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文檔簡介
2025年衡水職業(yè)技術學院輔導員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列關于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應的價值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標公司進行價值評估時,一般都要預測目標公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標公司是永續(xù)的,不可能預測到永遠
C.評估所得的價值,可以是股權價值,也可以是企業(yè)價值
D.在實際估值中,都會設定一個詳細預測期,此期間通過對目標公司的收入與成本、資產(chǎn)與負債等進行詳細預測,得出每期現(xiàn)金流
【答案】:A2、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,我國義務教育的性質最恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?/p>
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制國民教育
D.強制免費教育
【答案】:C3、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結合的教學原則。
A.理論與實踐
B.科學性與思想性
C.傳授知識與培養(yǎng)能力
D.教師主導與學生主動
【答案】:A4、教師()的表現(xiàn)是以課堂為中心、以課本為中心以及以教師為中心。
A.教學泛在化
B.教學意識泛化
C.教學多元化
D.教學無能
【答案】:B5、()是圍繞人類已有的知識按其內在的邏輯體系形成學科課程。
A.學科取向的課程組織
B.學生興趣和發(fā)展取向
C.社會問題取向的課程組織
D.混合取向的課程組織
【答案】:A6、教師教學反思的成分不包括()。
A.認知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述
【答案】:B7、對行為結果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和運氣好壞
C.能力和任務難度
D.努力和任務難度
【答案】:C8、5月4日,某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損益為()萬元。
A.盈利3
B.虧損6.5
C.盈利6.5
D.虧損3
【答案】:C9、下列論述錯誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定
B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范
C.法律依靠國家強制力來得以實施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面
【答案】:A10、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內容
D.教育價值
【答案】:B11、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()
A.海報、戶外廣告
B.提供會員服務,組織行業(yè)交流,推動行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動
C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會
D.公開出版資料
【答案】:B12、在教育教學活動中,關于教育者與受教育者之間的關系,說法正確的是()。
A.權利義務平等的民事關系
B.上下級之間的行政關系
C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系
D.是階級朋友之間的同志關系
【答案】:C13、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A14、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。
A.3年以內
B.終身
C.1年以后
D.5年以內
【答案】:B15、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D16、評價教師某道德行為時,應該()。
A.根據(jù)該行為的的效果
B.根據(jù)教師一貫的品質
C.對該行為的影響因素進行綜合分析
D.根據(jù)該行為的目的
【答案】:C17、()是高校教師職業(yè)最重要的內容,是高校教師職業(yè)道德的核心。
A.教書育人
B.嚴謹治學
C.服務社會
D.為人師表
【答案】:A18、師生關系的基礎是()。
A.教學工作關系
B.心理情感關系
C.個人交往關系
D.道德責任關系
【答案】:A19、關于股權投資基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況
C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來評價股權投資基金
【答案】:D20、基金募集期間,應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。
A.基金估值政策、程序和定價模式
B.基金合同的主要條款
C.基金的申購與贖回安排
D.基金管理人最近4年的誠信情況說明
【答案】:D21、素質的涵義是()。
A.素質就是文化素質
B.素質就是思想道德素質
C.素質就是專業(yè)素質
D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業(yè)素質既包括身體素質,又包括心理素質。
【答案】:D22、在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。
A.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的
B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的
D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的
【答案】:C23、政治對高等教育的反作用不包括()
A、政治制度決定著高等教育的領導權
B、政治制度決定著受高等教育的權利
C、政治制度制約高等教育的發(fā)展
D、政治制度決定高等教育目的和內容
【答案】:C24、教師組織學生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學的組織形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.分組教學
C.班級授課
D.復式教學
【答案】:A25、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權中內涵價值最低的是()
A.執(zhí)行價格為64.50港元,權利金為1.00港元的看跌期權
B.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為0.81港元的看跌期權
C.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為6.48港元的看跌期權
D.執(zhí)行價格為60.00港元,權利金為4.53港元的看跌期權
【答案】:D26、根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.組塊
B.組塊化
C.替換
D.比較
【答案】:B27、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。
A.膽汁質
B.粘液質
C.抑郁質
D.多血質
【答案】:D28、下列哪種要素不是我國《教師法》中規(guī)定的教師資格要素()。
A.國籍要素
B.思想品德要素
C.學位要素
D.業(yè)務要素
【答案】:C29、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D30、我國相關高等教育法律制度規(guī)定,高等學校開除學生學籍應當由()決定。
