2026年文學名著與賞析語文中考模擬試題一、選擇題（共5題，每題2分，共10分）1.下列關于《紅樓夢》的說法，錯誤的是（）A.賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇是小說的核心線索。B.薛寶釵的形象體現了封建禮教的完美典范。C.“大觀園”是小說中主要的活動場景，象征著封建貴族文化的鼎盛。D.小說采用“草蛇灰線，伏脈千里”的寫作手法，但人物性格塑造較為單薄。2.《論語》中“己所不欲，勿施于人”體現的核心思想是（）A.尊老愛幼的傳統美德B.君子務本，本立而道生的哲學觀C.中庸之道，不偏不倚的處世原則D.仁愛精神，推己及人的道德準則3.《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”主要反映了（）A.中國農民在半殖民地半封建社會中的麻木心理B.封建地主階級的剝削本質C.資產階級改良派的軟弱性D.新文化運動的局限性4.下列作品與作者搭配不正確的是（）A.《哈姆雷特》——莎士比亞B.《悲慘世界》——雨果C.《百年孤獨》——馬爾克斯D.《老人與?！贰Ｃ魍?.《朝花夕拾》中，魯迅回憶童年時對長媽媽的感激，主要表現了（）A.對封建禮教的批判B.對底層人民的同情C.對舊社會的憎惡D.對童年美好時光的懷念二、填空題（共5題，每題2分，共10分）6.在《三國演義》中，“三顧茅廬”的主人公是_________，他請諸葛亮出山時說的名言是_________。7.《海底兩萬里》的作者是_________，小說中尼摩船長駕駛的潛水艇名為_________。8.《項鏈》的作者是_________，故事結局諷刺了_________的社會現實。9.《儒林外史》中，范進中舉后發(fā)瘋的情節(jié)，揭露了_________。10.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金在_________中展現了革命英雄主義精神。三、簡答題（共4題，每題5分，共20分）11.簡述《簡·愛》中簡·愛追求自由和平等愛情的過程。12.分析《圍城》中“圍城”的含義及其象征意義。13.《駱駝祥子》中，祥子的命運經歷了哪些重大轉折？這些轉折反映了怎樣的社會現實？14.閱讀下面的文字，回答問題：>“寶釵笑說：‘妹妹（林黛玉）太性急了，‘急”字是“疾”的偏旁，不是“心”字旁?！?gt;請分析這段對話如何體現薛寶釵的性格特點？四、論述題（共1題，10分）15.結合《吶喊》《彷徨》兩部作品，論述魯迅雜文“匕首”與“投槍”的批判精神及其現實意義。五、名著閱讀與賞析（共1題，15分）閱讀下面的文字，完成題目：>“‘我’（阿Q）被趙太爺打了嘴巴，心里卻想：‘我總算被兒子打了，現在的世界真不像樣……’……‘我’的‘精神勝利法’讓我在失敗中找到虛假的勝利感，最終卻在槍下發(fā)出‘畫押’的悲劇性呼喊?！?gt;>請結合《阿Q正傳》的內容，分析阿Q的“精神勝利法”及其深刻的社會批判意義。參考答案與解析一、選擇題1.D（賈寶玉的性格塑造極為豐滿，如多情、叛逆、具有民主思想等。）2.D（“己所不欲，勿施于人”是儒家核心的“仁”的思想。）3.A（阿Q的“精神勝利法”是魯迅對國民劣根性的深刻批判。）4.C（《百年孤獨》的作者是加西亞·馬爾克斯。）5.B（長媽媽是魯迅童年時的保姆，文章表現了對底層勞動人民的樸素情感。）二、填空題6.劉備，“如明主出而侍左右”7.儒勒·凡爾納，“鸚鵡螺號”8.莫泊桑，拜金主義9.封建科舉制度對讀書人的毒害10.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在戰(zhàn)火與建設中的磨難。三、簡答題11.簡·愛追求自由平等愛情的過程：-她出身貧寒，但堅持獨立自主，拒絕成為羅切斯特的玩物；-在愛情中，她敢于反抗不平等的地位，要求人格尊嚴；-最終與羅切斯特平等結合，實現了自我價值的升華。12.“圍城”的含義及象征意義：-“圍城”指婚姻，城外的人想進去，城里的人想出來；-象征人生中的各種困境，如事業(yè)、愛情等，追求與逃避的矛盾。13.祥子的命運轉折：-第一次：買新車被搶，精神受挫；-第二次：結婚后妻子難產而死；-第三次：染上惡習，徹底墮落。-反映了舊社會對底層勞動者的殘酷壓迫，揭示了“人吃人”的社會現實。14.薛寶釵的性格特點：-精明世故，善于揣摩人心；-符合封建禮教規(guī)范，但缺乏真性情；-用“偏旁”之爭諷刺林黛玉的“癡情”，表現她的圓滑處世。四、論述題魯迅雜文的“匕首”與“投槍”批判精神：-“匕首”指尖銳的諷刺，如《阿Q正傳》揭露國民劣根性；-“投槍”指直白的控訴，如《狂人日記》批判封建禮教；-現實意義：喚醒民眾，推動社會變革，至今仍有警示作用。五、名著閱讀與賞析阿Q的“精神勝利法”分析：-表現：在失敗中用幻想麻痹自己，如被