班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________(考試時間：40分鐘滿分：100分)一、填空題(每空2分，共20分)1.我們說一個物體是運(yùn)動的，是因?yàn)樗鄬τ诹硪粋€物體的（）發(fā)生了變化。2.要判斷一個物體是否在運(yùn)動，需要先選擇一個假定不動的物體作為（）。3.汽車在平直的公路上行駛，車身的運(yùn)動是（）運(yùn)動，車輪的運(yùn)動是（）運(yùn)動。（選填“直線”或“曲線”）4.物體的運(yùn)動形式是多種多樣的，例如：鐘擺的運(yùn)動是（），拋出的鉛球在空中的運(yùn)動軌跡通常是（）運(yùn)動。5.描述物體的位置時，我們通常會說它在某個物體的（）、（）、（）或（）等。（至少寫出四個方向詞）二、判斷題(每題2分，共10分)1.我們坐在教室里上課，相對于黑板來說，我們是靜止的。（）2.世界上所有的物體都在運(yùn)動，沒有絕對靜止的物體。（）3.從樹上掉下來的蘋果，它的運(yùn)動路線是曲線。（）4.測量物體運(yùn)動的距離，只需用眼睛看大概就行，不需要準(zhǔn)確工具。（）5.要比較兩個物體運(yùn)動的快慢，只能比較它們在相同時間內(nèi)運(yùn)動的距離。（）三、選擇題(每題3分，共30分)1.下列現(xiàn)象中，屬于物體運(yùn)動的是（）。A.靜靜放在桌上的書本B.隨風(fēng)飄動的樹葉C.教室里亮著的電燈2.我們說“月亮在云朵里穿行”，這里的參照物是（）。A.月亮B.云朵C.地球3.下列哪項(xiàng)運(yùn)動屬于直線運(yùn)動（）。A.小孩蕩秋千B.射出的箭在空中飛行（忽略空氣阻力和重力影響的理想狀態(tài)下）C.公園里旋轉(zhuǎn)的木馬4.關(guān)于參照物，下列說法正確的是（）。A.參照物只能選擇靜止的物體B.參照物的選擇不會影響對物體運(yùn)動狀態(tài)的判斷C.描述同一物體的運(yùn)動，選擇不同的參照物，結(jié)論可能不同5.小明和小紅同時從學(xué)校門口出發(fā)回家，小明用了10分鐘，小紅用了12分鐘。如果他們兩家到學(xué)校的距離相同，那么（）。A.小明運(yùn)動得快B.小紅運(yùn)動得快C.他們運(yùn)動得一樣快6.我們觀察到汽車在馬路上行駛，車輪在轉(zhuǎn)動，車身在前進(jìn)。下面描述正確的是（）。A.只有車輪在運(yùn)動B.只有車身在運(yùn)動C.車輪和車身都在運(yùn)動，且運(yùn)動形式不同7.下列哪種方法不能用來比較兩個物體運(yùn)動的快慢（）。A.讓它們同時開始運(yùn)動，看誰先到達(dá)終點(diǎn)B.讓它們運(yùn)動相同的時間，看誰運(yùn)動的距離遠(yuǎn)C.看哪個物體大，哪個物體就運(yùn)動得快8.下列物體的運(yùn)動，屬于曲線運(yùn)動的是（）。A.蘋果從樹上豎直落下B.電梯從一樓升到十樓C.運(yùn)動員投出的鉛球9.當(dāng)你坐在向前行駛的汽車?yán)?，看到窗外的樹木向后退，這是因?yàn)槟氵x擇的參照物是（）。A.汽車本身B.路邊的房屋C.天上的云朵10.下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法，正確的是（）。A.靜止的物體一定不受力B.運(yùn)動的物體速度都很快C.運(yùn)動和靜止是相對的四、簡答題與實(shí)驗(yàn)分析(共40分)1.（10分）請寫出你在生活中觀察到的三種不同形式的運(yùn)動，并各舉一個例子。第一種：____________________例子：____________________第二種：____________________例子：____________________第三種：____________________例子：____________________2.（15分）小明同學(xué)想比較兩個小球運(yùn)動的快慢，他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：兩個大小相近的小球（A球和B球）、一條長木板、一把尺子、一個秒表。實(shí)驗(yàn)過程：①將長木板的一端稍微墊高，形成一個斜面。②在斜面頂端同一位置同時釋放A球和B球。③觀察哪個小球先到達(dá)斜面底部。