A.校學術委員會
B.校專門受理學生申訴委員會
C.校長會議
D.上級教育行政管理機關
【答案】:C31、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學
D.巴黎大學
【答案】:D32、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執(zhí)法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D33、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A34、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持,對有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的()%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額,當年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結轉抵扣。
A.2;60
B.4;60
C.2;70
D.4;70
【答案】:C35、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學情景
【答案】:C36、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關系
B.增進友情關系
C.融洽同學關系
D.確立戀愛關系
【答案】:A37、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學有同樣長的歷史
【答案】:D38、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C39、教學目標設計需要進行學情分析,在這環(huán)節(jié)中了解學生的準備不包括()
A.認知準備狀態(tài)
B.心理準備狀態(tài)
C.工具準備狀態(tài)
D.情感準備狀態(tài)
【答案】:C40、教師的工作對象充滿活力、千差萬別,這就要求教師要以發(fā)展變化的態(tài)度來對待工作,不斷反思創(chuàng)新。這體現(xiàn)了教師的()
A.研究者角色
B.傳道者角色
C.授業(yè)者角色
D.管理者角色
【答案】:A41、教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。
A.約束功能
B.導向功能
C.調節(jié)功能
D.制導功能
【答案】:D42、以下()不屬于高校教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理。
A.依法依規(guī)處理
B.品德評價
C.批評教育
D.價值澄清
【答案】:D43、在高校外部教育行政部門的行政化管理的特點不包括()
A、管理活動一般由專職行政人員承擔在學校層面表現(xiàn)最為集中
B、我國教育行政部門的行政化管理具有“計劃發(fā)展”的特點
C、撥款制度和考核制度是教育行政部門的工作抓手
D、我國教育行政部門的行政化管理廣泛存在于高校辦學的各個環(huán)節(jié)
【答案】:A44、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A45、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解
B.包含學術文化在內的概念
C.排除學校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念
【答案】:D46、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習材料
D.固定點
【答案】:A47、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育道德責任
【答案】:B48、()是打破學科之間的界限和傳統(tǒng)的知識體系。
A.縱向組織
B.橫向組織
C.邏輯順序
D.心理順序
【答案】:B49、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.記憶術
【答案】:D50、高等教育的領導權取決于()的性質。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.科技
D.文化
【答案】:A51、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()
A.職業(yè)認定制度
B.職業(yè)許可制度
C.職業(yè)審核制度
D.職業(yè)監(jiān)督制度
【答案】:B52、體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】:A53、提出“有教無類”教育思想的古代教育家是()。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.莊子
【答案】:C54、高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
【答案】:C55、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.內在動機
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強化
【答案】:B56、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.表象
C.命題和命題網(wǎng)絡
D.以上三者
【答案】:C57、合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負債能力
C.風險評估能力
D.風險承擔能力
【答案】:D58、中國證監(jiān)會對股權投資基金的調查手段,不包括以下哪一項?()
A.現(xiàn)場檢查
B.封存可能被轉移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調查高管個人證券賬戶
【答案】:C59、關于課程與教學目標所涉及的內容領域,()的研究理論分為認知領域、情感領域和動作技能領域三類目標。
A.布魯納
B.加涅
C.布魯姆
D.克伯屈
【答案】:C60、教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()。
A.循序漸進
B.教學相長
C.因材施教
D.防微杜漸
【答案】:C61、以少數(shù)的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。
A.教學觀摩
B.教學反思
C.微型教學
D.程序教學
【答案】:C62、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規(guī)定進行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】:B63、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。
A.國家發(fā)展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】:C64、“癸卯學制”縱向將教育機構劃分為初、中、高三個階段在高等教育階段又分為三級第一級是()
A、高等學堂
B、是大學堂
C、通儒院
D、研究生院
【答案】:A65、教育法律關系與一般法律關系的重要區(qū)別在于教育法律關系具有()。
A.復雜性
B.同一性
C.強制性
D.階級性
【答案】:B66、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】:D67、一般認為,人在()之間的學習效率最高。
A.上午8~9點
B.上午11~12點
C.下午3~4點
D.下午6~8點
【答案】:B68、關于信托(契約)型股權投資基金,以下表述錯誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應具有同等權益
B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務機構辦理
D.基金的清算由基金清算小組負責,清算小組由基金管理人,托管人及相關中介服務機構組成
