PAGE小學衛(wèi)生通風制度一、總則1.目的為了營造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，保障師生的身體健康，特制定本小學衛(wèi)生通風制度。通過加強校園衛(wèi)生管理和合理通風措施，有效預防和控制疾病傳播，降低室內空氣污染，為師生創(chuàng)造一個安全、舒適、健康的學習和工作環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生、教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂等校內所有場所。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī)以及國家衛(wèi)生標準制定。二、衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生標準校園內各區(qū)域應保持整潔干凈，無垃圾、無雜物堆積。每日定時清掃教室、走廊、樓梯、操場等公共區(qū)域，及時清理垃圾桶內垃圾，做到日產(chǎn)日清。教室地面應保持清潔，無污漬、水漬；課桌椅擺放整齊，桌面、抽屜干凈整潔；黑板擦拭及時，無粉塵殘留。辦公區(qū)域桌面文件擺放有序，電腦、打印機等設備表面清潔，地面干凈，定期對辦公家具進行擦拭消毒。學生宿舍床鋪、衣物整理有序，地面、桌面、門窗玻璃清潔衛(wèi)生，定期進行內務檢查和評比。食堂操作間、餐廳地面、墻壁、天花板應保持清潔衛(wèi)生，無油污、無霉變；餐具、廚具嚴格按照衛(wèi)生標準清洗消毒，擺放整齊。2.衛(wèi)生清掃與消毒設立專門的衛(wèi)生清掃小組，明確各成員職責，按照規(guī)定的時間和區(qū)域進行清掃工作。每日早晨、中午和下午放學后對校園進行全面清掃。定期對校園環(huán)境進行消毒，消毒工作應嚴格按照衛(wèi)生部門規(guī)定的消毒方法和劑量進行。教室、辦公室、宿舍等場所每周至少進行一次噴霧消毒；食堂操作間、餐廳每日用餐結束后進行消毒；公共區(qū)域如樓梯扶手、門把手等每日擦拭消毒。消毒藥品應符合國家衛(wèi)生標準，妥善保存，專人負責管理，確保使用安全。消毒過程中做好記錄，包括消毒時間、地點、藥品名稱、劑量等信息。3.衛(wèi)生檢查與監(jiān)督成立學校衛(wèi)生檢查小組，定期對校園衛(wèi)生狀況進行檢查。檢查內容包括環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面，按照衛(wèi)生標準進行評分。衛(wèi)生檢查小組每周至少進行一次全面檢查，并將檢查結果進行通報。對衛(wèi)生不達標的區(qū)域和班級，下達整改通知，要求限期整改。整改完成后進行復查，確保衛(wèi)生狀況符合要求。鼓勵師生積極參與校園衛(wèi)生監(jiān)督，設立衛(wèi)生監(jiān)督舉報電話和郵箱，對發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生問題及時反饋，學校及時進行處理。三、通風管理1.通風設施建設與維護學校應確保各教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍等場所具備良好的通風條件。新建或改建的建筑物應按照相關標準設計和安裝通風系統(tǒng)，包括自然通風口和機械通風設備。定期對通風設施進行檢查和維護，確保通風管道暢通無阻，風機、風口等設備正常運行。發(fā)現(xiàn)通風設施損壞或故障時，應及時安排維修人員進行修復，保證通風效果。在教室、辦公室等場所安裝可開啟的窗戶，窗戶面積應符合采光和通風要求，便于自然通風。同時，配備必要的通風輔助設備，如排風扇等，在自然通風不足時進行機械通風。2.通風時間與頻率在非疫情期間，每日上課期間應保持教室、辦公室等場所通風良好。課間休息時，應打開教室門窗，進行自然通風換氣，每次通風時間不少于10分鐘。學生宿舍每日上午、下午和晚上各進行一次通風換氣，每次通風時間不少于20分鐘。