2025-2026人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.憔悴（qiáocuì）騷動(dòng)（sāodòng）勻稱（yúnchèn）

B.嫉妒（jídù）脈搏（màibó）憔悴（qiáocuì）

C.勻稱（yúnchèn）騷動(dòng)（sāodòng）嫉妒（jídù）

D.脈搏（màibó）嫉妒（jídù）勻稱（yúnchèn）

2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是

A.飽經(jīng)風(fēng)霜鍥而不舍不求甚解

B.氣沖斗牛誠(chéng)心誠(chéng)意鍥而不舍

C.氣沖斗牛不求甚解誠(chéng)心誠(chéng)意

D.不求甚解氣沖斗牛誠(chéng)心誠(chéng)意

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他的演講慷慨激昂，贏得了滿堂彩。

B.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而更加堅(jiān)定了決心。

C.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。

D.他是個(gè)急性子，總是三心二意，做事情虎頭蛇尾。

4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.通過這次活動(dòng)，使我深受教育。

B.他的發(fā)言得到了大家的贊同和歡迎。

C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

D.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，同學(xué)們都興奮不已。

5.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他學(xué)習(xí)非?？炭?，每次考試都名列前茅，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

B.他的畫技非常高超，每一筆都栩栩如生，令人嘆為觀止。

C.他的成績(jī)一直很好，這次考試卻名落孫山，真是出乎意料。

D.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很少能夠善始善終。

6.下列句子中劃線的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

A.他飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上寫滿了歲月的痕跡。（飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。）

B.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。（賞心悅目：指看到美好的景色而心情舒暢。）

C.他做事總是三心二意，做事情虎頭蛇尾。（三心二意：指做事不專心。）

D.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很少能夠善始善終。（善始善終：指做事有始有終。）

7.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的演講慷慨激昂”中的“慷慨”意思相近的一項(xiàng)是

A.慷慨解囊

B.情緒激動(dòng)

C.大方

D.憤怒

8.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的畫技非常高超”中的“高超”意思相近的一項(xiàng)是

A.高明

B.精通

C.高尚

D.高大

9.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的成績(jī)一直很好”中的“一直”意思相近的一項(xiàng)是

A.始終

B.經(jīng)常

C.總是

D.有時(shí)

10.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的演講非常精彩”中的“精彩”意思相近的一項(xiàng)是

A.優(yōu)秀

B.精密

C.精致

D.精確

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的__________。

2.“__________，不拘小節(jié)?！边@句話出自《__________》，意思是__________。

3.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

4.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

5.“__________，__________?！边@句話出自《__________》，意思是__________。

6.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

7.“__________，__________?！边@句話出自《__________》，意思是__________。

8.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

9.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

10.“__________，__________。”這句話出自《__________》，意思是__________。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.憔悴（qiáocuì）騷動(dòng)（sāodòng）勻稱（yúnchèn）

B.嫉妒（jídù）脈搏（màibó）憔悴（qiáocuì）

C.勻稱（yúnchèn）騷動(dòng)（sāodòng）嫉妒（jídù）

D.脈搏（màibó）嫉妒（jídù）勻稱（yúnchèn）

2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是

A.飽經(jīng)風(fēng)霜鍥而不舍不求甚解

B.氣沖斗牛誠(chéng)心誠(chéng)意鍥而不舍

C.氣沖斗牛不求甚解誠(chéng)心誠(chéng)意

D.不求甚解氣沖斗牛誠(chéng)心誠(chéng)意

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他的演講慷慨激昂，贏得了滿堂彩。

B.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而更加堅(jiān)定了決心。

C.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。

D.他是個(gè)急性子，總是三心二意，做事情虎頭蛇尾。

4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.通過這次活動(dòng)，使我深受教育。

B.他的發(fā)言得到了大家的贊同和歡迎。

C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

D.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，同學(xué)們都興奮不已。

5.下列句子中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他學(xué)習(xí)非?？炭啵看慰荚嚩济星懊?，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

