年度音樂備課組工作計劃（14篇）

年度音樂備課組工作計劃篇1

一、指導思想

以太倉市“活力教育”教學主張和學?！吧?、生長、生命”

的陽光課堂教學主張為引領(lǐng)，著力研究和解決音樂課堂、教師把

握學科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，發(fā)揮備課組在教育教學中

的基礎(chǔ)性、先導性作用。本學期備課組將以課堂教學為重點，從

創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課

組的制度、活動組織和評價機制，通過模擬上課、評優(yōu)課、公開

課等形式，打磨教師課堂教學駕馭能力，讓新教師站穩(wěn)講臺，讓

骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。

二、工作目標

1.配合學校做好調(diào)研準備，深入音樂課堂，加強音樂課堂的

教學研究。

2.加強音樂課堂的信息化教學，打造高質(zhì)量，高效率的課堂。

3.注重課堂教學，通過研討學情、學法等，增強新教師課堂

設(shè)計的能力。

4,做好平時教學常規(guī)工作，關(guān)注教師平時六認真工作。

三、具體措施

1,能從“審美感知”“藝術(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面，

進一步強化教師學習意識。通過重溫音樂課程標準，學習音樂學

科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍，不斷提升教師理論水平。

2.了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式，做好課程計劃制定，集體

備課做到“一線”“兩去”"三定”"四備”"五統(tǒng)一”“六點”

具體要求：

⑴貫穿一條主線，：以學促研，以研促教。

⑵優(yōu)化“兩法”：教師的教法和學生的學。

(3)落實“三定”：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

⑷搞好“四備”：備課標、備教參、備教材、備學生。

⑸做到“五統(tǒng)”：統(tǒng)一單元教學目標、統(tǒng)一課時分配和教學進

度、統(tǒng)一教學重點和難點、統(tǒng)一課前學習單的設(shè)計、統(tǒng)一同年級

考查內(nèi)容。

(6)鉆透“六點”：知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新

八占、、O。

⑺中低年段每位老師打磨一節(jié)課，做好模擬上課、說課和上

課。

3.對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運月進行推敲，結(jié)合學情以及

重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。

4.注重課堂教學

⑴定期互查老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、

評課、增加教師間相互學習、相互交流的空間和機會，努力提高

教育教學質(zhì)量。

⑵重視課堂教學的實踐反思活動，引導教師重新認識課堂，

多反思，多思考，教學反思講質(zhì)量能從單元目標、單元重難點、

活動目標、活動重難點、學生經(jīng)驗、學生學習習慣、學生知識結(jié)

構(gòu)、學生情感態(tài)度等方面來思。

⑶關(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，利用上課、聽課與

評課的契機，鼓勵青年教師多思多想多寫。本學期每位青年教師

撰寫論文一篇。

5.做好教學常規(guī)工作

⑴要提前備課，備課時數(shù)要足，目標清晰，重難點突出。

⑵本學期每人聽課不少于15節(jié)，并能做好相應的聽課交流或

心得體會記錄。

⑶認真做好“手風琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作，

做好簽到、活動記錄等。

年度音樂備課組工作計劃篇2

一、指導思想

按照《中學音樂新課程標準》的要求，結(jié)合我校實際，以推

3、增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養(yǎng)終

生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功，在思考、研究狀態(tài)下開展

工作。

〈二〉抓教研課改

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,

運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求,

探索新教法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

2、積極參加各項教研活動，注重音樂科課題研究和實施，并

做好各項資料收集及記錄。

3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、教學

反思和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案，抽查學

生的唱歌情況，進行期中和期末考試。

〈三〉抓課外活動

1、抓好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓練工作，為這

學期學校舉辦各類活動（或校外活動）做好充分準備，特別是開

學初的教師節(jié)表演。建立音樂特色項目，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》，要求做到愛護樂

