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文檔簡介
河北省秦皇島市青龍縣2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、單選題1.顯微鏡是生物學(xué)研究中重要的工具之一。請(qǐng)選擇不正確的判斷或操作(
)A.顯微鏡的放大倍數(shù)由目鏡和物鏡決定B.視野中的污物可能在目鏡上C.直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭由低倍鏡換成高倍鏡D.物像不清晰可調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰2.科研人員在浙江磐安發(fā)現(xiàn)了一種新的被子植物磐安櫻。磐安櫻的花為粉紅色或白色,其在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于(
)A.細(xì)胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)3.科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,發(fā)現(xiàn)有核的一半能正常分裂,無核的一半停止分裂。你認(rèn)為下列的敘述最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.本實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞是一個(gè)不可分割的整體B.本實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜是可以維護(hù)細(xì)胞內(nèi)部穩(wěn)定C.本實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換D.本實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心4.生物的生長發(fā)育與細(xì)胞的分裂、分化關(guān)系密切,下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是(
)A.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核變化最明顯B.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不改變C.細(xì)胞分裂遺傳物質(zhì)不變,細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.可利用干細(xì)胞修復(fù)患者受損的神經(jīng)細(xì)胞5.春天來了,萬物復(fù)蘇,杜鵑花吐出嫩芽,杜鵑鳥兒在枝頭歌唱。下列有關(guān)敘述不正確的是(
)A.杜鵑花的表皮、杜鵑鳥的皮膚表面都有上皮組織B.杜鵑花和杜鵑鳥都屬于多細(xì)胞生物體,由不同的結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的統(tǒng)一生物體C.杜鵑花的葉和杜鵑鳥的肺都屬于器官D.杜鵑花沒有“系統(tǒng)”的結(jié)構(gòu)層次6.在樹木移栽過程中常給植物“輸液”時(shí)針頭應(yīng)插入植物的(
)A.保護(hù)組織 B.分生組織C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織7.“未游滄海早知名,有骨還從肉上生?!焙笠痪渖鷦?dòng)地點(diǎn)出了節(jié)肢動(dòng)物—螃蟹的體表具有(
)A.鱗片 B.外骨骼 C.由體節(jié)構(gòu)成 D.角質(zhì)層8.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,能為飛行提供充足氧氣,多在鳥類劇烈飛行時(shí)體現(xiàn)。下列古詩情境中,關(guān)于鳥類的行為最能體現(xiàn)雙重呼吸特征的是(
)A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦(唐·杜甫)B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥(唐·白居易)C.翅濕沾微露,風(fēng)輕弄晚霞(宋·王十朋《雁》)D.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄(唐·劉禹錫)9.初冬時(shí)節(jié),北方各家各戶幾乎都要制作酸菜,在酸菜發(fā)酵制作過程中,使大白菜中的有機(jī)物生成乳酸的是(
)A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.霉菌10.腦科學(xué)是當(dāng)今的科研熱點(diǎn)之一、科學(xué)家要了解人腦的奧秘,主要研究的組織是A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織11.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能,下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是(
)A.細(xì)胞膜僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,其內(nèi)的遺傳物質(zhì)能指導(dǎo)生物生長發(fā)育C.葉綠體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.細(xì)胞壁能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),所有細(xì)胞都具有細(xì)胞壁這一結(jié)構(gòu)12.“春來江水綠如藍(lán)”描繪了春天江水泛綠的美景,這一現(xiàn)象與水中的藻類植物密切相關(guān)。下列關(guān)于藻類植物的敘述,正確的是(
)A.都生活在海洋中,淡水環(huán)境中無分布B.結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化C.不能進(jìn)行光合作用,需依賴其他生物提供營養(yǎng)D.都是多細(xì)胞生物,無單細(xì)胞種類13.祖山的天女木蘭是國家二級(jí)保護(hù)植物,科研人員對(duì)祖山天女木蘭進(jìn)行了長期觀察,采集了該植物的花、果實(shí)等并進(jìn)行了研究。你認(rèn)為,祖山天女木蘭屬于(
)A.被子植物 B.蕨類植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物14.下列有“活化石”之稱的珍稀爬行動(dòng)物是()A.揚(yáng)子鱷 B.東北虎 C.大熊貓 D.丹頂鶴15.葫蘆蘚和腎蕨是常見的孢子植物,下列關(guān)于二者的說法,正確的是(