B.他的畫技非常高超，每一筆都栩栩如生，令人嘆為觀止。

C.他的成績(jī)一直很好，這次考試卻名落孫山，真是出乎意料。

D.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很少能夠善始善終。

6.下列句子中劃線的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

A.他飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上寫滿了歲月的痕跡。（飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。）

B.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。（賞心悅目：指看到美好的景色而心情舒暢。）

C.他做事總是三心二意，做事情虎頭蛇尾。（三心二意：指做事不專心。）

D.他這個(gè)人做事總是半途而廢，很少能夠善始善終。（善始善終：指做事有始有終。）

7.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的演講慷慨激昂”中的“慷慨”意思相近的一項(xiàng)是

A.慷慨解囊

B.情緒激動(dòng)

C.大方

D.憤怒

8.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的畫技非常高超”中的“高超”意思相近的一項(xiàng)是

A.高明

B.精通

C.高尚

D.高大

9.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的成績(jī)一直很好”中的“一直”意思相近的一項(xiàng)是

A.始終

B.經(jīng)常

C.總是

D.有時(shí)

10.下列句子中劃線的詞語(yǔ)與“他的演講非常精彩”中的“精彩”意思相近的一項(xiàng)是

A.優(yōu)秀

B.精密

C.精致

D.精確

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人張九齡的《靜夜思》。

2.“謙受益，滿招損。”這句話出自《尚書》，意思是謙虛可以使人進(jìn)步，自滿會(huì)招致?lián)p失。

3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！边@句話出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》。

4.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話出自《論語(yǔ)》，意思是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑，思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)危險(xiǎn)。

5.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

6.“鍥而不舍，金石可鏤。”這句話出自《荀子·勸學(xué)》，意思是只要堅(jiān)持不懈，就能把金石雕刻成功。

7.“不積跬步，無以至千里?！边@句話出自《荀子·勸學(xué)》，意思是如果不一步一步地走，就無法到達(dá)千里之外。

8.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@句話出自屈原的《離騷》，意思是前方的路還很漫長(zhǎng)，我將百折不撓，不遺余力地去探尋。

9.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句話出自唐代詩(shī)人李白的《行路難》。

10.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句話出自唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.請(qǐng)寫出《靜夜思》這首詩(shī)的全文。

2.請(qǐng)解釋“鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的意思。

3.請(qǐng)寫出《論語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)習(xí)方法的名句，并解釋其含義。

4.請(qǐng)解釋“謙受益，滿招損。”這句話的意思，并舉例說明。

5.請(qǐng)寫出王勃的《滕王閣序》中關(guān)于景色的名句，并解釋其含義。

6.請(qǐng)解釋“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思，并舉例說明。

7.請(qǐng)寫出杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中關(guān)于讀書的名句，并解釋其含義。

8.請(qǐng)解釋“不積跬步，無以至千里?！边@句話的意思，并舉例說明。

9.請(qǐng)寫出屈原的《離騷》中關(guān)于追求的名句，并解釋其含義。

10.請(qǐng)解釋“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句話的意思，并舉例說明。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C

解析：A項(xiàng)，“稱”應(yīng)讀chèn；“動(dòng)”應(yīng)讀dòng。B項(xiàng)，“嫉”應(yīng)讀jí；“搏”應(yīng)讀bó。C項(xiàng)全部正確。D項(xiàng)，“稱”應(yīng)讀chèn。

2.B

解析：A項(xiàng)，“求”應(yīng)為“球”；C項(xiàng)，“求”應(yīng)為“球”；D項(xiàng)，“誠(chéng)”應(yīng)為“城”。

3.D

解析：A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)使用均正確。D項(xiàng)，“三心二意”指做事不專心、不堅(jiān)定，用在這里形容“急性子”不恰當(dāng)。

4.B

解析：A項(xiàng)，成分贅余，“通過……使……”句式雜糅，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“作風(fēng)”不能“繼承和發(fā)揚(yáng)”；D項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)在句首加上主語(yǔ)“我們”。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義通順，沒有語(yǔ)病。

