PAGE小學衛(wèi)生保健安全制度一、總則1.目的為了加強小學衛(wèi)生保健安全工作，保障師生的身體健康和生命安全，營造良好的教育教學環(huán)境，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和教育行業(yè)標準，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生及校內所有活動場所和設施設備。3.基本原則衛(wèi)生保健安全工作遵循“預防為主、防治結合、綜合治理”的原則，堅持以人為本，確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。二、衛(wèi)生保健管理1.健康教育制定健康教育計劃，將健康教育納入教學課程體系，確保每周至少有[X]課時的健康教育課。教育內容涵蓋個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與飲食、疾病預防、心理健康等方面，通過多種形式如課堂講授、主題班會、宣傳海報、視頻資料等進行教育，提高師生的健康意識和自我保健能力。定期組織健康知識講座和培訓，邀請專業(yè)醫(yī)護人員為師生講解常見疾病的預防和治療方法，以及季節(jié)性疾病的防控要點。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門和人員的環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)域，定期進行清掃和消毒。校園內公共區(qū)域每日至少清掃[X]次，保持地面整潔、無雜物；教室、辦公室等場所每日放學后進行清掃和通風換氣，每周至少進行[X]次全面消毒。加強對校園綠化的管理，定期修剪花草樹木，及時清理枯枝敗葉，保持校園綠化美觀，同時注意綠化植物的病蟲害防治，避免對師生健康造成影響。做好校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作，定期對校園空氣質量、飲用水質量、食品衛(wèi)生等進行檢測，確保各項指標符合國家相關標準。3.個人衛(wèi)生要求要求師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。教師應以身作則，教育學生在咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播疾病。加強對學生個人衛(wèi)生的檢查和督促，如發(fā)現(xiàn)學生個人衛(wèi)生不符合要求，及時進行教育和指導。4.衛(wèi)生保健設施與設備配備必要的衛(wèi)生保健設施和設備，如衛(wèi)生室、保健室、觀察室、急救箱、紫外線消毒燈、消毒柜等，并確保其正常運行和定期維護。衛(wèi)生室應配備專業(yè)的衛(wèi)生保健人員，負責師生的日常健康檢查、疾病診斷與治療、預防接種、衛(wèi)生宣傳教育等工作。保健室應配備基本的醫(yī)療器材和常用藥品，滿足師生的基本醫(yī)療需求。定期對衛(wèi)生保健設施和設備進行檢查和更新，確保其性能良好、安全可靠，能夠滿足學校衛(wèi)生保健工作的需要。三、食品安全管理1.食品采購與儲存嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度，選擇具有合法資質的食品供應商，確保所采購的食品符合國家食品安全標準。食品采購人員應認真查驗食品的質量、生產(chǎn)日期、保質期等信息，索取并留存供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明等相關證件復印件。建立食品儲存管理制度，分類存放食品，做到隔墻離地，通風良好。食品倉庫應保持清潔衛(wèi)生，定期進行清理和消毒，防止食品霉變、變質和受到污染。嚴格控制食品庫存數(shù)量，遵循先進先出的原則，避免食品積壓過期。對庫存食品定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.食品加工與制作學校食堂應配備專業(yè)的廚師和食品加工操作人員，所有人員必須持健康證上崗，并定期進行健康檢查。食品加工過程應嚴格遵守食品安全操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，加工制作的食品應燒熟煮透，防止交叉污染和食物中毒。加強對食品添加劑的管理，嚴格按照國家標準使用食品添加劑，不得超范圍、超劑量使用。食堂應保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，加工制作場所每日進行清掃和消毒，餐具、廚具等應定期進行清洗、消毒和保潔。3.食品供應與用餐管理學校應合理安排學生用餐時間，確保學生按時就餐。用餐場所應保持安靜、整潔，為學生提供良好的用餐環(huán)境。加強對學生用餐秩序的管理，教育學生文明用餐，不得在就餐時大聲喧嘩、打鬧，養(yǎng)成良好的用餐習慣。定期對學生用餐情況進行調查和反饋，了解學生對食品質量和口味的意見和建議，及時調整改進食品供應工作。4.食品安全監(jiān)督與檢查建立健全食品安全監(jiān)督檢查制度，定期對學校食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校食品安全管理人員應每日對食品采購、加工、儲存、供應等環(huán)節(jié)進行巡查，確保食品安全工作落實到位。積極配合食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，主動接受師生和家長的監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題及時進行處理，并向師生和家長通報處理結果。四、疾病防控管理1.