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文檔簡介

珍愛生命,嚴防溺水——預(yù)防溺水安全教育演講稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,站在這里,我的心情有些沉重。我們剛剛送別了萬物復(fù)蘇的春天,即將迎來生機勃勃的夏季。夏天,意味著陽光、蟬鳴、冰爽的西瓜,更意味著一個潛在的危險——溺水。每年這個時候,都會有一些令人痛心的消息傳來,一些鮮活的生命因為一時的疏忽或僥幸,永遠地離開了我們,給他們的家庭帶來了無法彌補的傷痛。因此,今天我們再次鄭重地把“預(yù)防溺水”這個話題擺在大家面前,希望能引起每一個人的高度重視。生命,對于我們每一個人來說,都只有一次。它不僅僅屬于我們自己,更屬于我們的父母、親人,屬于所有愛我們的人。我們沒有權(quán)利去揮霍它,更沒有權(quán)利去拿它冒險。溺水,作為夏季青少年意外傷亡的“頭號殺手”,它的發(fā)生往往就在一瞬間,卻可能造成無法挽回的悲劇。所以,認清溺水的危害,掌握防溺知識,學(xué)會自我保護,是我們每個人,特別是同學(xué)們,必須上好的一堂生命安全教育課。一、認清風(fēng)險,時刻警惕——危險水域在哪里?很多同學(xué)可能會覺得,溺水離自己很遙遠。但事實上,危險往往就潛伏在我們身邊。我們所說的危險水域,并不僅僅是那些波濤洶涌的大河大海。更常見的,是我們身邊看似平靜的地方:1.野外的江河湖塘、水庫、水渠、水坑:這些地方的水底情況復(fù)雜,可能有暗流、漩渦、淤泥、水草,水溫也較低,容易導(dǎo)致抽筋。岸邊濕滑,也容易失足滑落。2.無安全保障的游泳池或水上樂園:即使是正規(guī)的場所,如果缺乏有效的監(jiān)護,或者自身不遵守規(guī)則,也可能發(fā)生意外。3.雨后形成的積水區(qū)域:比如路邊的坑洼、工地的積水潭等,這些地方深淺不明,水下情況復(fù)雜,極其危險。4.一些看似安全的“野泳”場所:比如某些被大家“口口相傳”的“天然泳池”,其安全性沒有任何保障,隱藏的風(fēng)險巨大。除了這些具體的地點,一些危險行為也直接導(dǎo)致了溺水事故的發(fā)生。比如,在沒有成人陪同的情況下私自下水;在不熟悉的水域游泳;對自己的水性盲目自信,逞強好勝;在水中嬉戲打鬧,動作過大;酒后或身體不適時下水;不做熱身運動就貿(mào)然下水,導(dǎo)致抽筋等等。這些行為,都像一顆顆定時炸彈,隨時可能引爆悲劇。二、牢記守則,遠離危險——防溺“六不準(zhǔn)”要記牢!為了有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們必須嚴格遵守以下“防溺水六不準(zhǔn)”原則,這六條,希望同學(xué)們能像記住自己的名字一樣刻在心里:1.不準(zhǔn)私自下水游泳;沒有家長或老師的陪同,堅決不能獨自一人或結(jié)伴去水邊玩耍、游泳。2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;所謂的“結(jié)伴”,如果都是未成年人,缺乏應(yīng)急處理能力,一旦發(fā)生意外,往往會手足無措,甚至發(fā)生連鎖悲劇。3.不準(zhǔn)到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;安全是第一位的,不要抱有任何僥幸心理。4.不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救;這一點尤其重要!自己都保護不了自己,如何去救別人?5.不準(zhǔn)在上下學(xué)的途中和節(jié)假日,到池塘、河流、水庫等危險水域玩耍、嬉鬧;好奇心和玩心可以有,但要懂得分辨場合和潛在的危險。6.不準(zhǔn)在遇到同伴溺水時盲目下水施救或手拉手施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。這“六不準(zhǔn)”,不是束縛我們的枷鎖,而是保護我們生命的護身符。希望每一位同學(xué)都能自覺遵守,互相提醒。三、牢記技能,科學(xué)應(yīng)對——萬一遇到溺水怎么辦?萬一,我是說萬一,我們不幸遇到了溺水的情況,或者發(fā)現(xiàn)同伴溺水,我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,如果自己不慎落水,要保持冷靜,不要慌張。*盡量讓身體漂浮在水面上,頭部露出水面,大聲呼救。*如果周圍有漂浮物,比如木板、塑料桶等,要盡力抓住。*不要胡亂掙扎,那樣只會消耗體力,導(dǎo)致身體下沉更快。如果發(fā)生抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,用手抓住抽筋一側(cè)的腳趾,用力向自身方向拉,同時用另一手向下壓膝蓋,幫助伸直。其次,如果發(fā)現(xiàn)同伴溺水,我們要堅持一個原則:“智慧救援,安全第一”。*立即呼救!大聲向周圍的成年人求助,并讓他們撥打急救電話。記住,你們的聲音是最有力的求助信號。*切勿盲目下水施救!很多同學(xué)因為講義氣,看到同伴落水就不顧一切跳下去,結(jié)果不僅沒能救起同伴,自己也陷入危險。同學(xué)們,你們還未成年,體力和救援技能都不足,盲目下水往往是“以卵擊石”。*切勿手拉手結(jié)成人鏈下水施救!這種方法非常危險,一旦鏈條中的一人失手,就可能導(dǎo)致多人落水。*利用工具施救!在保證自身安全的前提下,可以尋找身邊可用的救援工具,比如竹竿、長樹枝、繩子、泡沫板、塑料桶、書包等,伸向或拋給溺水者,讓其抓住,再將其拖向岸邊。老師們,同學(xué)們,生命安全大于天。預(yù)防溺水,不僅僅是一句口號,更需要我們每個人將其內(nèi)化于心,外化于行。它需要學(xué)校的教育引導(dǎo),需要家庭的日常監(jiān)護,更需要我們每一位同學(xué)的自覺自律。希望通過今天的演講,能再次敲響大家心中的安全警鐘。讓我們共同努力,提高安全意識,杜絕危險行為,讓“珍愛生命,預(yù)防溺水”

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