PAGE特教衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為加強特殊教育機構的衛(wèi)生管理，保障師生的身體健康，營造良好的教育教學環(huán)境，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本特殊教育機構內(nèi)的所有師生員工以及相關教學、生活場所。3.依據(jù)本制度依據(jù)國家相關法律法規(guī)，如《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等，以及特殊教育行業(yè)衛(wèi)生標準制定。二、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔標準每日對教室、辦公室、走廊、樓梯等公共區(qū)域進行清掃，保持地面干凈、無雜物，門窗玻璃明亮。每周進行一次全面的校園大掃除，包括天花板、墻角、燈具等衛(wèi)生死角的清理。定期對校園內(nèi)的綠化帶進行修剪、除草、澆水，保持綠化區(qū)域整潔美觀。2.垃圾分類與處理在校園內(nèi)設置分類垃圾桶，分別投放可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。安排專人負責垃圾分類收集，確保各類垃圾及時清理，避免垃圾堆積產(chǎn)生異味和滋生蚊蟲。對于有害垃圾，如廢舊電池、過期藥品等，按照相關規(guī)定進行單獨存放，并交由有資質(zhì)的處理單位進行處理。3.公共區(qū)域消毒每日對教室、辦公室、會議室等人員密集場所進行通風換氣，保持空氣流通。定期對公共區(qū)域的地面、桌椅、門把手、水龍頭等高頻接觸部位進行消毒，可采用含氯消毒劑擦拭或噴灑消毒。在傳染病高發(fā)季節(jié)，增加消毒頻次，確保公共區(qū)域衛(wèi)生安全。三、教學環(huán)境衛(wèi)生管理1.教室衛(wèi)生要求保持教室整潔，課桌椅擺放整齊，桌面、抽屜內(nèi)無雜物。定期清理教室的圖書、教具、玩具等，進行消毒處理，防止交叉感染。教室應配備必要的衛(wèi)生設施，如洗手液、衛(wèi)生紙等，并確保其正常使用。2.教學設備衛(wèi)生管理對教學使用的電子設備、多媒體設備等定期進行清潔，避免灰塵積累影響設備性能。對于特殊教育教學中使用的康復訓練器材、教具等，每次使用后要進行清潔消毒，確保安全衛(wèi)生。定期檢查教學設備的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。四、學生個人衛(wèi)生管理1.個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)通過健康教育課程、主題活動等方式，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲等。教育學生注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，預防齲齒和口腔疾病。培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，指導學生正確的讀寫姿勢，控制用眼時間，預防近視。2.校服與個人物品管理為學生統(tǒng)一配備校服，要求學生在校期間穿著整齊、干凈的校服。學生個人物品應保持整潔，如書包、文具等要定期清理，避免攜帶過多雜物。鼓勵學生自帶水杯，學校提供飲用水設施，保障學生飲水衛(wèi)生。五、教職工個人衛(wèi)生管理1.健康意識與行為規(guī)范教職工應具備良好的健康意識，保持個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，保持儀表整潔。在工作期間，應穿著工作服，佩戴工作牌，遵守工作場所的衛(wèi)生規(guī)定。注意個人呼吸道衛(wèi)生，咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播疾病。2.健康檢查與報告教職工應定期進行健康體檢，及時了解自身健康狀況。新入職教職工必須提供健康證明。如發(fā)現(xiàn)教職工患有傳染性疾病或其他不適宜從事教育工作的疾病，應及時報告學校，并暫停其工作，待治愈后經(jīng)復查合格方可返崗。六、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理食堂應取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員持健康證上崗，定期進行健康檢查和培訓。食堂環(huán)境應保持清潔衛(wèi)生，每日進行清掃消毒，食品加工操作間應保持通風良好。嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。食品儲存應分類存放，隔墻離地，定期檢查食品質(zhì)量，防止食品變質(zhì)、霉變。2.食品采購與驗收食堂采購食品應選擇具有合法資質(zhì)的供應商，索取并留存食品采購憑證。采購的食品應符合國家食品安全標準，嚴禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。食品驗收人員應認真核對食品的品種、數(shù)量、質(zhì)量等，確保所采購食品符合要求。3.食品加工與供應食品加工過程應嚴格遵守衛(wèi)生要求，煮熟煮透，確保食品安全。供應的食品應及時發(fā)放，避免長時間存放導致變質(zhì)。加強對食堂剩菜剩飯的管理，按照規(guī)定進行處理，防止食品浪費和食物中毒。七、飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水設施管理學校應配備安全衛(wèi)生的飲用水設施，如飲水機、開水器等，并定期進行維護和清洗消毒。飲用水設施應安裝在清潔、通風良好的場所，周圍環(huán)境應保持整潔，防止污染飲用水。2.飲用水水質(zhì)檢測定期對學校飲用水進行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)符合國家飲用水衛(wèi)生標準。如發(fā)現(xiàn)飲用水水質(zhì)異常，應立即停止供水，并及時采取措施進行處理，同時向相關部門報告。3.飲用水衛(wèi)生宣傳通過多種形式向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識，提高師生的飲用水衛(wèi)生意識。教育師生養(yǎng)成良好的飲水習慣，不喝生水，提倡喝開水或瓶裝水。八、傳染病防控管理1.防控措施建立健全傳染病防控工作制度，明確各部門和人員的職責。加強對師生的健康監(jiān)測，每日進行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生和教職工。嚴格執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度，對因病缺勤的師生進行病因追蹤，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構，并采取隔離措施。加強校園通風換氣，保持空氣流通，定期對教室、宿舍等場所進行消毒。組織師生開展傳染病防控知識培訓和宣傳教育活動，提高師生的自我防護意識和能力。2.疫情應急處置一旦發(fā)生傳染病疫情，應立即啟動應急預案，按照規(guī)定程序進行報告、隔離、消毒、停課等應急處置措施。配合當?shù)丶膊☆A防控制機構做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作，積極落實防控措施，防止疫情擴散。疫情期間，加強對校園的封閉管理，嚴格控制人員出入，避免交叉感染。九、衛(wèi)生檢查與考核1.檢查機制成立衛(wèi)生檢查小組，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等進行檢查。衛(wèi)生檢查小組應制定詳細的檢查標準和評分細則，確保檢查工作的科學性和公正性。檢查方式包括日常巡查、定期檢查、專項檢查等，對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄并反饋。2.考核與獎懲將衛(wèi)生管理工作納入各部門和個人的績效考核體系，對衛(wèi)生管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