2026年心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐考試題一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，控制無(wú)關(guān)變量的主要目的是什么？A.提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度B.增加實(shí)驗(yàn)的外部效度C.方便實(shí)驗(yàn)操作D.提升實(shí)驗(yàn)的樣本量2.下列哪項(xiàng)不屬于實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)？A.可以建立因果關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)環(huán)境可控C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易推廣D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程耗時(shí)較短3.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，被試內(nèi)設(shè)計(jì)（within-subjectsdesign）和被試間設(shè)計(jì)（between-subjectsdesign）的主要區(qū)別是什么？A.被試數(shù)量不同B.實(shí)驗(yàn)變量類(lèi)型不同C.數(shù)據(jù)分析方法不同D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?.下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)研究中隨機(jī)分配的主要作用？A.減少實(shí)驗(yàn)誤差B.提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度C.增加實(shí)驗(yàn)樣本量D.簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟5.在實(shí)驗(yàn)中，如果研究者希望檢驗(yàn)兩個(gè)自變量（A和B）的交互作用，應(yīng)采用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？A.單因素設(shè)計(jì)B.雙因素設(shè)計(jì)C.被試內(nèi)設(shè)計(jì)D.被試間設(shè)計(jì)6.下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)研究中安慰劑效應(yīng)的主要特征？A.被試因期望而表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)效果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果因測(cè)量工具不同而變化C.實(shí)驗(yàn)變量因操作不當(dāng)而失效D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因樣本量不足而偏差7.在實(shí)驗(yàn)中，如果研究者希望測(cè)量被試在實(shí)驗(yàn)前后的變化，應(yīng)采用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？A.縱向研究設(shè)計(jì)B.橫斷面研究設(shè)計(jì)C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D.相關(guān)研究設(shè)計(jì)8.下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)研究中實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)的主要特征？A.被試因期望而表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)效果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果因研究者偏見(jiàn)而變化C.實(shí)驗(yàn)變量因操作不當(dāng)而失效D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因樣本量不足而偏差9.在實(shí)驗(yàn)中，如果研究者希望檢驗(yàn)一個(gè)自變量對(duì)多個(gè)因變量的影響，應(yīng)采用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？A.單因素設(shè)計(jì)B.多因素設(shè)計(jì)C.被試內(nèi)設(shè)計(jì)D.被試間設(shè)計(jì)10.下列哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)研究中實(shí)驗(yàn)控制的主要目的？A.提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度B.增加實(shí)驗(yàn)的外部效度C.方便實(shí)驗(yàn)操作D.提升實(shí)驗(yàn)的樣本量二、多項(xiàng)選擇題（共5題，每題3分，共15分）1.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)法的主要優(yōu)點(diǎn)？A.可以建立因果關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)環(huán)境可控C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易推廣D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程耗時(shí)較短E.可以檢驗(yàn)理論假設(shè)2.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要控制的無(wú)關(guān)變量？A.被試的年齡B.實(shí)驗(yàn)者的性別C.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的光線(xiàn)D.實(shí)驗(yàn)材料的顏色E.被試的期望效應(yīng)3.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)研究中可能出現(xiàn)的偏誤？A.選擇偏誤B.實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)C.安慰劑效應(yīng)D.測(cè)量偏誤E.抽樣偏誤4.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常用的隨機(jī)化方法？A.隨機(jī)分配B.隨機(jī)抽樣C.隨機(jī)編碼D.隨機(jī)分組E.隨機(jī)匹配5.下列哪些屬于實(shí)驗(yàn)研究中常用的控制方法？A.控制無(wú)關(guān)變量B.使用安慰劑控制C.使用雙盲設(shè)計(jì)D.使用隨機(jī)分配E.使用標(biāo)準(zhǔn)化程序三、簡(jiǎn)答題（共5題，每題5分，共25分）1.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)法的定義及其主要特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)研究中隨機(jī)分配的主要作用。3.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)研究中安慰劑效應(yīng)的主要特征及其控制方法。4.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)研究中實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)的主要特征及其控制方法。5.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常用的控制無(wú)關(guān)變量的方法。四、論述題（共2題，每題10分，共20分）1.論述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)部效度和外部效度之間的關(guān)系，并說(shuō)明如何提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度和外部效度。