校研究性學(xué)習(xí)小組利用如下實(shí)驗(yàn)材料做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請分析并回答下列問題：①紫色洋蔥②白蘿卜③玉米幼苗④新鮮雞血⑤綠菠菜(1)用上述材料進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)材料是(填序號)。(2)在觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，將取自同一材料、同一區(qū)域的三個細(xì)胞分別放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如下圖1、2、3所示，這三種蔗糖溶液的濃度由大到小依次是>.>.(用字母表示)。圖2(3)將圖3細(xì)胞放入中，細(xì)胞能由圖3恢復(fù)成圖1的狀態(tài)，此過程稱為【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)8.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零液面。實(shí)驗(yàn)開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為()Dr液面零液面零液面AB9.一次施肥過多，作物會枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”,其原因是()A.根系呼吸作用過強(qiáng)，影響根對水分的吸收B.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度10.為探究植物A能否移植到甲地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)測定了植物A細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。為保證植物A移植后能正常生存，則甲地土壤溶液濃度(mol/L)不分離剛分離顯著分離顯著分離A.≤0.15mol/LB.≤0.2mol/LC.≥0.2mol/LD.≥0.3mo表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符。細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式不可能A.被動運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.自由擴(kuò)散D.滲透作用塊白蘿卜條劈成“人”字形，分別放入a、b兩杯中，幾十分鐘后觀察其變化。(1)a杯中蘿卜條體積_,這是因?yàn)榧?xì)胞液濃度蔗糖溶液濃度，細(xì)胞就通過滲透作用(2)b杯中蘿卜條體積,這是因?yàn)榧?xì)胞液濃度外界清水，細(xì)胞就通過滲AB(3)顯微鏡下可觀察到a杯中的蘿卜細(xì)胞形態(tài)如圖2中.圖所示，處于_狀態(tài)；若將其放入清水中，細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，說明細(xì)胞。⑧處溶液是 0(4)圖2中B圖細(xì)胞中的原生質(zhì)層包括_(填標(biāo)號)?！舅仞B(yǎng)養(yǎng)成練】13.下圖表示的是一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。請回答有關(guān)問題：(1)圖中，肯定通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的離子是 (3)細(xì)胞液中物質(zhì)的濃度對于維持細(xì)胞的生命活動非常重要?，F(xiàn)提供紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)，測定該細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)的濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液。第一步：配制的蔗糖溶液；第二步：將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于其中；第三步：適當(dāng)時間后用顯微鏡觀察并分別記錄_和(填“未發(fā)生”、“剛好未發(fā)生”、“剛好發(fā)生”或“已發(fā)生”)質(zhì)壁分離的細(xì)胞所用的蔗糖溶液濃度；第四步：據(jù)此推算該細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)的濃度為◎課后分層檢測案13主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐【合格考全員做】(學(xué)業(yè)水平一、二)1.某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸，該過程()A.沒有載體參與B.為自由擴(kuò)散C.為協(xié)助擴(kuò)散D.為主動運(yùn)輸2.下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的理解，正確的是()A.I和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸B.I和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C.氧氣、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D.二氧化碳、氧氣是以I方式進(jìn)入細(xì)胞的3.據(jù)報道，一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物可治療肥胖，可口服使用，以減輕肥胖癥患者肌肉注射時的痛苦。小腸上皮細(xì)胞吸收該藥物最可能的方式為()A.滲透作用B.胞吞C.協(xié)助擴(kuò)散D.主動運(yùn)輸4.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是()A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程C.主動運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同D.物質(zhì)通過磷脂雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)5.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因A.木糖的濃度太低B.細(xì)胞膜上的磷脂排列緊密C.細(xì)胞膜上無木糖載體D.木糖的相對分子質(zhì)量太小6.如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式，請據(jù)圖回答問題：甲乙(1)脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜，主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的有關(guān)(填圖甲中號碼)。(2)白細(xì)胞能改變形狀穿過毛細(xì)血管壁，到達(dá)炎癥部位吞噬病菌，這說明(3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相對分子質(zhì)量小的木糖，這 ,這種特性與圖甲中的(填圖甲中號碼)有關(guān)。