)A.都有真正的根,能吸收水分和無機(jī)鹽B.繁殖過程都離不開水,需在陰濕環(huán)境中生長C.葉片都很薄,都能作為監(jiān)測空氣污染的指示植物D.都有輸導(dǎo)組織,能將營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街仓旮鞑糠?6.種子植物與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列敘述中體現(xiàn)種子植物實(shí)用價(jià)值的是(
)A.裸子植物的種子裸露,無果皮包被B.被子植物的花經(jīng)過傳粉受精后形成果實(shí)和種子C.小麥、水稻等糧食作物為人類提供主要的能量來源D.種子植物的繁殖過程擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴17.草履蟲是常見的單細(xì)胞生物,整個(gè)身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,卻能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。下列關(guān)于草履蟲的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.依靠表膜進(jìn)行氣體交換B.通過纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)C.食物在伸縮泡內(nèi)消化和吸收D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),趨利避害18.2024年5月22日是第24個(gè)“國際生物多樣性日”,病毒作為特殊的生物類群,與人類關(guān)系密切。下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是(
)A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B.不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)C.可通過空氣、飛沫、血液等途徑傳播,引發(fā)人類疾病D.所有病毒對(duì)人類都有害,無任何利用價(jià)值19.觀察下圖中的HIV、大腸桿菌、酵母菌,下列說法不正確的是(
)A.三者的結(jié)構(gòu)層次中,只有酵母菌是單細(xì)胞生物,屬于個(gè)體層次B.在三者中HIV是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C.HIV是病毒,其包括蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)兩部分D.三者的營養(yǎng)方式都不能獨(dú)立生活,均屬于異養(yǎng)生物20.“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”描繪了田園生態(tài)圖景。結(jié)合生物知識(shí)分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.雞的體表覆羽,前肢特化為翼,屬于鳥類B.狗和雞的體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度變化而改變C.桑樹通過種子繁殖后代,屬于裸子植物D.狗的生殖方式是胎生、哺乳,提升了后代成活率21.雨后的菜園里常能看到蚯蚓在土壤中蠕動(dòng),蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,下列關(guān)于蚯蚓的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,運(yùn)動(dòng)靈活B.體表濕潤,依靠體壁進(jìn)行氣體交換C.以土壤中的有機(jī)物為食,可疏松土壤、提高土壤肥力D.體表有角質(zhì)層,能抵抗土壤中土壤溶液的侵蝕22.蛔蟲是常見的人體寄生蟲,屬于線蟲動(dòng)物,下列關(guān)于蛔蟲的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層B.消化管前端有口,后端有肛門,結(jié)構(gòu)簡單C.依靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng),能在人體小腸內(nèi)自由移動(dòng)D.生殖器官發(fā)達(dá),繁殖能力強(qiáng),與寄生生活相適應(yīng)23.小明同學(xué)制作了我國珍稀鳥類的信息卡(如圖),下列敘述不正確的是(
)斑尾榛雞(學(xué)名:Bonasasewerzowt)雞形目
松雞科
榛雞屬黑嘴松雞(學(xué)名:Tetraoparvirostris)雞形目
松雞科
松雞屬中華秋沙鴨(學(xué)名:Mergussquamatus)雁形目
鴨科
秋沙鴨屬A.該信息卡涉及了目、科、屬、種四個(gè)分類等級(jí)B.該信息卡體現(xiàn)了物種多樣性C.斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關(guān)系更近D.屬是最基本的分類單位24.中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的科研團(tuán)隊(duì)目前已成功分離獲得了熒光類臍菇菌種,經(jīng)腐殖質(zhì)栽培發(fā)現(xiàn),菌絲具有較強(qiáng)的熒光,可以制作科普產(chǎn)品以滿足大眾觀賞的需求。下列關(guān)于熒光類臍菇菌種的描述錯(cuò)誤的是(
)A.用孢子繁殖后代 B.屬于真核生物,為多細(xì)胞生物C.在潮濕、營養(yǎng)豐富的環(huán)境長得最好 D.無葉綠體,特殊環(huán)境能形成芽孢25.用我們所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.煤主要是由古代蕨類植物的遺體形成的B.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化,適于陸地生活C.種子植物的繁殖過程擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴D.青藏鐵路設(shè)置的野生動(dòng)物通道,減少了對(duì)藏羚遷徙的干擾二、綜合題26.隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,細(xì)胞治療逐漸成為21世紀(jì)醫(yī)療領(lǐng)域的重要方向之一,為許多傳統(tǒng)療法難以解決的疾病提供了新的治療思路,牙髓干細(xì)胞移植作為細(xì)胞治療的一部分,展示了其在再生醫(yī)學(xué)中的巨大潛力。如圖為牙髓干細(xì)胞移植技術(shù)的部分應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題。