2.論述實(shí)驗(yàn)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法，并說(shuō)明如何選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（共1題，15分）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究，檢驗(yàn)“不同類(lèi)型的背景音樂(lè)（無(wú)音樂(lè)、輕音樂(lè)、重音樂(lè)）對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響”。請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素，包括：1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.自變量和因變量；3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型；4.實(shí)驗(yàn)程序；5.數(shù)據(jù)分析方法。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：控制無(wú)關(guān)變量的主要目的是提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的，而不是由其他因素引起的。2.C解析：實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)包括可以建立因果關(guān)系、實(shí)驗(yàn)環(huán)境可控、實(shí)驗(yàn)過(guò)程靈活等，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易推廣是一個(gè)相對(duì)較弱的特點(diǎn)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性可能影響結(jié)果的外部效度。3.A解析：被試內(nèi)設(shè)計(jì)和被試間設(shè)計(jì)的主要區(qū)別在于被試是否接受所有實(shí)驗(yàn)處理，被試內(nèi)設(shè)計(jì)是同一組被試接受所有處理，而被試間設(shè)計(jì)是不同組被試接受不同處理。4.B解析：隨機(jī)分配的主要作用是提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，通過(guò)隨機(jī)分配將被試分配到不同組別，可以減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。5.B解析：雙因素設(shè)計(jì)（或稱(chēng)多因素設(shè)計(jì)）可以檢驗(yàn)兩個(gè)或多個(gè)自變量的主效應(yīng)以及它們的交互作用。6.A解析：安慰劑效應(yīng)是指被試因期望而表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)效果，即使實(shí)驗(yàn)處理實(shí)際上沒(méi)有實(shí)際效果。7.A解析：縱向研究設(shè)計(jì)是測(cè)量被試在實(shí)驗(yàn)前后的變化，通過(guò)多次測(cè)量同一組被試的變化來(lái)研究其發(fā)展過(guò)程。8.B解析：實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者因期望而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即使實(shí)驗(yàn)處理實(shí)際上沒(méi)有實(shí)際效果。9.B解析：多因素設(shè)計(jì)可以檢驗(yàn)一個(gè)自變量對(duì)多個(gè)因變量的影響，通過(guò)多個(gè)自變量和多個(gè)因變量的組合，可以研究復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)關(guān)系。10.A解析：實(shí)驗(yàn)控制的主要目的是提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的，而不是由其他因素引起的。二、多項(xiàng)選擇題1.A、B、E解析：實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)包括可以建立因果關(guān)系、實(shí)驗(yàn)環(huán)境可控、可以檢驗(yàn)理論假設(shè)等，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易推廣是一個(gè)相對(duì)較弱的特點(diǎn)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性可能影響結(jié)果的外部效度。2.A、B、C、D、E解析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要控制的無(wú)關(guān)變量包括被試的年齡、實(shí)驗(yàn)者的性別、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的光線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)材料的顏色、被試的期望效應(yīng)等。3.A、B、C、D、E解析：實(shí)驗(yàn)研究中可能出現(xiàn)的偏誤包括選擇偏誤、實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)、安慰劑效應(yīng)、測(cè)量偏誤、抽樣偏誤等。4.A、B、C、D、E解析：實(shí)驗(yàn)研究中常用的隨機(jī)化方法包括隨機(jī)分配、隨機(jī)抽樣、隨機(jī)編碼、隨機(jī)分組、隨機(jī)匹配等。5.A、B、C、D、E解析：實(shí)驗(yàn)研究中常用的控制方法包括控制無(wú)關(guān)變量、使用安慰劑控制、使用雙盲設(shè)計(jì)、使用隨機(jī)分配、使用標(biāo)準(zhǔn)化程序等。三、簡(jiǎn)答題1.實(shí)驗(yàn)法的定義及其主要特點(diǎn)解析：實(shí)驗(yàn)法是指研究者通過(guò)操縱實(shí)驗(yàn)變量，控制無(wú)關(guān)變量，觀察和測(cè)量因變量的變化，從而檢驗(yàn)假設(shè)的一種研究方法。其主要特點(diǎn)包括：-可以建立因果關(guān)系；-實(shí)驗(yàn)環(huán)境可控；-實(shí)驗(yàn)過(guò)程靈活；-實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能難以推廣。2.實(shí)驗(yàn)研究中隨機(jī)分配的主要作用解析：隨機(jī)分配的主要作用是提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，通過(guò)隨機(jī)分配將被試分配到不同組別，可以減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，確保實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前沒(méi)有系統(tǒng)性差異。3.實(shí)驗(yàn)研究中安慰劑效應(yīng)的主要特征及其控制方法解析：安慰劑效應(yīng)是指被試因期望而表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)效果，即使實(shí)驗(yàn)處理實(shí)際上沒(méi)有實(shí)際效果。其主要特征包括：-被試因期望而表現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)效果；-實(shí)驗(yàn)結(jié)果因安慰劑處理而變化。控制方法包括：-使用雙盲設(shè)計(jì)，即被試和實(shí)驗(yàn)者都不知道被試接受的是實(shí)際處理還是安慰劑；-使用安慰劑控制，即設(shè)置安慰劑組，以比較實(shí)際處理和安慰劑的效果差異。4.