5.B

解析：A項(xiàng)，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人，用在這里不恰當(dāng)。B項(xiàng)，“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，用在這里恰當(dāng)。C項(xiàng)，“名落孫山”指考試落榜，用在這里不恰當(dāng)。D項(xiàng)，“半途而廢”指事情沒有完成就放棄了，用在這里不恰當(dāng)。

6.D

解析：A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)解釋均正確。D項(xiàng)，“善始善終”指做事情有始有終，圓滿結(jié)束，這里的解釋不全面，還應(yīng)包括“做事有始有終”的意思。

7.A

解析：A項(xiàng)，“慷慨解囊”指非常大方地拿出錢來幫助別人，“慷慨”與“慷慨激昂”中的“慷慨”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“慷慨激昂”中的“慷慨”意思不符。

8.A

解析：A項(xiàng)，“高明”指技藝或?qū)W問等超過一般水平，“高超”與“高明”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“高超”意思不符。

9.A

解析：A項(xiàng)，“始終”指從開始到結(jié)束，“一直”與“始終”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“一直”意思不符。

10.A

解析：A項(xiàng)，“優(yōu)秀”指非常好，“精彩”與“優(yōu)秀”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“精彩”意思不符。

二、填空題答案及解析

1.張九齡；望月懷遠(yuǎn)

解析：此句出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。

2.淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)；諸葛亮集；指人應(yīng)當(dāng)?shù)疵?，寧?kù)o心性，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

解析：此句出自諸葛亮的《誡子書》，意思是人應(yīng)當(dāng)?shù)疵?，寧?kù)o心性，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

3.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；屈原；離騷；表達(dá)了詩(shī)人為了追求理想，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的精神。

解析：此句出自屈原的《離騷》，表達(dá)了詩(shī)人為了追求理想，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的精神。

4.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；論語(yǔ)；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，指不思考的學(xué)習(xí)和只思考不學(xué)習(xí)都是有害的。

解析：此句出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，指不思考的學(xué)習(xí)和只思考不學(xué)習(xí)都是有害的。

5.海上生明月，天涯共此時(shí)；張九齡；望月懷遠(yuǎn)；表達(dá)了詩(shī)人在中秋之夜對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

解析：此句出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩(shī)人在中秋之夜對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

6.飽經(jīng)風(fēng)霜，方知人生艱難；人生感悟；說明了經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過人生的艱辛，才能明白人生的艱難。

解析：此句為諺語(yǔ)，說明了經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過人生的艱辛，才能明白人生的艱難。

7.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；比喻；學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

解析：此句為諺語(yǔ)，比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

8.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；屈原；離騷；表達(dá)了詩(shī)人為了追求理想，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的精神。

解析：此句出自屈原的《離騷》，表達(dá)了詩(shī)人為了追求理想，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的精神。

9.謙受益，滿招損；尚書；告誡人們要謙虛謹(jǐn)慎，才能受益，而自滿則會(huì)招致?lián)p失。

解析：此句出自《尚書·大禹謨》，告誡人們要謙虛謹(jǐn)慎，才能受益，而自滿則會(huì)招致?lián)p失。

10.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；杜甫；奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻；說明了讀書的重要性，只有通過大量的閱讀，才能寫出好的文章。

解析：此句出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，說明了讀書的重要性，只有通過大量的閱讀，才能寫出好的文章。

三、多選題答案及解析

1.C

解析：A項(xiàng)，“稱”應(yīng)讀chèn；“動(dòng)”應(yīng)讀dòng。B項(xiàng)，“嫉”應(yīng)讀jí；“搏”應(yīng)讀bó。C項(xiàng)全部正確。D項(xiàng)，“稱”應(yīng)讀chèn。

2.B

解析：A項(xiàng)，“求”應(yīng)為“球”；C項(xiàng)，“求”應(yīng)為“球”；D項(xiàng)，“誠(chéng)”應(yīng)為“城”。

