第1頁(yè)學(xué)院：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)院：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：裝訂線內(nèi)不要答題學(xué)院/專(zhuān)業(yè)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________注意事項(xiàng)：1、本試卷滿(mǎn)分100分。2、考試時(shí)間120分鐘。題號(hào)一二三四五六七得分得分評(píng)閱人一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）1.心理學(xué)研究的主要內(nèi)容不包括以下哪項(xiàng)？A.認(rèn)知過(guò)程B.情緒情感C.社會(huì)現(xiàn)象D.生理疾病2.行為主義心理學(xué)的代表人物是？A.弗洛伊德B.華生C.馬斯洛D.皮亞杰3.感覺(jué)適應(yīng)是指？A.感受器在刺激持續(xù)作用下所發(fā)生的感受性變化現(xiàn)象B.同一感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象C.不同感受器接受同一刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象D.感受器對(duì)某種刺激過(guò)于敏感而導(dǎo)致的感受性降低現(xiàn)象4.短時(shí)記憶的容量一般為？A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊D.11±2個(gè)組塊5.遺忘的進(jìn)程是？A.先快后慢B.先慢后快C.勻速下降D.無(wú)規(guī)律6.按照馬斯洛的需要層次理論，最高層次的需要是？A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.尊重需要7.情緒的基本分類(lèi)不包括？A.快樂(lè)B.憤怒C.焦慮D.悲哀8.人格的核心成分是？A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.自我意識(shí)9.以下哪種不屬于心理防御機(jī)制？A.壓抑B.投射C.升華D.反射10.心理咨詢(xún)的基本原則不包括？A.保密性原則B.自愿性原則C.利益最大化原則D.理解支持原則二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置，多選、少選或錯(cuò)選均不得分）1.心理學(xué)的研究方法包括？A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法2.知覺(jué)的特性有？A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性3.記憶的基本過(guò)程包括？A.編碼B.存儲(chǔ)C.提取D.遺忘4.影響問(wèn)題解決的因素有？A.問(wèn)題情境B.定勢(shì)與功能固著C.原型啟發(fā)D.動(dòng)機(jī)與情緒狀態(tài)5.以下屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有？A.智力正常B.情緒穩(wěn)定與愉快C.人際關(guān)系和諧D.適應(yīng)能力強(qiáng)三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤，將答案填涂在答題卡相應(yīng)位置，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”）1.心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。（）2.所有的感覺(jué)都有適應(yīng)現(xiàn)象。（）3.長(zhǎng)時(shí)記憶的信息是以意義編碼為主。（）4.情緒和情感是同一概念的不同表述。（）5.氣質(zhì)有好壞之分。（）6.挫折一定會(huì)導(dǎo)致心理障礙。（）7.心理咨詢(xún)師可以為來(lái)訪者做任何決定。（）8.注意不是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。（）9.心理發(fā)展具有連續(xù)性和階段性。（）10.人類(lèi)的行為都是由意識(shí)決定的。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述感覺(jué)和知覺(jué)的關(guān)系。2.簡(jiǎn)述影響人格形成的因素。3.簡(jiǎn)述情緒調(diào)節(jié)的方法。五、案例分析題（總共2題，每題15分，請(qǐng)閱讀以下案例，然后回答問(wèn)題）1.小明是一名初中生，最近他總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大，情緒低落，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。他的父母也很擔(dān)心他的情況，不知道該怎么辦。請(qǐng)分析小明可能出現(xiàn)了什么問(wèn)題，并提出一些幫助他緩解壓力、調(diào)