(1)與植物葉肉細(xì)胞相比,人體牙髓干細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是和(2)采用“染色排除法”可判斷從人體提取的牙髓干細(xì)胞是否存活。臺(tái)盼藍(lán)是一種常用的生物染料,死細(xì)胞會(huì)被它染成藍(lán)色,而活細(xì)胞則不會(huì)。這主要是因?yàn)樗姥浪韪杉?xì)胞中的功能已被破壞。(3)將活的牙髓干細(xì)胞移植到病人體內(nèi)后,干細(xì)胞通過使細(xì)胞數(shù)目增加,再通過產(chǎn)生新的肝臟細(xì)胞或骨細(xì)胞,替換身體內(nèi)原有的衰老細(xì)胞或受損細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)治療。三、資料分析題27.“中華白海豚是我國南方海域的珍稀水生動(dòng)物,有‘海上大熊貓’之稱。它外形似魚,主要以魚類為食,幼崽出生后依賴母體乳汁生長,且需定期浮出水面呼吸。”結(jié)合資料回答:(1)中華白海豚幼崽依靠乳汁哺育,這說明它屬于動(dòng)物,該類動(dòng)物的體腔有膈膜狀肌肉,稱之為,把體腔分為胸腔和腹腔兩部分。(2)中華白海豚是肉食性動(dòng)物,其牙齒除犬齒外,還有門齒和,分別用于切斷、磨碎食物。(3)中華白海豚身體呈形,體表光滑無鱗,這一特征有利于;它浮出水面呼吸,說明其呼吸器官是。(4)中華白海豚數(shù)量稀少,為保護(hù)這一物種,請(qǐng)寫出保護(hù)它的有效措施:。四、實(shí)驗(yàn)探究題28.生物學(xué)興趣小組按照下面所述步驟開展“培養(yǎng)并觀察細(xì)菌的菌落”實(shí)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)微生物知識(shí),回答下列問題:①準(zhǔn)備材料取出經(jīng)滅菌的細(xì)菌固體培養(yǎng)基、恒溫培養(yǎng)箱、放大鏡,檢查材料完好性。②進(jìn)行接種打開培養(yǎng)皿蓋子→用手指在培養(yǎng)基表面輕輕按壓(注意勿用力過猛壓碎培養(yǎng)基)→迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋子。③恒溫培養(yǎng)將接種后的培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱,培養(yǎng)1—2天;若用室溫培養(yǎng),需放置2—3天。④觀察菌落取出培養(yǎng)皿,用放大鏡觀察細(xì)菌菌落的大小、形態(tài)及顏色,記錄觀察結(jié)果。⑤實(shí)驗(yàn)收尾將使用后的培養(yǎng)皿進(jìn)行煮沸殺菌處理,妥善處理實(shí)驗(yàn)廢棄物,(1)實(shí)驗(yàn)中用手指在培養(yǎng)基表面按壓進(jìn)行接種,實(shí)際上是將手指上的細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上,這一過程在微生物培養(yǎng)中稱為。(2)培養(yǎng)時(shí)將溫度控制在37℃,原因是:若改用面包上的霉菌進(jìn)行培養(yǎng),霉菌適宜的培養(yǎng)溫度控制在25℃左右的原因是。(3)與霉菌的菌落相比,細(xì)菌菌落的典型特征是;(4)實(shí)驗(yàn)后需將培養(yǎng)皿煮沸殺菌,目的是(5)在生活中我們經(jīng)常采取哪些常見的措施抑制細(xì)菌的滋生和傳播:五、綜合題29.如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖。根據(jù)圖分析回答:(1)地球上的生物多種多樣,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí)。其中是最基本的分類等級(jí)單位。(2)與圖中A類生物相比,a最顯著的特點(diǎn)是。將b、c、d、e四種生物與其他幾種生物分開,歸為B類的依據(jù)是它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有,能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存能量的有機(jī)物。將圖中的a、b、f歸為C類,原因是三者都屬于生物。(3)D類四種生物把1和3歸為一類,2和4歸為另一類,分類依據(jù)是。(4)從生殖方式上看a主要進(jìn)行生殖,B類生物中,進(jìn)行孢子生殖的生物是(用字母表示)。(5)據(jù)估計(jì)地球上存在大約500萬~1億種生物,保護(hù)生物多樣性根本措施是:。六、實(shí)驗(yàn)探究題30.作為第一種被發(fā)現(xiàn)的高效抗生素,青霉素救治了眾多被細(xì)菌感染的患者。青霉素是由英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)的,其被發(fā)現(xiàn)的過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)根據(jù)青霉素被發(fā)現(xiàn)的過程,弗萊明針對(duì)觀察到的現(xiàn)象,提出的問題是:?(2)在“實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)”過程中,弗萊明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),把用于實(shí)驗(yàn)的細(xì)菌分成兩組,其目的是:,在這兩組實(shí)驗(yàn)中設(shè)定的變量為:,而確保兩組實(shí)驗(yàn)在相同條件下進(jìn)行培養(yǎng)是為了。(3)弗萊明的“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”是在經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)觀察后總結(jié)得出的,其多次實(shí)驗(yàn)的目的是:。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,弗萊明可以得到結(jié)論:。參考答案1.C2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.B11.B12.B13.A14.A15.B16.C17.C18.D19.A20.C21.D22.C23.D24.D25.B26.(1)細(xì)胞壁葉綠體(細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,任意兩個(gè),不分先后順序)(2)細(xì)胞膜(3)分裂/細(xì)胞分裂分化/細(xì)胞分化細(xì)胞治療27.(1)哺乳膈(2)臼齒(3)梭(流線型)減少游泳時(shí)的阻力肺(4)不在其生活海域內(nèi)行駛船只;保護(hù)其生活海域的水質(zhì)等28.(1)接種(2)
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