實(shí)驗(yàn)研究中實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)的主要特征及其控制方法解析：實(shí)驗(yàn)者期望效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者因期望而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即使實(shí)驗(yàn)處理實(shí)際上沒(méi)有實(shí)際效果。其主要特征包括：-實(shí)驗(yàn)結(jié)果因?qū)嶒?yàn)者偏見(jiàn)而變化；-實(shí)驗(yàn)者對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的期望可能影響被試的表現(xiàn)?？刂品椒òǎ?使用雙盲設(shè)計(jì)，即被試和實(shí)驗(yàn)者都不知道被試接受的是實(shí)際處理還是安慰劑；-使用標(biāo)準(zhǔn)化程序，確保實(shí)驗(yàn)操作的一致性；-使用多個(gè)實(shí)驗(yàn)者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以減少個(gè)體差異的影響。5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常用的控制無(wú)關(guān)變量的方法解析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常用的控制無(wú)關(guān)變量的方法包括：-隨機(jī)分配，將被試隨機(jī)分配到不同組別，以減少無(wú)關(guān)變量的影響；-使用控制組，設(shè)置控制組以比較實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的差異；-使用雙盲設(shè)計(jì)，即被試和實(shí)驗(yàn)者都不知道被試接受的是實(shí)際處理還是安慰劑；-使用標(biāo)準(zhǔn)化程序，確保實(shí)驗(yàn)操作的一致性；-使用測(cè)量工具控制，使用可靠的測(cè)量工具以減少測(cè)量誤差。四、論述題1.論述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)部效度和外部效度之間的關(guān)系，并說(shuō)明如何提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度和外部效度解析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的，而不是由其他因素引起的，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性。實(shí)驗(yàn)的外部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推廣到其他情境、人群和時(shí)間中的程度，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普遍性。內(nèi)部效度和外部效度之間存在著一定的權(quán)衡關(guān)系，提高內(nèi)部效度的措施可能會(huì)降低外部效度，反之亦然。提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度的方法包括：-使用隨機(jī)分配，將被試隨機(jī)分配到不同組別，以減少無(wú)關(guān)變量的影響；-使用控制組，設(shè)置控制組以比較實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的差異；-使用雙盲設(shè)計(jì)，即被試和實(shí)驗(yàn)者都不知道被試接受的是實(shí)際處理還是安慰劑；-使用標(biāo)準(zhǔn)化程序，確保實(shí)驗(yàn)操作的一致性；-使用測(cè)量工具控制，使用可靠的測(cè)量工具以減少測(cè)量誤差。提高實(shí)驗(yàn)的外部效度的方法包括：-使用自然情境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性；-使用多樣化的被試群體，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普遍性；-使用多種測(cè)量工具，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性；-使用縱向研究設(shè)計(jì)，以研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果在時(shí)間上的變化。2.論述實(shí)驗(yàn)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法，并說(shuō)明如何選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法解析：實(shí)驗(yàn)研究中常用的數(shù)據(jù)分析方法包括：-描述性統(tǒng)計(jì)，如均值、標(biāo)準(zhǔn)差等，用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度；-推論性統(tǒng)計(jì)，如t檢驗(yàn)、方差分析等，用于檢驗(yàn)假設(shè)；-相關(guān)分析，用于研究變量之間的關(guān)系；-回歸分析，用于研究變量之間的預(yù)測(cè)關(guān)系；-重復(fù)測(cè)量方差分析，用于研究被試內(nèi)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)；-因素分析，用于研究多個(gè)變量的結(jié)構(gòu)。選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法的方法包括：-確定研究目的，不同的研究目的需要不同的數(shù)據(jù)分析方法；-確定數(shù)據(jù)類(lèi)型，不同的數(shù)據(jù)類(lèi)型需要不同的數(shù)據(jù)分析方法；-確定樣本量，樣本量不同可能需要不同的數(shù)據(jù)分析方法；-確定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型，不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型需要不同的數(shù)據(jù)分析方法；-確定研究假設(shè)，不同的研究假設(shè)需要不同的數(shù)據(jù)分析方法。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究，檢驗(yàn)“不同類(lèi)型的背景音樂(lè)（無(wú)音樂(lè)、輕音樂(lè)、重音樂(lè)）對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響”。請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素，包括：1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.自變量和因變量；3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型；4.實(shí)驗(yàn)程序；5.數(shù)據(jù)分析方法。解析：1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯坎煌?lèi)型的背景音樂(lè)（無(wú)音樂(lè)、輕音樂(lè)、重音樂(lè)）對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響。2.自變量和因變量-自變量：背景音樂(lè)類(lèi)型（無(wú)音樂(lè)、輕音樂(lè)、重音樂(lè)）；-因變量：學(xué)習(xí)效率，可以通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)完成時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)正確率等指標(biāo)測(cè)量。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型被試間設(shè)計(jì)，即不同組被試接受不同類(lèi)型的背景音樂(lè)。4.實(shí)驗(yàn)程序-招募被試：招募一定數(shù)量的大學(xué)生被試，確保被試在實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有音樂(lè)相關(guān)的偏誤；-隨機(jī)分配：將被試隨機(jī)分配到三個(gè)組別，分別