2025年控輟保學工作計劃為全面貫徹落實國家及地方關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的各項決策部署，持續(xù)鞏固教育脫貧攻堅成果，有效阻斷貧困代際傳遞，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，結(jié)合當前區(qū)域教育發(fā)展實際，特制定本年度控輟保學工作計劃。一、指導思想以新時代教育發(fā)展理念為指引，堅持以生為本，將控輟保學工作置于教育事業(yè)發(fā)展的優(yōu)先位置。嚴格遵循相關(guān)法律法規(guī)要求，以提高義務教育鞏固水平為核心目標，通過強化政府主導、部門聯(lián)動、家校協(xié)同的工作機制，精準識別、分類施策、綜合保障，確保每一名適齡兒童少年不失學、不輟學，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標本年度內(nèi)，確保區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年義務教育入學率及鞏固率保持在高位水平，無因貧、因?qū)W困、因厭學等非特殊情況導致的失學輟學現(xiàn)象。重點關(guān)注特殊群體學生，建立健全長效幫扶機制，確保其平等接受并完成義務教育。同時，進一步完善控輟保學動態(tài)監(jiān)測與快速響應體系，提升工作的精準度與實效性。三、主要工作任務與措施（一）強化源頭治理，筑牢防輟防線1.深化政策宣傳引導：利用各類宣傳平臺，通過家長會、社區(qū)宣講、新媒體推送等多種形式，廣泛宣傳義務教育法及控輟保學相關(guān)政策，提高家長及社會各界對保障適齡兒童少年接受義務教育重要性的認識，營造“不送子女上學違法、保障子女入學光榮”的良好氛圍。2.精準摸排底數(shù)：在新學年開學前后及學期中關(guān)鍵節(jié)點，聯(lián)合公安、民政、衛(wèi)健等部門，對區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年進行全面摸排，特別是針對流動人口子女、留守兒童、困境家庭兒童等重點群體，建立動態(tài)管理名冊，確保底數(shù)清、情況明。3.完善預警機制：依托學籍管理系統(tǒng)，加強日常學籍變動監(jiān)控，對無故缺勤、疑似輟學學生及時預警。班主任及任課教師要密切關(guān)注學生思想動態(tài)與行為表現(xiàn)，對出現(xiàn)學習困難、情緒波動、家庭變故等情況的學生，及早介入，及時干預。（二）深化精準施策，提升勸返實效1.分類建立檔案：對摸排出的有輟學風險或已輟學學生，逐一分析原因，建立個性化檔案，明確包保責任人，制定“一人一策”勸返復學方案。2.強化勸返工作：包保責任人要深入學生家庭，耐心細致做好家長及學生的思想工作，宣講政策，消除顧慮。對經(jīng)勸導仍不返校的，由政府相關(guān)部門依法啟動勸返程序。3.落實幫扶措施：*學業(yè)幫扶：針對學習困難學生，組織教師開展“一對一”或“多對一”的課業(yè)輔導、學習方法指導，幫助其樹立學習信心，提升學習能力。*生活資助：全面落實各項資助政策，確保家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助。對特殊困難家庭，協(xié)調(diào)相關(guān)部門提供必要的生活救助和社會幫扶。*心理疏導：加強學校心理健康教育師資隊伍建設(shè)，對有心理困擾的學生及時進行專業(yè)疏導，幫助其緩解壓力，調(diào)整心態(tài)，適應校園生活。*行為矯治：對有不良行為習慣的學生，加強教育引導，必要時聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)進行行為矯治，幫助其回歸正軌。（三）優(yōu)化教育供給，增強就學吸引力1.提升教育教學質(zhì)量：深化教育教學改革，規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔。加強師資隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，讓學生在校內(nèi)“學得好、留得住”。2.關(guān)注學生全面發(fā)展：豐富校園文化生活，開展形式多樣的文體活動、社團活動和社會實踐活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣和對校園生活的熱愛。3.加強控輟保學與職業(yè)教育銜接：對確實不適應普通教育、年齡接近法定勞動年齡的學生，在完成義務教育的基礎(chǔ)上，可根據(jù)其興趣和意愿，引導其接受職業(yè)技能培訓，為其未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（四）健全保障體系，鞏固保學成果1.強化組織領(lǐng)導：進一步健全“政府主導、教育部門牽頭、相關(guān)部門各負其責、社會協(xié)同參與”的控輟保學工作機制，明確各級責任，層層壓實責任。2.加大資源投入：優(yōu)化教育資源配置，改善辦學條件，特別是農(nóng)村薄弱學校和特殊教育學校的辦學條件。保障控輟保學工作所需經(jīng)費，用于勸返、資助、幫扶等工作。3.加強家校社協(xié)同：完善家校溝通機制，指導家長履行家庭教育責任。積極爭取社區(qū)、社會組織等力量支持，形成關(guān)愛幫扶學生的合力。4.嚴格督導問責：將控輟保學工作成效納入年度考核和督導評估范圍，對工作不力、問題突出的單位和個人進行通報批評和約談，對因工作失職導致學生輟學的，依法依規(guī)追究責任。四、工作保障1.組織保障：成立由政府分管領(lǐng)導任組長，教育、公安、民政、人社、衛(wèi)健、扶貧等部門負責人為成員的控輟保學工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。各學校成立相應工作專班，具體落實各項工作任務。2.經(jīng)費保障：財政部門要將控輟保學工作經(jīng)費納入年度預算，確保政策宣傳、摸排勸返、學生資助、教師培訓、心理輔導等工作順利開展。3.隊伍保障：加強對班主任、任課教師及相關(guān)工作人員的控輟保學業(yè)務培訓，提升其政策水平和工作能力。鼓勵教師積極參與控輟保學工作，對表現(xiàn)突出的個人給予表彰獎勵。五、工作要求1.提高思想認識：各相關(guān)單位要充分認識控輟保學工作的極端重要性和艱巨性，將其作為一項重要的政治任務和民生工程來抓，切實增強責任感和緊迫感。2.壓實工作責任：嚴格落實“雙線四包”責任制（政府線和教育線，市包縣、縣包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)包村、村包戶；教育局包學校、學校包年級、年級包班級、班級包學生），確保責任到人、工作到位。3.注重協(xié)同配合：各部門要樹立“一盤棋”思想，加強溝通，密切協(xié)作，形成齊抓共管的工作格局。4.強化督導檢查：工作領(lǐng)導小組辦公室