第5課中古歐洲社會【內容標準（試驗稿）】（1）以查理·馬特改革和丕平獻土為例，了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位。（2）通過講述瑯城起義的故事，了解西歐城市興起的歷史意義。（3）講述君士坦丁堡陷落的故事，探討拜占廷帝國衰落的原因?！緝热輼藴剩?011版）】（1）以法蘭克王國為例，初步理解在羅馬帝國的廢墟上逐漸產生新的文明。（2）知道基督教的傳播，了解基督教在歐洲中世紀歷史發(fā)展中的作用。（3）了解西歐莊園生活，知道莊園是西歐中世紀社會的基礎。（4）知道西歐中世紀的城市既是工商業(yè)者的聚集地，也是一個相對自治的共同體。（5）以巴黎大學、牛津大學的興起為例，初步認識歐洲的早期大學。（6）知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝國的歷史地位。一、選擇題1．（2014·江蘇南京·15）西歐封建社會時期，加緊對人民精神統(tǒng)治，殘酷壓制“異端”思想的是（）A．教皇與教會B．富裕商人圖5教皇為皇帝加冕C．天皇D．銀行家圖5教皇為皇帝加冕【答案】A2．（2014·山東臨沂·17）圖5中所反映的歷史事件發(fā)生于（）A．古代美洲 B．古代亞洲C．古代歐洲 D．古代非洲【答案】C3．（2014·湖北十堰·23）在西歐封建社會中，居封建制度中心地位的是（） A．羅馬天主教會 B．封建國王C．查理·馬特 D．封建貴族【答案】A4．（2014·遼寧沈陽·10）歐洲幾千年的歷史證明，世界歷史在很大程度上深受歐洲的影響，并推動了整個世界文明的進程，將下列圖片反映的歷史事件按發(fā)生時間的先后排序正確的是（）a．教皇利奧三世為查理曼加冕b．英國憲章運動c．法國巴黎人民攻占巴士底獄A．acbB．cabC．bacD．abc【答案】A5．（2014·湖北宜昌12）西歐封建社會時期，成為封建社會精神支柱，且擁有至高無上權力的機構是（）A．國王B．大封建主C．莊園D．羅馬教廷【答案】D6．（2014·廣東珠?！?8）意大利科學家布魯諾因反對教會，批判神學而被捕入獄，最后被燒死在羅馬鮮花廣場的火刑柱上。在西歐封建時代，經常會有人因思想或學術上的創(chuàng)新而被視為“異端”，受到宗教裁判所的審判。這種現(xiàn)象說明了（）A．教會成為歐洲最大的土地所有者B．在精神和文化領域，神權凌駕一切C．西歐封建國家內部管理權力分散D．西歐封建制度等級森嚴【答案】B7．（2014·湖南長沙·31）古印度的種姓制度和西歐查理·馬特改革后形成的等級貴族制實質上都是封建等級制度。（）F【答案】F8．（2014·湖北孝感·31）11世紀中國宋代商業(yè)發(fā)展，城市繁榮。同一時期，西歐城市興起，究其影響，反映在（）A．對瓦解西歐封建等級制度和孕育近現(xiàn)代文明起著重要作用B．一般是工商業(yè)活動中心、規(guī)模較小C．是在封建主或教會的領地上興起的，促進了佛教的發(fā)展D．所有的城市發(fā)動爭取自治斗爭，成為獨立的城市共和國【答案】A9．（2014·山東東營·17）依據右邊知識卡片所列內容，判斷該國家是（）A．希臘B．馬其頓C．波斯D．拜占廷帝國【答案】D10．（2014·山東煙臺19）至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布爾（原名君士坦丁堡）城內的圣索非亞大教堂，冷眼旁觀過政治興跌、宗教斗爭與歷史的滄桑。它曾見證了下列哪一個國家的興衰？（）A．雅典B．亞歷山大帝國C．羅馬帝國D．拜占庭帝國【答案】D11.(2013·牡丹江)在西歐封建貴族內部形成了嚴格等級制度的改革是(D)A.明治維新B.1861年改革C.商鞅變法D.查理·馬特改革12.(2013·黃石)下列有關西歐封建社會的表述，錯誤的是(A)A.封建主與附庸之間的關系以血緣為紐帶B.羅馬教廷有至高無上的權力C.教皇和教會是西歐最大的土地所有者D.在精神和文化領域，神權凌駕一切13.（2013·南京）下列屬于伊斯蘭教創(chuàng)立者的活動是(B)A.獻身科學，發(fā)現(xiàn)杠桿定律、浮力定律B.征服麥加，加速阿拉伯半島的統(tǒng)一C.實行改革，建立天皇制的封建國家D.鉗制思想，成為西歐封建精神支柱14.(2013·泰州)在西歐封建社會，最大的土地所有者和封建制度的精神領袖是(D)A.國王 B.貴族 C.騎士 D.教會和教皇15.(2013·威海)“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國的查理·馬特改革相比較，其共同之處在于(D)A.國家定期把土地分給農民耕種B.建立中央集權的天皇制封建國家C.實行有條件的土地分封D.自上而下的封建改革16.(2013·徐州)小明同學在百度圖庫搜集歷史資料時發(fā)現(xiàn)了右圖，請你幫他判斷該圖反映的制度是(B)A.印度種姓制度B.西歐封建等級制度C.西周分封制度D.秦朝中央集權制度17.(2013·遼陽)中世紀早期，學者們的思想靈感來源于《圣經》和教會；11世紀初期，西歐的一些主教們在教區(qū)內組建學校，并邀請知名學者擔當主講教師；12世紀，教會學校已開設了法學、醫(yī)學和神學等正式課程。上述材料反映了中世紀時基督教會(D)A.宣傳耶穌就是“救世主”B.對西歐政治制度的影響C.是西歐社會的宗教權威D.促進了文化教育的發(fā)展二、非選擇題18.(2013·山西)材料一宋代把自行聚散，私相貿易的定期集市，稱為草市。在人煙稠密的鄉(xiāng)村聚落和交通要道上，草市星羅棋布，構成地方市場的基礎，不少頗具規(guī)模的草市后來發(fā)展成固定的商業(yè)居民點，上升為鎮(zhèn)或縣。——《中國歷史》（七年級下冊華東師范大學出版社）材料二北宋時，商業(yè)的繁榮促進了貨幣的變化，……（出現(xiàn)了）一種既輕便而又易得原料的紙幣——交子，這是世界上最早的紙幣。南宋時，通行“會子”“關子”等紙幣?！稓v史教師教學用書》（七年級下冊北京師范大學出版社）材料三宋朝的海外貿易超過前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸?！幾浴吨袊鴼v史》（七年級下冊人民教育出版社）材料四中古西歐城市是作為經濟中心出現(xiàn)的，它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的?！鞘兴械氖止I(yè)和商業(yè)所構成的商品經濟從一開始就對封建制度起頭瓦解作用?！鞘欣锏氖忻耠A級不斷發(fā)展壯大，成為近代資產階級的前身?！缎掳嬲n程標準解析與教學指導》依據材料回答：（1）材料一、二、三從哪些方面反映了宋代經濟的發(fā)展？（4分）說明了什么？（1分）答：發(fā)展：城市（鎮(zhèn)）興起.。商業(yè)繁榮。紙幣產生。海外貿易興盛。說明：宋代商業(yè)繁榮；宋代商品經濟發(fā)展；經濟中心南移（答出其中一點即可）。