【答案】:C69、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.維果茨基
D.蘇格拉底
【答案】:C70、普通高校學生貸學金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C71、提交年度財務報告時,已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機構的產(chǎn)品備案,并列入異常機構名單。
A.持有人
B.托管人
C.發(fā)起人
D.管理人
【答案】:D72、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C73、現(xiàn)代高校的基本職能是()。
A.發(fā)明創(chuàng)造
B.培養(yǎng)人才
C.發(fā)展科學
D.社會服務
【答案】:B74、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經(jīng)過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:C75、()出版了《課程與教學的基本原理》一書,在此書中提出了他的課程開發(fā)目標模式。
A.泰勒
B.杜威
C.博比特
D.古德萊德
【答案】:A76、高等教育的本質特征是()。
A.基礎性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學性
【答案】:B77、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。
A.學生的健康成長、全面成才
B.學校教育教學秩序
C.學校教育教學活動的組織實施
D.學生管理計劃
【答案】:A78、社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。
A.國外股權投資基金
B.國內股權投資基金
C.兩者都可以
D.兩者都不可以
【答案】:B79、美國實用主義教育家提出了“教育即生活”“教育即生長”的觀點。杜威的觀點反應了高校勞動具有的特征是()。
A.高校教師勞動的專業(yè)性
B.高校教師角色身份多重性
C.高校教師勞動具有實踐性
D.高校教師勞動具有探索性
【答案】:C80、以下關于教師道德的社會作用的說法錯誤的是()。
A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)
B.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系,保證教育工作順利開展和教育任務的完成
C.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長,還影響學生的智能發(fā)展
D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生,對社會難以產(chǎn)生影響
【答案】:D81、學習的聯(lián)結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯(lián)結,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D82、人民法院對教育行政案件審理后,應根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】:D83、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現(xiàn)反復,這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C84、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。
A.課程內容綜合化
B.課程實施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質職業(yè)化
【答案】:D85、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B86、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。
A.穩(wěn)定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D87、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.科爾伯格
D.皮亞杰
【答案】:D88、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗泛化說
D.關系轉換說
【答案】:A89、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是()
A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金
B.通過報刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介
C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風險,即風險自擔
D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏
【答案】:C90、道德評價存在于人類社會的各個領域,高校教師的職業(yè)道德評價同樣具有()的特點。
A.深刻性
B.廣泛性
C.持久性
D.主觀性
【答案】:B91、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
【答案】:C92、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。
A.形式訓練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】:A93、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D94、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結果為()元。(其他費用忽略)
A.盈利10000
B.虧損12000
C.盈利12000
D.虧損10000
【答案】:D95、下列關于跨境股權投資基金的政府管理的說法中正確的是()。
A.目前我國已形成統(tǒng)一的針對外商投資的股權投資基金設立與運作的法律制度體系
B.對外國投資者參與股權投資基金設立的政府管理是指對外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的管理
C.投資者在申請“必備投資者”前三年,管理的資本應累計不低于1億美元
D.我國不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實際投資規(guī)模將外匯資本金結匯所得的人民幣劃入被投資企業(yè)
【答案】:C96、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發(fā)展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D97、高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定()
A.學校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學校舉辦者
【答案】:C98、套期保值是通過建立()機制,以規(guī)避價格風險的一種交易方式。
A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場
B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B99、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控
C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測
【答案】:B100、某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓,下列說
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