器，樂器的擺放整齊，學期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記

工作，做到學校財產(chǎn)不流失。

四、具體安排：

九月份：

1、做好開學前的準備工作，科組教研討論本學期教學計劃、

提前寫好二周的課。

2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工

作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

3、教師分配好各自負責的工作重心。

4、制定校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓練時間，

開展訓練。

5、進行新教材培訓。

十月份：

1、月查。

2、各藝術(shù)隊開展活動。

3、參加市音樂教研。

H-一月份：

1、器樂隊，合唱隊和舞蹈隊加強訓練。

2、每周堅持開展一次科組教研活動，集體備課。

3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

十二月份：

1、月查

2、參加各項教研活動

3、藝術(shù)節(jié)表演。（做好節(jié)目預報的工作，準備、協(xié)調(diào)好各項

演出事項，如服裝、樂器、道具等），確保演出順利進行。

20_年一月份：

1、期末考核，做好統(tǒng)計工作。

2、科組工作總結(jié)。

3、學生評價統(tǒng)計。

4、檔案收集整理。

年度音樂備課組工作計劃篇3

一、指導思想：

本學期，我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點，結(jié)合本學科的

特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師

群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)

新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、

科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加

強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效

性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育

全力以赴，盡職盡責。

二、工作目標：

1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教

研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹立自

尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學

習中去。

2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)

理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為

我校音樂教育教學工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、

全程學習的思想觀念。

4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，

扎實有效的進行校本課程研究。

5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,

把握重點和難點，用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教

研活動課型化、課題化。

7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用，努力打造一

個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

三、主要工作及措施：

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,

運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求,

探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂

教學效率。

2、平時課堂教學中，音樂教師要積極以新課程標準為指導,

認真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂課。

3、指導學生用自然柔和的聲音，唱好歌曲。

注重歌唱前的發(fā)聲訓練，運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)

歌曲的情感，在氣息的控制下，逐步擴展音域，嘗試學習簡單的

二聲部合唱歌曲，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

4、從音樂欣賞課入手，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的審

美情趣。

5、正常開展教研活動：每周開展教研活動一次；平時有問題

就及時碰頭，每次都有專人負責主講，制定各年級教學內(nèi)容、教

學目的，找出教學重點和難點。

6、學習新理念、學習音樂課程標準，每人每學期至少上四節(jié)

