人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)人民幣認(rèn)知練習(xí)小朋友們，錢在我們的生活中用處可大啦！買文具、買零食、坐公交車，都離不開它。我們國(guó)家的錢叫做“人民幣”。這學(xué)期，我們已經(jīng)和人民幣成為了好朋友，認(rèn)識(shí)了不同面額的紙幣和硬幣，也學(xué)會(huì)了它們之間的簡(jiǎn)單換算?，F(xiàn)在，就讓我們一起來做一些練習(xí)，鞏固一下學(xué)到的知識(shí)，讓我們和人民幣的友誼更進(jìn)一步吧！一、基礎(chǔ)知識(shí)我最牢小朋友們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣的哪些單位呢？對(duì)啦，有“元”、“角”、“分”。它們之間有什么關(guān)系呢？*1元=（）角*1角=（）分*那么，1元=（）分呢？（這個(gè)有點(diǎn)難哦，可以想一想1元等于10角，1角等于10分，10個(gè)10分是多少分呢？）小練習(xí)1：填一填1.2元=（）角2.5角=（）分3.（）角=1元5角4.60分=（）角5.1元=（）角=（）分二、人民幣面額我會(huì)認(rèn)我們學(xué)過的人民幣，有不同的面額。下面這些人民幣，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？小練習(xí)2：認(rèn)一認(rèn)，寫一寫（這里可以配合圖片讓孩子辨認(rèn)，文字描述示例如下，實(shí)際練習(xí)時(shí)建議用真實(shí)圖片或清晰的插圖）1.一張紅色的，上面印著毛主席頭像，面值是1的紙幣，這是（）元。2.一張綠色的紙幣，上面寫著“伍角”，這是（）角。3.一枚銀色的，圓圓的，上面寫著“1角”，這是（）角硬幣。4.一張黃色的紙幣，面值是5，這是（）元。5.一枚金黃色的硬幣，上面寫著“5角”，這是（）角硬幣。小提示：人民幣上的“壹、貳、伍、拾”分別表示1、2、5、10。三、簡(jiǎn)單換算我能行知道了元、角、分之間的關(guān)系，我們就能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算啦！小練習(xí)3：算一算，換一換1.1張1元可以換（）張5角。2.1張1元可以換（）張1角。3.1張5角可以換（）張1角和（）張2角。（想想有幾種不同的換法？）4.1張10元可以換（）張5元。5.小明有1元錢，買了一塊5角的橡皮，還剩（）角。四、小小購(gòu)物員下面我們來當(dāng)一回小小購(gòu)物員，看看你能不能算對(duì)價(jià)錢，用好人民幣。小練習(xí)4：我是購(gòu)物小能手1.一支鉛筆5角錢，一塊橡皮8角錢。買一支鉛筆和一塊橡皮一共需要多少錢？（）角，也就是（）元（）角。2.一個(gè)文具盒8元錢，小明付給售貨員阿姨10元，應(yīng)找回多少錢？（）元。3.一本練習(xí)本3角錢，小紅有1元錢，她最多可以買（）本練習(xí)本，還剩（）角。4.媽媽想買一個(gè)9元5角的水杯，她可以怎樣付錢呢？（至少寫出兩種方法）方法一：（）張1元，（）張5角。方法二：（）張5元，（）張1元，（）張5角。5.玩具店里，小火車15元，布娃娃8元，皮球3元5角。（1）買一個(gè)布娃娃和一個(gè)皮球一共要多少錢？（2）小火車比布娃娃貴多少錢？（3）你有20元錢，可以買哪兩樣?xùn)|西？需要多少錢？應(yīng)找回多少錢？五、溫馨提示*認(rèn)識(shí)真幣：在生活中，要注意觀察爸爸媽媽使用的人民幣，認(rèn)識(shí)不同面額的真幣。*愛護(hù)人民幣：人民幣是我們國(guó)家的法定貨幣，我們要愛護(hù)它，不能在上面亂寫亂畫，也不能隨意損壞。*合理用錢：爸爸媽媽的錢來之不易，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，把錢用在需要的地方。參考答案（部分）：小練習(xí)1：1.202.503.154.65.10,100小練習(xí)2：（根據(jù)圖片填寫，示例）1.1元2.5角3.1角4.5元5.5角小練習(xí)3：1.22.103.答案不唯一，如1張1角和2張2角（1+2+2=5）或3張1角和1張2角（1+1+1+2=5）或5張1角4.25.5小練習(xí)4：1.13角，1元3角2.2元3.3本，1角4.方法不唯一，如1張5元、3張1元、1張5角（5+1+1+1+0.5=8.5？哦不對(duì)，是9元5角。應(yīng)該是1張5元、4張1元、1張5角（5+4+0.5=9.5），或者9張1元和1張5角等。5.（1）8元+3元5角=11元5角（2）15元-8元=7元（3）答案不唯一，如買布娃娃和皮球：8元+3元5角=11元5角，找回20