傳染病防控建立傳染病防控工作機制，成立以校長為組長的傳染病防控工作領導小組，明確各部門和人員在傳染病防控工作中的職責。制定傳染病防控應急預案，完善疫情報告制度、晨檢午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等，確保傳染病疫情能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。加強對師生的傳染病防控知識教育，提高師生的自我防護意識和能力。通過多種形式宣傳傳染病的傳播途徑、預防方法等知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行消毒，保持室內空氣流通。嚴格執(zhí)行新生入學預防接種證查驗制度，督促家長及時為學生補種疫苗，確保學生免疫規(guī)劃疫苗接種率達到國家要求。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應立即啟動應急預案，按照相關規(guī)定及時向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告，并采取有效的防控措施，防止疫情擴散蔓延。2.常見病防控加強對學生近視、齲齒、沙眼、脊柱側彎等常見病的防控工作，定期組織學生進行視力、口腔、脊柱等健康檢查，建立學生健康檔案。根據(jù)學生健康檢查結果，對患有常見病的學生進行分類管理，及時通知家長并給予相應的治療建議。采取綜合防控措施，如改善教學環(huán)境、控制學生用眼時間、培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢、加強口腔衛(wèi)生教育等，預防學生常見病的發(fā)生和發(fā)展。定期對學生常見病防控工作進行總結和評估，不斷改進防控措施，提高防控效果。五、安全事故應急處理1.應急組織機構與職責成立小學衛(wèi)生保健安全事故應急處理領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。領導小組負責全面指揮和協(xié)調學校衛(wèi)生保健安全事故的應急處理工作。明確各成員在應急處理工作中的職責，如校長負責全面決策和指揮；副校長協(xié)助校長開展工作，負責現(xiàn)場指揮和協(xié)調；各部門負責人負責組織本部門人員實施應急救援措施，提供必要的物資和技術支持等。2.應急預案制定與演練制定完善的衛(wèi)生保健安全事故應急預案，包括火災、地震、食品中毒、傳染病爆發(fā)、意外傷害等各類事故的應急處置流程和措施。定期組織師生進行應急預案演練，演練內容應涵蓋火災逃生、地震避險、食品中毒應急處置、傳染病防控等方面，通過演練提高師生的應急處置能力和自我保護意識。演練結束后，及時對應急預案演練效果進行評估和總結，針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時修訂完善應急預案，確保應急預案的科學性、實用性和可操作性。3.事故報告與處理一旦發(fā)生衛(wèi)生保健安全事故，現(xiàn)場人員應立即報告學校相關負責人，并采取必要的應急措施，保護事故現(xiàn)場，防止事故擴大。學校相關負責人接到報告后，應立即啟動應急預案，并在規(guī)定時間內向上級教育主管部門和相關職能部門報告事故情況，報告內容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、傷亡情況、已采取的措施等。積極配合相關部門對事故進行調查處理，提供必要的證據(jù)和資料，按照事故處理結果，做好后續(xù)的整改和恢復工作，確保學校正常的教育教學秩序。六、人員健康管理1.師生健康體檢每年組織師生進行一次全面的健康體檢，體檢項目應包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝腎功能等基本項目，以及根據(jù)師生年齡和工作特點增加的特定檢查項目。及時將師生的健康體檢結果反饋給師生本人和家長（學生），對患有疾病的師生提出治療建議和健康指導意見。建立師生健康檔案，將每次健康體檢結果和健康管理情況詳細記錄在案，為師生的健康狀況跟蹤和疾病防治提供依據(jù)。2.從業(yè)人員健康管理學校食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所的從業(yè)人員必須持有效的健康證上崗，并每年進行一次健康檢查。加強對從業(yè)人員的健康管理，要求從業(yè)人員養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，在工作期間穿戴清潔的工作衣帽，保持手部清潔。如發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員患有傳染性疾病或其他不適宜從事食品經(jīng)營工作的疾病，應立即停止其工作，并及時調整崗位，防止疾病傳播和食品安全事故的發(fā)生。七、培訓與宣傳1.衛(wèi)生保健安全知識培訓定期組織教職工參加衛(wèi)生保健安全知識培訓，培訓內容包括國家相關法律法規(guī)、學校衛(wèi)生保健安全制度、食品安全知識、疾病防控知識、應急處理技能等。通過邀請專家講座、觀看視頻資料、案例分析、實地操作等多種形式開展培訓，提高教職工的衛(wèi)生保健安全意識和業(yè)務水平。對新入職教職工進行上崗前衛(wèi)生保健安全知識培訓，使其熟悉學校衛(wèi)生保健安全工作要求和流程。2.衛(wèi)生保健安全宣傳教育利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳衛(wèi)生保健安全知識，營造良好的宣傳教育氛圍。結合“全國愛眼日”“全國愛牙日”“食品安全宣傳周”“傳染病防控宣傳周”等主題活動，開展形式多樣的衛(wèi)生保健安全宣傳教育活動，提