3.D

解析：A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)使用均正確。D項(xiàng)，“三心二意”指做事不專心、不堅(jiān)定，用在這里形容“急性子”不恰當(dāng)。

4.B

解析：A項(xiàng)，成分贅余，“通過……使……”句式雜糅，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“作風(fēng)”不能“繼承和發(fā)揚(yáng)”；D項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)在句首加上主語(yǔ)“我們”。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義通順，沒有語(yǔ)病。

5.B

解析：A項(xiàng)，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人，用在這里不恰當(dāng)。B項(xiàng)，“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，用在這里恰當(dāng)。C項(xiàng)，“名落孫山”指考試落榜，用在這里不恰當(dāng)。D項(xiàng)，“半途而廢”指事情沒有完成就放棄了，用在這里不恰當(dāng)。

6.D

解析：A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)解釋均正確。D項(xiàng)，“善始善終”指做事情有始有終，圓滿結(jié)束，這里的解釋不全面，還應(yīng)包括“做事有始有終”的意思。

7.A

解析：A項(xiàng)，“慷慨解囊”指非常大方地拿出錢來幫助別人，“慷慨”與“慷慨激昂”中的“慷慨”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“慷慨激昂”中的“慷慨”意思不符。

8.A

解析：A項(xiàng)，“高明”指技藝或?qū)W問等超過一般水平，“高超”與“高明”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“高超”意思不符。

9.A

解析：A項(xiàng)，“始終”指從開始到結(jié)束，“一直”與“始終”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“一直”意思不符。

10.A

解析：A項(xiàng)，“優(yōu)秀”指非常好，“精彩”與“優(yōu)秀”意思相近。B、C、D三項(xiàng)詞語(yǔ)意思與“精彩”意思不符。

四、判斷題答案及解析

1.×

解析：此句出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，不是《靜夜思》。

2.√

解析：此句出自《尚書·大禹謨》，意思是謙虛可以使人進(jìn)步，自滿會(huì)招致?lián)p失。

3.√

解析：此句出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》。

4.√

解析：此句出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，指不思考的學(xué)習(xí)和只思考不學(xué)習(xí)都是有害的。

5.√

解析：此句出自唐代詩(shī)人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

6.√

解析：此句出自《荀子·勸學(xué)》，意思是只要堅(jiān)持不懈，就能把金石雕刻成功。

7.√

解析：此句出自《荀子·勸學(xué)》，意思是如果不一步一步地走，就無法到達(dá)千里之外。

8.√

解析：此句出自屈原的《離騷》，意思是前方的路還很漫長(zhǎng)，我將百折不撓，不遺余力地去探尋。

9.√

解析：此句出自唐代詩(shī)人李白的《行路難》。

10.√

解析：此句出自唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。

五、問答題答案及解析

1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

解析：此詩(shī)為唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，表達(dá)了詩(shī)人在中秋之夜對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

2.比喻只要堅(jiān)持不懈，就能把金石雕刻成功。

解析：此句為諺語(yǔ)，說明了堅(jiān)持不懈的重要性，只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。

3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，指不思考的學(xué)習(xí)和只思考不學(xué)習(xí)都是有害的。

解析：此句出自《論語(yǔ)·為政》，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，指不思考的學(xué)習(xí)和只思考不學(xué)習(xí)都是有害的。

4.謙虛可以使人進(jìn)步，自滿會(huì)招致?lián)p失。例如，一個(gè)謙虛的人會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；而一個(gè)自滿的人則會(huì)停滯不前，甚至倒退。

解析：此句出自《尚書·大禹謨》，告誡人們要謙虛謹(jǐn)慎，才能受益，而自滿則會(huì)招致?lián)p失。例如，一個(gè)謙虛的人會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；而一個(gè)自滿的人則會(huì)停滯不前，甚至倒退。

5.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。形容傍晚時(shí)分，落霞與孤鶩一起飛翔，秋水與長(zhǎng)天融為一