2025年山東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)考核辦法試卷及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2025年山東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)考核辦法試卷考核對(duì)象：中小學(xué)教師題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）1.教師定期注冊(cè)考核的周期為每5年一次。2.申請(qǐng)首次定期注冊(cè)的教師，需提供3年以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明。3.定期注冊(cè)考核不合格的教師，可申請(qǐng)一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。4.教師職業(yè)道德考核不合格，將直接導(dǎo)致定期注冊(cè)不通過(guò)。5.定期注冊(cè)考核中，教學(xué)能力測(cè)試占比不超過(guò)40%。6.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃需每學(xué)期提交一次，并接受學(xué)校審核。7.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果僅作為參考，不直接影響注冊(cè)結(jié)果。8.教師因健康原因無(wú)法參加考核，可申請(qǐng)延期注冊(cè)。9.定期注冊(cè)考核不合格的教師，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)為臨時(shí)注冊(cè)。10.學(xué)校對(duì)教師的考核結(jié)果需公示，接受教師和社會(huì)監(jiān)督。二、單選題（共10題，每題2分，總分20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的考核內(nèi)容？A.教師職業(yè)道德表現(xiàn)B.教學(xué)工作量完成情況C.學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)量D.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃2.定期注冊(cè)考核中，教學(xué)能力測(cè)試的主要形式是？A.現(xiàn)場(chǎng)授課B.論文答辯C.筆試考試D.問(wèn)卷調(diào)查3.教師職業(yè)道德考核不合格，可采取以下哪種補(bǔ)救措施？A.立即停職檢查B.參加師德培訓(xùn)C.降低職稱D.直接取消注冊(cè)資格4.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)的權(quán)重通常為？A.20%B.30%C.40%D.50%5.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的核心內(nèi)容是？A.個(gè)人興趣愛(ài)好B.教學(xué)技能提升目標(biāo)C.薪資調(diào)整方案D.學(xué)校行政安排6.定期注冊(cè)考核不合格的教師，可申請(qǐng)以下哪種注冊(cè)方式？A.臨時(shí)注冊(cè)B.專項(xiàng)注冊(cè)C.暫緩注冊(cè)D.自動(dòng)注冊(cè)7.學(xué)校對(duì)教師的考核結(jié)果公示的期限通常是？A.3個(gè)工作日B.5個(gè)工作日C.7個(gè)工作日D.10個(gè)工作日8.教師因健康原因無(wú)法參加考核，需提供以下哪種證明？A.醫(yī)院診斷證明B.學(xué)歷證書C.職稱證書D.教學(xué)設(shè)計(jì)9.定期注冊(cè)考核中，教學(xué)能力測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)？A.教學(xué)內(nèi)容難度B.學(xué)生課堂參與度C.教學(xué)方法創(chuàng)新性D.教學(xué)設(shè)備先進(jìn)性10.教師職業(yè)道德考核的主要依據(jù)是？A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)B.學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查C.教師個(gè)人自評(píng)D.教研組意見三、多選題（共10題，每題2分，總分20分）1.中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)考核的主要內(nèi)容包括？A.教師職業(yè)道德表現(xiàn)B.教學(xué)工作量完成情況C.學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果D.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃E.教學(xué)設(shè)備使用情況2.教師職業(yè)道德考核不合格的后果可能包括？A.立即取消注冊(cè)資格B.參加師德培訓(xùn)C.降低職稱D.暫緩注冊(cè)E.自動(dòng)恢復(fù)注冊(cè)資格3.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要目標(biāo)包括？A.提升教學(xué)技能B.獲得更高職稱C.參加學(xué)術(shù)會(huì)議D.完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)E.改善個(gè)人生活4.定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)的主要形式包括？A.問(wèn)卷調(diào)查B.課堂觀察C.學(xué)生訪談D.成績(jī)分析E.教師互評(píng)5.教師因健康原因無(wú)法參加考核，可采取的措施包括？A.申請(qǐng)延期注冊(cè)B.提供醫(yī)院診斷證明C.參加補(bǔ)考D.自動(dòng)取消注冊(cè)資格E.申請(qǐng)臨時(shí)注冊(cè)6.學(xué)校對(duì)教師的考核結(jié)果公示的目的包括？A.接受教師監(jiān)督B.提高考核透明度C.鼓勵(lì)教師改進(jìn)D.