研究課，結(jié)合各自的教學特色和風格，進行教學研究，力求有所

創(chuàng)新，然后集體備課。從中可以學到新的教學方法、領(lǐng)悟新的教

學理念。

7、開展特長班，提高學生審美和創(chuàng)造能力，營造很好的校園

藝術(shù)氛圍。

8、各位教師積極響應學校號召，組織開設(shè)探究課及特長班的

開展，挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

9、加強自身業(yè)務(wù)自修，每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時

間（學習聲樂和鋼琴），學期末進行展示。

四、大力加強聽、評課活動

聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學

工作進行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方

法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力，提高教學質(zhì)量，促進教師專

業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量，

本學期，我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、

評課活動！

五、具體工作安排如下

二月份：

1、學習學校的各項工作計劃，征求本科組教師的意見后訂出

本組計劃和個人工作計劃及教學進度。

2、做好教材分析和學情分析。

3、制定第二課堂的計劃、內(nèi)容，報名招生以及活動開展。

4、開學初教案的檢查、反饋及整改。

5、各位教師做好教學能手大賽的準備。

三月份：

1、開展合唱班訓練，為各項比賽做好準備。

2、在組內(nèi)開展互聽互評活動。

3、教案，聽課記錄本，業(yè)務(wù)學習本，檢查及反饋

4、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。

四月份：

1、開展組內(nèi)課評比活動。

2、專業(yè)知識的學習和交流。

3、做好市上的各項音樂比賽準備。

4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。

5、七年級開展音樂特色活動。

五月份：

1、配合各部門籌備學校的校園藝術(shù)節(jié)。

2、教案，聽課記錄本，業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。

3、唐英姿老師組內(nèi)課。

4、九年級開展音樂特色活動

六月份

1、八年級開展音樂特色活動。

2、專業(yè)知識學習反饋。

3、教案，聽課記錄本，業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。

七月份

1、制定復習計劃、做好考前復習及期末考試。

2、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。

年度音樂備課組工作計劃篇4

一、工作思路

新學年，新學期，在校長室及藝教處的領(lǐng)導下，本學期高二

音樂備課組是新增設(shè)的備課組，我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方

面開展備課組的活動，以促進學校的音樂素質(zhì)教育，也為升入高

三學生音樂高考做鋪墊。

二、工作要點和主要措施

1、認真及時制定好教學計劃，注重課堂教學。

2、督促組內(nèi)成員積極參加各級培訓，跟上教學理念的更新。

3、加強普通教學與專業(yè)教學之間教師的溝通，取長補短，共

同促進。

4、在多方面開展課題研究，不斷枳累積累經(jīng)驗，撰寫教學論

文，積極進行探索和創(chuàng)新。

5、充分利用網(wǎng)上和學校的教學資源，靈活應用教材，做到資

源共享。

6、精心組織備課組活動，注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié)，

積極發(fā)揮備課組的作用。

三、主要活動

1月份：

1、制定備課紐計劃，課題計劃。

2、根據(jù)學科特點，進行專業(yè)課時間詳盡分工。

3、高二專業(yè)班觀摩活動。

4、備課組活動及教學常規(guī)檢查

2月份：

1、備課組分普通課和專業(yè)課進行交流活動。

2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。

3、高二專業(yè)班觀摩活動。

4、備課組教學常規(guī)檢查。

5、專業(yè)班區(qū)級三獨比賽0

3月份：

1、專業(yè)班同學參加市級三獨比賽

2、備課組內(nèi)進行教學常規(guī)檢查。

3、備課組內(nèi)推選學校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選。

4月份：

1、階段性備課組活動，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失。

2、專業(yè)班觀摩活動

5月份：

1、高二專業(yè)班學期結(jié)業(yè)演藝活動

2、普通班考試

3、撰寫總結(jié)與反思。

年度音樂備課組工作計劃篇5

、指導思想及總體工作思路

以學校和教務(wù)處工作為指導，以審美為核心，以提高學生的

興趣為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，鼓

勵音樂創(chuàng)造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完

善評價機制。以提高教學效率為中心，進一步學習新課程理念，

努力提高學生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。

二、學情分析

本學為高中第一學期，學生來自路橋的各個地方，學生的音

樂基礎(chǔ)參差不齊。有個別學生在初中小學的時候，根本沒有接受

音樂教育；而又有人別學生卻又從小接受音樂素質(zhì)教育，在音樂方

面有相當高的音樂鑒賞能力。學生在小學初中，這九年音樂學習

中，他們掌握的音樂的基礎(chǔ)樂理以及學唱歌曲。而到了高中以后

第一學期全是音樂鑒賞課，學習的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化。知

識量增加了很多，涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。

三、教學目的任務(wù)和教學要求分析創(chuàng)作

音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學

習，培養(yǎng)學生的音樂審美能力和評價、判斷能力，是增進學生音

樂文化素養(yǎng)的主要渠道。

歌唱、演奏學生通過對音樂表演活動的親身參與和直接體驗,

享受音樂表現(xiàn)的樂趣，陶冶情操，提高音樂表現(xiàn)能力。

創(chuàng)作是培養(yǎng)學生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地，也是學生進一

步獲得音樂基礎(chǔ)知識和學習音樂基本理論的模塊。

音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演滿足學生的不同興趣愛好和發(fā)