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）小明在實(shí)驗(yàn)中，讓兩個小球從“斜面頂端同一位置同時釋放”，這樣做的目的是什么？_________________________________________________________________________（2）如果A球先到達(dá)斜面底部，這說明哪個小球運(yùn)動得更快？_________________________________________________________________________（3）除了小明采用的這種方法，你還能想到其他比較兩個小球運(yùn)動快慢的方法嗎？請寫出一種。_________________________________________________________________________3.（15分）觀察下圖，一輛汽車正在公路上行駛。（此處應(yīng)有示意圖，假設(shè)圖中能看到：汽車在公路上行駛，路邊有樹木和房屋，汽車前方有一個路牌。）（1）以路邊的樹木為參照物，汽車是運(yùn)動的還是靜止的？請說明理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）如果汽車上的乘客看路邊的房屋，他會覺得房屋是運(yùn)動的還是靜止的？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）你能描述一下，圖中的汽車相對于路牌的位置可能會發(fā)生怎樣的變化嗎？_________________________________________________________________________---參考答案及評分建議：（注：實(shí)際閱卷時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體作答情況，靈活把握評分標(biāo)準(zhǔn)，特別是簡答題，只要學(xué)生表達(dá)合理、意思正確即可酌情給分。）一、填空題(每空2分，共20分)1.位置2.參照物(或參照物體)3.直線，轉(zhuǎn)動(或旋轉(zhuǎn))(順序可互換，只要對應(yīng)正確)4.擺動(或曲線運(yùn)動)，曲線(順序可根據(jù)具體運(yùn)動形式填寫，合理即可)5.前、后、左、右、遠(yuǎn)、近等(任意四個合理的方向詞即可，每空0.5分)二、判斷題(每題2分，共10分)1.√2.√(從物理學(xué)角度，運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，此說法正確)3.×(通常是曲線運(yùn)動，但如果只考慮豎直下落則是直線，此處按常見情況，拋出的蘋果軌跡為曲線，故原說法“直線”錯誤)4.×5.×(還可以比較相同距離內(nèi)所用的時間)三、選擇題(每題3分，共30分)1.B2.B3.B(理想狀態(tài)下箭的飛行軌跡是直線，實(shí)際受重力影響是拋物線，但題目括號內(nèi)已說明忽略，故B正確)4.C5.A6.C7.C8.C9.A10.C四、簡答題與實(shí)驗(yàn)分析(共40分)1.（10分，每空1分，運(yùn)動形式和例子各0.5分，合理即可）例如：第一種：直線運(yùn)動例子：蘋果下落(或汽車在直路上行駛等)第二種：曲線運(yùn)動例子：蕩秋千(或扔出的石頭的軌跡等)第三種：轉(zhuǎn)動(或旋轉(zhuǎn))例子：車輪轉(zhuǎn)動(或風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動等)（其他如：擺動、振動、滾動等均可，例子需與運(yùn)動形式對應(yīng)）2.（15分）（1）（5分）目的是讓兩個小球運(yùn)動的起點(diǎn)相同（2分）、開始運(yùn)動的時間相同（3分）。（或控制變量，保證公平性，意思對即可）（2）（5分）A球運(yùn)動得更快。（3）（5分）方法合理即可。例如：讓兩個小球運(yùn)動相同的時間，測量它們運(yùn)動的距離，距離遠(yuǎn)的運(yùn)動得快；或者讓它們運(yùn)動相同的距離，測量所用的時間，時間短的運(yùn)動得快。3.（15分）（1）（5分）汽車是運(yùn)動的（2分）。因?yàn)橐詷淠緸閰⒄瘴?，汽車的位置在不斷發(fā)生變化（3分）。（意思對即可）（2）（5分