PAGE學(xué)校衛(wèi)生條例制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，特制定本條例制度。（二）適用范圍本條例制度適用于本校全體師生員工以及校內(nèi)所有教學(xué)、生活、活動(dòng)場(chǎng)所。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則樹(shù)立“預(yù)防第一”的觀念，采取綜合措施，預(yù)防各類(lèi)疾病和健康問(wèn)題的發(fā)生。2.全面管理原則涵蓋學(xué)校衛(wèi)生工作的各個(gè)方面，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、健康教育等，實(shí)施全方位管理。3.責(zé)任明確原則明確各部門(mén)、各崗位在學(xué)校衛(wèi)生工作中的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有人抓、有人管。4.持續(xù)改進(jìn)原則根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實(shí)際情況，不斷完善衛(wèi)生條例制度，持續(xù)提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。二、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)1.校園布局應(yīng)科學(xué)合理，功能分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系。2.校園綠化應(yīng)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，種植適宜本地生長(zhǎng)且具有環(huán)保功能的植物，綠化覆蓋率不低于[X]%。3.校園道路應(yīng)保持平整、暢通，排水系統(tǒng)完善，無(wú)積水現(xiàn)象。（二）校園清潔衛(wèi)生1.建立每日清掃制度，各班級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)各自區(qū)域的清潔工作，做到無(wú)垃圾、無(wú)雜物、無(wú)污漬。2.定期進(jìn)行全校性大掃除，重點(diǎn)清潔教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等人員密集場(chǎng)所。3.加強(qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域的保潔，如走廊、樓梯、電梯、操場(chǎng)等，及時(shí)清理垃圾和廢棄物。（三）環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查。2.制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行量化考核。3.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知，限期整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查。4.將環(huán)境衛(wèi)生考核結(jié)果與班級(jí)、部門(mén)的評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，激勵(lì)各單位積極做好環(huán)境衛(wèi)生工作。三、食品衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生管理1.食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年進(jìn)行健康檢查。2.食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒，操作間應(yīng)通風(fēng)良好，無(wú)異味。3.食品采購(gòu)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，索證索票齊全，嚴(yán)禁采購(gòu)變質(zhì)、過(guò)期、三無(wú)食品。4.食品加工應(yīng)符合衛(wèi)生要求，生熟分開(kāi)，煮熟煮透，防止交叉污染。5.餐具應(yīng)嚴(yán)格清洗消毒，采用物理或化學(xué)消毒方法，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專(zhuān)用的保潔設(shè)施內(nèi)。（二）食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立食品衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)（兼）職食品衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)對(duì)食堂及校內(nèi)其他食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。2.定期邀請(qǐng)食品藥品監(jiān)管部門(mén)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生進(jìn)行抽檢，確保食品安全。3.建立食品衛(wèi)生投訴舉報(bào)制度，暢通投訴渠道，及時(shí)處理師生員工對(duì)食品衛(wèi)生問(wèn)題的投訴舉報(bào)。（三）食品中毒應(yīng)急處理1.制定食品中毒應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理流程和各部門(mén)職責(zé)。2.一旦發(fā)生食品中毒事件，應(yīng)立即停止供應(yīng)可疑食品，及時(shí)將中毒人員送往醫(yī)院救治，并向當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門(mén)和教育行政部門(mén)報(bào)告。3.配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理，查明中毒原因，采取有效措施防止中毒事件再次發(fā)生。四、飲用水衛(wèi)生管理（一）飲用水水源管理1.學(xué)校應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水水源，如市政供水、自備水源等。2.對(duì)自備水源，應(yīng)定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)安全。水源周?chē)鷳?yīng)設(shè)置防護(hù)設(shè)施，防止污染。（二）飲用水設(shè)施管理1.學(xué)校應(yīng)配備完善的飲用水設(shè)施，如飲水機(jī)、開(kāi)水器等，并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。2.飲用水設(shè)施應(yīng)符合衛(wèi)生要求，定期進(jìn)行清洗消毒，確保飲用水衛(wèi)生安全。3.加強(qiáng)對(duì)飲用水設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。（三）飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)1.學(xué)校應(yīng)定期對(duì)飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，每學(xué)期至少進(jìn)行[X]次水質(zhì)檢測(cè)。2.委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果應(yīng)存檔備案。3.如發(fā)現(xiàn)飲用水水質(zhì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)立即采取措施，停止使用受污染的水源或設(shè)施，及時(shí)進(jìn)行整改，確保飲用水安全。五、傳染病防控管理（一）傳染病防控工作機(jī)制1.成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門(mén)職責(zé)，建立健全傳染病防控工作責(zé)任制。2.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，完善疫情報(bào)告、晨檢午檢、因病缺勤追蹤登記、通風(fēng)消毒等制度。（二）傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.加強(qiáng)對(duì)師生員工的健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢午檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工。2.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的傳染病疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)收集、核實(shí)、報(bào)告?zhèn)魅静∫咔樾畔?。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。3.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、隔離、治療等工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。（三）傳染病防控措施1.加強(qiáng)健康教育，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2.保持教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，定期進(jìn)行消毒。3.加強(qiáng)對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職工的追蹤管理，及時(shí)了解病情和病因，督促其康復(fù)后憑醫(yī)院證明返校。4.根據(jù)傳染病防控需要，采取必要的隔離措施，防止疫情擴(kuò)散。六、健康教育管理（一）健康教育課程設(shè)置1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保證每周不少于[X]課時(shí)。2.健康教育課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。（二）健康教育活動(dòng)開(kāi)展1.定期舉辦健康教育講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高師生員工的健康素養(yǎng)。2.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，傳播健康信息，營(yíng)造良好的健康教育氛圍。3.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如健康體檢、衛(wèi)生宣傳等，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和實(shí)踐能力。（三）健康教育效果評(píng)估1.建立健康教育效果評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)健康教育課程和活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估。2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試、行為觀察等方式，了解師生員工對(duì)健康知識(shí)的掌握程度和健康行為的形成情況。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整健康教育內(nèi)容和方式，不斷提高健康教育質(zhì)量。七、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮中心，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。2.明確應(yīng)急指揮中心及各成員的職責(zé)，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地開(kāi)展應(yīng)急處置工作。（二）應(yīng)急響應(yīng)與處置1.制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確事件報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別、處置措施等內(nèi)容。2.一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定的程序和措施進(jìn)行處置。3.及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事件情況，配合相關(guān)部門(mén)做好調(diào)查處理、醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制、信息發(fā)布等工作。（三）后期恢復(fù)與重建1.在突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到控制后，及時(shí)組織對(duì)受影響的場(chǎng)所、設(shè)施等進(jìn)行清理、消毒和恢復(fù)。2.對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。八、衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備管理（一）衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需要，建設(shè)完善的衛(wèi)生設(shè)施，如衛(wèi)生間、洗手池、垃圾桶等。2.衛(wèi)生間應(yīng)布局合理，通風(fēng)良好，清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。洗手池應(yīng)配備充足的水龍頭和洗手液。（二）衛(wèi)生設(shè)備配備1.配備必要的衛(wèi)生設(shè)備，如消毒設(shè)備、清潔工具、急救藥品和器材等。2.定期對(duì)衛(wèi)生設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行和使用。（