展需求，認識音樂與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系，拓展藝術(shù)視野，提高

學生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力。

四、教學常規(guī)落實策略分析

（一）教學過程設(shè)計教學過程的設(shè)計應當把學生置于主題地位,

緊緊把握學生的主動體驗，引導學生積極、主動地投入到音樂活

動中去。教學過程設(shè)計要注意由淺入深，由表及里的層次性，同

時重視音樂學習中各領(lǐng)域的均衡性。教學過程的設(shè)計要注重音樂

情景的創(chuàng)設(shè)，在加強基礎(chǔ)型的同時，向不同的學生提供選擇的機

會，體現(xiàn)發(fā)展性的原則積極引進現(xiàn)代教學技術(shù)以提高教學的效率

備課

（二）備課

A、目標設(shè)計1、音樂教學目標的指定要有層次，要兼顧不同

學生的水平，便于他們在各自力所能及的范圍內(nèi)進行學習，樹立

起學習的信心。

目標設(shè)計2、教學目標應明確表述以下三個方面的內(nèi)容，并具

有可操作性：1審美情感發(fā)展目標情感、態(tài)度、價值觀的提高程度

2審美行為發(fā)展目標音樂學習中過程與方法的獲得情況

3審美能力發(fā)展目標音樂知識與技能的掌握程度

B、教案書寫要求在重視教學設(shè)計的基礎(chǔ)上，教案應包括以下

主要內(nèi)容教學目標教學重點難點教學安排教學設(shè)備教學過程與說

明教學流程圖。

（三）上課

1、自覺遵守二課時間，做到不遲到、不早退、不拖堂。

2、教學目標明確。教師在設(shè)計活動時，要明確設(shè)計的目的,

要把審美教育作為教學中的核心貫穿紿終，富思想品德教育于音

樂藝術(shù)之中。

3、面向全體學生，注意因材施教。以大綱和課本為依據(jù)，掌

握好教學的深廣度，不趕進度，不超要求，重視基礎(chǔ)知識，基本

技能教學，注重能力的培養(yǎng)。

4、突出學生音樂學習的主體性，充分調(diào)動學生學習積極性,

重視教學過程中的師生交流。

5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。

范唱和伴奏要準確無誤，有感染力，盡量運用現(xiàn)代化技術(shù)教學手

段。

6、教師語言規(guī)范、生動、準確，小結(jié)及提問要避免隨意性,

具有科學性和藝術(shù)性，并能在教學過程中根據(jù)學生的信息反饋及

時予以調(diào)整，以達到預期的教學目標。

7、板書內(nèi)容簡潔明了，條理清楚，字跡工整。

8、課后有小結(jié)。

（四）作業(yè)

1、根據(jù)音樂學科的特點，作業(yè)一般采用音樂活動的形式當堂

完成，也可以有適量的課外作業(yè)。

2、根據(jù)音樂教學設(shè)計，充分發(fā)揮學生在學校、家庭及社區(qū)等

方面所蘊藏的教育資源，引導學生自主學習。

3、布置的作業(yè)在課內(nèi)必須有相應的檢杳與記錄。此外還應重

視作業(yè)的集體交流，在交流中進一步了解學生的情況，反饋情況，

適時調(diào)整教學目標和進度，改進教學方法。

（五）課外輔導

1、課外活動要面向大多數(shù)學生，內(nèi)容要豐富多彩，形式多樣，

如組織合唱團（隊）、舞蹈隊等，定期舉辦文藝演出等活動。

2、課外活動的輔導要定計劃，計劃包括學生名單、活動內(nèi)容

安排、輔導方法和措施等。

3、課外輔導是課堂教學的補充與繼續(xù)，輔導要貫徹因材施教

的原則，依據(jù)學生素質(zhì)分層次，區(qū)別對待。輔導要有針對性、差

生補基礎(chǔ)，優(yōu)生促拔尖。輔導可采用多種形式，如個別輔導、小

組輔導、全班輔導等。

（六）考試

1、音樂教學的實踐過程，是評價的一個重要方面，應予以充

分的關(guān)注，在教學過程中經(jīng)常進行。可采用觀察、談話、提問、討

論、抽唱（奏）等方式進行。

2、在音樂教學活動中，對學生的音樂興趣愛好、情感反應、

參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等，可以用較為準

確、形象的文字進行定性評價，也可根據(jù)需要和可行性，進行量

化測評。無論采用哪種方法，都要注意科學性。

3、對學生和教師的評價可采用自評的方式，以描述性評價和

鼓勵性評價為主。由于在音樂學習中學生個體差異明顯，因此，

學生評價的重點應放在自我發(fā)展的縱向比較上。

4、成績評定的方式有平時考查和期末考試兩種。

五、教學改革推進策略分析

一、圍繞音樂教學各個環(huán)節(jié)，開展教學改革和創(chuàng)新

1、調(diào)整音樂教學內(nèi)容。教學內(nèi)容是指教師使學生掌握有某種

文化價值的內(nèi)容。

2、改進教學方法。教學方法是在不同的條件下達成不同結(jié)果

的各種方式。

二、教學策略

1、互動方式的多邊性，強調(diào)教學是一種多邊活動，提倡教師

與學生、學生與學生、教師與教師之間的多邊互動。

2、學習情境的合作性。

3、價值取向的個體性，個體性主要是指現(xiàn)代教學方法更加趨

向于個別適應、因材施教，更加注意增加個體學習的參與度，更

加注意發(fā)展學生的潛能。

4、目標達成的全面性，全面性是指現(xiàn)代教學方法越來越重視

認知、情感等目標的協(xié)同達成，強調(diào)知、情、意、行的有機統(tǒng)一。

利用課余時間訓練學校藝術(shù)特長工專業(yè)：有效的管理藝術(shù)特

長生，在每周二與周四晚上對藝術(shù)特長進行訓練，并進行專業(yè)測

試。

年度音樂備課組工作計劃篇6

本學期，音樂教研組根據(jù)高淳縣研訓中心和本校教導處的工

作計劃要點，結(jié)合音樂學科的特點，以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新

教學，創(chuàng)新學習！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努

力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效

性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效

地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

工作目標：

鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè)，提

高教師素質(zhì)；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教

學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推

進學校校園文化建設(shè)。主要工作:

1、在工作和學習中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、

群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強本教研組教師之間的交流與研討，

反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全

組老師的智慧結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學。

2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、

全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷

豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文°

3、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,

把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，

將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學習型、

研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確，注重實效，責

任到人。

本學期具體活動安排：

二月份：

1、召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作。

2、制定本學期音樂教研計劃。

3、制定各年級教學進度

4、制定“體育、藝術(shù)”2+1項目興趣小組工作計劃，指導教

師的分配，并立即開展興趣小組活動。

三月份：

1、組織教師集體備課教研，提高備課質(zhì)量。

2、認真開展興趣小組活動。

3、認真撰寫音樂工作論文和教學案例。

4、開展一次全鎮(zhèn)主題研訓活動。（具體執(zhí)教人員見通知）

四月份：

1、開展一次全鎮(zhèn)主題研訓活動。（具體執(zhí)教人員見通知）

2、開展“我為青奧獻支歌”學生合唱比賽。

3、開展音樂基本功比賽。

4、市、縣級人人課題的材料準備。

五月份：

1、積極開展縣鎮(zhèn)卡拉0K比賽。

2、參加市小學音樂教師課堂教學展示與研討。

3、音樂組教師公開課。

六月份：

1、集體備課，組織聽課評課，研討。

2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

4、做好學期總結(jié)工作，收集本學期各種資料。

5、做好教研紐工作總結(jié)。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研

組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色

性和實效性。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教

研組的教育教學質(zhì)量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！

年度音樂備課組工作計劃篇7

一、指導思想

按照《中學音樂新課程標準》的要求，結(jié)合我校實際，以推

進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教

育的全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建設(shè)、豐富校

園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生音樂興

趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、

創(chuàng)造力、開拓學校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂藝術(shù)特色，

培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術(shù)教育普及與提高當作重點來抓，開

創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

二、工作目標

1、深入開展校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教育教

學質(zhì)量。

2、開展課外藝術(shù)活動，做好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的管

理工作。

3、學生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲，上好每一節(jié)音樂課。

三、工作措施

〈一〉抓常規(guī)教學

1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展

聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動，努力提高

教育教學質(zhì)量；

2、重視課堂教學的實踐反思活動，引導教師重新認識課堂,

多反思，多思考。

3、增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養(yǎng)終

生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功，在思考、研究狀態(tài)下開展

工作。

<-）抓教研課改

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,

運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求,

探索新教法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

2、積極參加各項教研活動，注重音樂科課題研究和實施，并

做好各項資料收集及記錄。

3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、教學

反思和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案，抽查學

生的唱歌情況，進行期中和期末考試。

〈三〉抓課外活動

1、抓好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓練工作，為這

學期學校舉辦各類活動（或校外活動）做好充分準備，特別是開學

初的教師節(jié)表演。建立音樂特色項目，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》，要求做到愛護樂

器，樂器的擺放整齊，學期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記

工作，做到學校財產(chǎn)不流失C

年度音樂備課組工作計劃篇8

一、指導思想

本學期，音樂備課組將根據(jù)學校和教科室關(guān)于備課組的工作

計劃安排，結(jié)合音樂學科的特點，以提高音樂課堂教學的有效性

為前提，認真貫徹實施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一

年，所以備課組以初一音樂新教材為主，開展教學活動，通過集

體備課提高教師對新教材的熟悉程度，提高課堂的教學質(zhì)量，同

時使教師的專業(yè)得到成長。

二、工作目標

1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行備

課活動。

2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)

理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為

我校音樂教育教學工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、

全程學習的思想觀念。

4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，

扎實有效的進行校本課程研究。

5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,

把握重點和難點，用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教

研活動課型化、課題化。

7、加強學校舞蹈隊的訓練。

8、認真開展音樂興趣小組活動，全面提高學生素質(zhì)。

三、具體措施及要求

1、認真學習，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)堅持集體備課，探索優(yōu)化課堂教學的新路徑，認真?zhèn)浜妹?/p>