午休和夜間睡眠時，可根據(jù)實際情況適當調整通風方式，但應保證室內空氣新鮮。食堂操作間、餐廳在營業(yè)期間應持續(xù)保持通風狀態(tài)，通過安裝的通風設備及時排出油煙、蒸汽等污染物。用餐結束后，對食堂進行全面通風換氣，時間不少于30分鐘。在疫情防控期間，應根據(jù)疫情形勢和防控要求，適當增加通風時間和頻率。教室、辦公室等場所每日至少通風3次，每次通風時間不少于30分鐘；學生宿舍每日通風次數(shù)不少于4次，每次通風時間不少于30分鐘。3.通風效果監(jiān)測定期對校園內各場所的通風效果進行監(jiān)測，可采用空氣質量檢測儀器檢測室內空氣中的二氧化碳、甲醛、細菌總數(shù)等指標，評估通風效果是否符合衛(wèi)生標準。根據(jù)監(jiān)測結果，及時調整通風策略。如發(fā)現(xiàn)通風效果不佳，應檢查通風設施是否正常運行，是否存在通風死角等問題，并采取相應的改進措施，確保室內空氣質量良好。四、特殊情況處理1.傳染病防控期間在傳染病防控期間，嚴格按照衛(wèi)生部門的要求和學校制定的應急預案，加強校園衛(wèi)生通風管理。增加通風次數(shù)和時間，確保室內空氣流通，降低傳染病傳播風險。對確診或疑似傳染病病例所在的班級、宿舍等場所，立即進行隔離，并對該區(qū)域進行重點消毒和通風處理。消毒工作應按照傳染病防控的相關標準進行，通風時間不少于1小時。密切關注師生的健康狀況，加強晨檢、午檢和因病缺勤追蹤登記工作。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，及時送往醫(yī)院就診，并通知家長。同時，對相關場所進行進一步的衛(wèi)生消毒和通風處理，防止疫情擴散。2.空氣污染事件當出現(xiàn)空氣污染事件時，如霧霾天氣、周邊環(huán)境污染等，學校應根據(jù)實際情況采取相應的防護措施。減少戶外活動時間，關閉教室、辦公室等場所的門窗，開啟空氣凈化器等設備進行空氣凈化。加強通風管理，在空氣質量允許的情況下，適當增加通風時間，及時排出室內積聚的污染物。同時，關注空氣質量變化，根據(jù)氣象部門發(fā)布的空氣質量信息，合理調整通風策略。3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校應立即啟動應急預案，全面加強衛(wèi)生通風管理。嚴格按照事件處置要求，對校園各場所進行消毒、通風等防控措施，防止事件進一步擴散。配合衛(wèi)生部門做好流行病學調查、采樣檢測等工作，提供相關場所的衛(wèi)生通風情況和人員信息。加強與家長的溝通與聯(lián)系，及時通報事件進展和學校防控措施，確保師生和家長的知情權。五、人員培訓與宣傳教育1.衛(wèi)生通風知識培訓定期組織師生參加衛(wèi)生通風知識培訓，培訓內容包括校園衛(wèi)生標準、通風設施的使用與維護、消毒方法與注意事項等方面。培訓可邀請衛(wèi)生專業(yè)人員進行授課，提高師生的衛(wèi)生意識和操作技能。針對不同崗位的人員，開展有針對性的培訓。如對保潔人員進行衛(wèi)生清掃和消毒技能培訓，對教師進行教室通風管理培訓，對食堂工作人員進行食堂衛(wèi)生通風培訓等，確保各類人員熟悉衛(wèi)生通風制度和操作規(guī)范。將衛(wèi)生通風知識納入學校健康教育課程體系，通過課堂教學、主題班會、專題講座等形式，向學生普及衛(wèi)生通風知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護意識。2.宣傳教育活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳校園衛(wèi)生通風制度和衛(wèi)生健康知識。定期更新宣傳內容，發(fā)布衛(wèi)生通風工作動態(tài)、常見疾病預防知識等信息，提高師生對衛(wèi)生通風工作的重視程度。開展形式多樣的宣傳教育活動，如衛(wèi)生知識競賽、健康主題演講比賽、手抄報展覽等，激發(fā)師生參與衛(wèi)生