(4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜，酒精通過時可用圖甲中表示；假如該細(xì)胞膜表示小腸上皮細(xì)胞膜，吸收K+可用圖甲中表示。7.下圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程示意圖。小腸上皮細(xì)胞位于腸腔一側(cè)的突起(1)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，不直接消耗ATP,而是借助相同載體上Na+順性。腸腔一側(cè)膜面積的增大，增加了載體的(3)小腸是食物消化吸收的主要場所，但酒精除了在小腸中被吸收以外，還能在胃中被吸收，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分中有分子，使酒精或其他脂溶性物質(zhì)能夠以 【等級考選學(xué)做】(學(xué)業(yè)水平三、四)8.下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖A.不同膜結(jié)構(gòu)中③的排列方式不同B.Na+通過②進(jìn)入細(xì)胞的過程不消耗ATPC.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)9.(多選)如圖A、B、C表示的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法正確的是()質(zhì)濃度質(zhì)濃度細(xì)胞內(nèi)物ABC進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時，下列說法不正確的是()甲A.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體的參與D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量11.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時，對CI的主動吸收減少，而對K+的主動吸收并沒有影響，原因可能是()A.該種陰離子妨礙了能量的生成B.該種陰離子抑制了主動運(yùn)輸C.該種陰離子抑制了細(xì)胞呼吸D.該種陰離子的載體蛋白和CI的相同12.由受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子。其過程如圖所示，下列有關(guān)敘述，不正確的是()A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)B.由受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能C.Na?、K+等無機(jī)鹽離子也可通過此方式運(yùn)輸D.該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性13.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要，如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答下列問題：(1)細(xì)胞膜的基本支架是(2)如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞，則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是○(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是在模擬生物膜的(4)請在下面給出的坐標(biāo)圖上畫出與上圖中③這種跨膜運(yùn)輸方式對應(yīng)的曲線圖：(6)植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生的CO?進(jìn)入同一個細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，需要穿過 (7)與①方式相比，③方式的主要特點(diǎn)是需要借助,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 【素養(yǎng)養(yǎng)成練】進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中HgCl?是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請分析回答：KHKH?PO,溶液+蒸餾水丁+HgCl?溶液甲丙 。 ___ 課后分層檢測案14酶的作用和本質(zhì)1.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中加入肝臟研磨液與加入氯化鐵的試A.過氧化氫溶液配置時間過長C.試管不干凈D.A、B都有可能2.下列試管中各注入10mL2%的過氧化氫溶液，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡最多的是()ABCD3.下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是()A.1號與2號、1號與4號可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)B.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等C.本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑D.分析1號、2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能A.催化劑的種類B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量D.試管中的過氧化氫溶液的量5.絕大多數(shù)酶在水解過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，這說明()A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的B.酶是生物催化劑C.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.酶的基本組成單位是多肽6.活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。如圖為(1)從圖中可以看出，沒有酶催化時，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要的活化能_;有酶催化時，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要的活化能_;a指。因此，酶催化作用的本質(zhì)是(2)酶的化學(xué)本質(zhì)是,酶起作用的部位是7.美國科學(xué)家T.R.Cech和S.Altman發(fā)現(xiàn)將大腸桿菌中具有催化作用的物質(zhì)中的蛋白質(zhì)除去后，留下的RNA仍有催化作用，故稱為核酶，因此而獲得了諾貝爾化學(xué)獎，某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證該酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)，請完善實(shí)驗(yàn)過程。(1)材料用具：核酶、核糖核酸酶、吡羅紅染液、小試管、滴管等。①取2支試管編號1、2,分別向其中加入1mL的核酶。②向1號試管加入1mL的,向號試管加入1mL的核糖核酸酶?？刂圃谶m宜的溫度下反應(yīng)一段時間。