一堂課，在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂

教學。

(2)以老帶新，教學經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,

本學期重點培養(yǎng)青年教師上好課，設(shè)計好教案，探討課堂教學新

路徑，為早日成長起來做好準備。

2、積極開展學校藝術(shù)特色教學，加強學校舞蹈隊、管樂隊、

合唱隊的訓練。

(1)選好人員，完善管理。

圍繞學校工作重點并結(jié)合本科組工作重點，定好計劃和目標。

克服訓練的盲目性和隨意性，確保各隊訓練有目的、有步驟地進

行。

(2)全科組人員團結(jié)一致，分工合作，互相幫助，完成各種文

藝活動。

3、配合學校，加強常規(guī)教學管理，保證教學質(zhì)量。

(1)定期檢查常規(guī)教學工作。

(2)平時互相聽課，做好聽課記錄，發(fā)表意見。

四、具體活動及時間安排：

1、每周定期進行集體備課；

2、安排組內(nèi)教師公開課時間；

3、籌備元旦文藝活動；

4、準備組內(nèi)各計劃總結(jié)。

年度音樂備課組工作計劃篇9

一、指導思想：

本學期，音樂美術(shù)備課組將根據(jù)學校和教學處的工作計劃要

點，結(jié)合學科的特點，大力加強音樂美術(shù)課堂教學有效性的研究。

以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專

業(yè)化水平為目標，從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力

加強具有本備課組特色的管理建設(shè)，帶領(lǐng)音樂和美術(shù)教師認真貫

徹落實新課程改革的實驗，團結(jié)進取，把藝術(shù)教育搞得更加好。

二、工作目標：

1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教

研活動。

2、用心練習教學和專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論

和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校

音樂美術(shù)教育教學工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、

全程學習的思想觀念。

4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，

扎實有效的進行校本課程研究。

5、認真領(lǐng)悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把

握重點和難點，用好、用活教材。

6敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研

活動課型化、課題化。

三、主要工作及措施：

1、加強備課組團隊思想覺悟建設(shè)，統(tǒng)一思想，形成合力，做

好本職工作。

2、抓好每兩周一次的備課組活動。不分音樂美術(shù)對教育教學

個方面進行整合。每次活動一人主備，再集體討論，進行教學并

反思。

3、集體備課，集中精力上好每學期一次的組內(nèi)公開課。

4、大力加強聽、評課活動，音樂美術(shù)課堂教學工作進行觀摩、

學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方式。

5、繼續(xù)深化教學改進計劃的實施，進一步提升教師的專業(yè)水

平。

6、加強本組教師的自身修養(yǎng)，組織教師讀書活動。

四、集體備課安排

時間安排：兩周一次，每周一上午8：009：00地點安排：第

二辦公室

五、時間安排：

第一次：集體備課第二次：集體備課第三次：集體備課第四

次：集體備課黃集鎮(zhèn)中心小學20_-20_學年度下學期

年度音樂備課組工作計劃篇10

一、指導思想

時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標

的指導下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學生落

實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好

中學音樂各項工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,

更可以為中學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組

織學生集體進步。

二、基本情況分析

本學期我校搬入嶄新的教學樓。對于廣大師生是一件可喜可

賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，我校共有兩百多名兢兢兢

業(yè)業(yè)的教師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很

厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有

自己的特色，學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步，吸引了很多領(lǐng)導和

有關(guān)社會人員來我校參觀、學習，這給了我們信心。雖然我校專

業(yè)教師工作很辛苦，但他們都能克服困難，為了學生情愿多付出，

他們充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，

讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對

音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學生的生

活。

三、任務(wù)及目標

音樂教學是一種藝術(shù)教育，它是對學生進行美育的途徑之一,

音樂備課組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開

展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任

務(wù):

1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆

研上好每一節(jié)音樂課。

2、認真做好教學常規(guī)工作。

3、指導學生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的

主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生，小歌手，小指揮，小

舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，多給他們機會，多給他們信心，

提高他們的水平。

四、方法措施

1、開學初，音樂組教師探討新的音樂教學方向，以便指導音

樂教學。

2、堅持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學高標準

的正常進行，并及時公布總結(jié)，以便改進音樂教學。

3、在音樂教學中，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，

練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。

4、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)

施等，充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。

5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指

導，讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活

動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火

花，在鍛煉中不斷進步，達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

年度音樂備課組工作計劃篇11

一、指導思想：

本學期，我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點，結(jié)合本學科的

特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師

群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)

新學習、創(chuàng)新管理c我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、

科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加

強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效

性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育

全力以赴，盡職盡責。

二、工作目標：

1、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教

研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹立自

尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學

習中去。

2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)

理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為

我校音樂教育教學工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、

全程學習的思想觀念。

4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，

扎實有效的進行校本課程研究。

5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,

把握重點和難點，用好、用活教材。

6敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研

活動課型化、課題化C

7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用，努力打造一

個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

三、主要工作及措施：

1.認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,

運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求,

探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂

教學效率。

2、平時課堂教學中，音樂教師要積極以新課程標準為指導,

認真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂課。

3、指導學生用自然柔和的聲音，唱好歌曲。注重歌唱前的發(fā)

聲訓練，運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感，在氣息

的控制下，逐步擴展音域，嘗試學習簡單的二聲部合唱歌曲，注

意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

4、從音樂欣賞課入手，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的審

美情趣。

5、正常開展教研活動：每周開展教研活動一次；平時有問題

就及時碰頭，每次都有專人負責主講，制定各年級教學內(nèi)容、教

學目的，找出教學重點和難點。

6、學習新理念、學習音樂課程標準，每人每學期至少上四節(jié)

研究課，結(jié)合各自的教學特色和風格，進行教學研究，力求有所

創(chuàng)新，然后集體備課。從中可以學到新的教學方法、領(lǐng)悟新的教

學理念。

7、開展特長班，提高學生審美和創(chuàng)造能力，營造很好的校園

藝術(shù)氛圍。

8.各位教師積極響應學校號召，組織開設(shè)探究課及特長班的

開展，挖掘有特長的’學生進行進一步的培養(yǎng)。

9、加強自身業(yè)務(wù)自修，每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時

間（學習聲樂和鋼琴），學期末進行展示。

四、大力加強聽、評課活動

聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學

工作進行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方

法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力，提高教學質(zhì)量，促進教師專

業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量，

本學期，我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、

評課活動！

年度音樂備課組工作計劃篇12

一、總的設(shè)想

依據(jù)學校教育教學計劃的安排，本學期音樂備課組要做好四

個方面的工作：

1、音樂課堂教學

（音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲?。?/p>

2、音樂特長生專業(yè)課教學

3、音樂課外活動

4、學校藝術(shù)活動

二、具體計劃

（一）音樂課堂教學

（音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲?。?/p>

認真貫徹落實新課改，音樂課堂教學切實抓好備、教、輔、

改、考各個教學環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學質(zhì)量，不斷推陳出新，

充分體現(xiàn)音樂課堂教學的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好

音樂課堂六個模塊的教學工作，開好必修課和選修課。

（二）音樂特長生的專業(yè)課教學

挖掘有音樂特長的學生，吸收熱愛音樂的學生，安排好專業(yè)

課，認真上好每一節(jié)專業(yè)課，為學生參加高考前的專業(yè)測試打好

一個堅實的基礎(chǔ)。

（三）音樂課外活動

搞好合唱團、舞蹈隊、器樂興趣組的建設(shè)，力爭在較短時期

內(nèi)出成績、上水平，突出重點，爭創(chuàng)品牌。

（四）學校藝術(shù)活動

1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

2、我校文藝節(jié)目參加應城市教師節(jié)晚會

3、籌備學校秋季運動會開幕式文藝表演

4、學校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

5、協(xié)助學校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

年度音樂備課組工作計劃篇13

一、指導思想

按照《中學音樂新課程標準》的要求，結(jié)合我校實際，以推

進素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教

育的全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校園的文化建設(shè)、豐富校

園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生音樂興

趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、

創(chuàng)造力、開拓學校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂藝術(shù)特色，

培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點來抓,

開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

二、工作目標

1、深入開展校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教育教

學質(zhì)量。

2、開展課外藝術(shù)活動，做好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的管

理工作。

3、學生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲，上好每一節(jié)音樂課。

三、工作措施

〈一〉抓常規(guī)教學

1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展

聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動，努力提高

教育教學質(zhì)量；

2、重視課堂教學的實踐反思活動，引導教師重新認識課堂,

多反思，多思考。

3、增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養(yǎng)終

生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功，在思考、研究狀態(tài)下開展

工作。

〈二〉抓教研課改

1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念