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)E.規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)7.教學(xué)能力測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括？A.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確性B.教學(xué)方法創(chuàng)新性C.學(xué)生課堂參與度D.教學(xué)設(shè)備使用情況E.教學(xué)時(shí)間控制8.教師職業(yè)道德考核的主要依據(jù)包括？A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)B.學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查C.教師個(gè)人自評(píng)D.教研組意見E.法律法規(guī)要求9.定期注冊(cè)考核不合格的教師，可申請(qǐng)的補(bǔ)救措施包括？A.參加師德培訓(xùn)B.提升教學(xué)技能C.調(diào)整工作崗位D.申請(qǐng)專項(xiàng)注冊(cè)E.自動(dòng)恢復(fù)注冊(cè)資格10.教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要形式包括？A.個(gè)人研修計(jì)劃B.教研組活動(dòng)C.學(xué)術(shù)會(huì)議參與D.繼續(xù)教育學(xué)時(shí)E.教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)四、案例分析（共3題，每題6分，總分18分）1.案例背景：某小學(xué)教師李某，連續(xù)兩年定期注冊(cè)考核中，學(xué)生評(píng)價(jià)得分較低，主要反映其課堂管理能力不足，學(xué)生參與度不高。學(xué)校建議其參加相關(guān)培訓(xùn)，但李某未積極配合。問(wèn)題：（1）李某的行為是否違反定期注冊(cè)考核要求？（2）學(xué)校可采取哪些措施幫助李某改進(jìn)？（3）若李某考核不合格，可能面臨哪些后果？2.案例背景：某中學(xué)教師王某，因健康原因無(wú)法參加2025年定期注冊(cè)考核，已向?qū)W校提交醫(yī)院診斷證明，并申請(qǐng)延期注冊(cè)。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為其應(yīng)提前準(zhǔn)備，未批準(zhǔn)延期申請(qǐng)。問(wèn)題：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的做法是否合理？（2）王某可采取哪些法律或政策途徑維權(quán)？（3）學(xué)校應(yīng)如何完善考核流程以避免類似爭(zhēng)議？3.案例背景：某小學(xué)教師張某，在定期注冊(cè)考核中，教學(xué)能力測(cè)試得分較高，但職業(yè)道德考核因部分學(xué)生反映其對(duì)學(xué)生態(tài)度嚴(yán)厲而得分較低。學(xué)校最終決定其注冊(cè)合格，但要求其參加師德培訓(xùn)。問(wèn)題：（1）學(xué)校對(duì)張某的考核結(jié)果是否合理？（2）教師職業(yè)道德考核應(yīng)如何避免主觀評(píng)價(jià)影響？（3）學(xué)校可采取哪些措施提升教師職業(yè)道德水平？五、論述題（共2題，每題11分，總分22分）1.論述題：結(jié)合實(shí)際，論述中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)考核的意義及其對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的影響。2.論述題：闡述教師職業(yè)道德考核的具體內(nèi)容和方法，并提出完善考核體系的建議。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.×（不合格需重新申請(qǐng)，無(wú)補(bǔ)考機(jī)會(huì)）4.√5.√6.×（需每學(xué)年提交）7.×（學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重不低于30%）8.√9.×（需重新申請(qǐng)首次注冊(cè)）10.√解析：-第3題：定期注冊(cè)考核不合格需重新申請(qǐng)，無(wú)補(bǔ)考機(jī)會(huì)，需與首次注冊(cè)區(qū)分。-第6題：教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃需每學(xué)年提交，定期注冊(cè)考核主要考察上一年度表現(xiàn)。-第7題：學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重不低于30%，僅參考不直接影響結(jié)果，但需重視。二、單選題1.C2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B解析：-第1題：學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)量不屬于考核內(nèi)容，其余均為考核指標(biāo)。-第4題：學(xué)生評(píng)價(jià)權(quán)重通常為30%，其余選項(xiàng)為干擾項(xiàng)。-第9題：教學(xué)能力測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)教學(xué)方法創(chuàng)新性，其余為干擾項(xiàng)。三、多選題1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,C,D4.A,B,C5.A,B,E6.A,B,C7.A,B,C8.A,B,C,D9.A,B,C10.A,B,C,D解析：-第1題：教學(xué)設(shè)備使用情況不屬于考核內(nèi)容，其余均為考核指標(biāo)。-第5題：教師可申請(qǐng)延期注冊(cè)并提供醫(yī)院證明，自動(dòng)取消注冊(cè)資格為干擾項(xiàng)。-第9題：自動(dòng)恢復(fù)注冊(cè)資格為干擾項(xiàng)，其余為補(bǔ)救措施。四、案例分析1.（1）是。定期注冊(cè)考核要求教師積極參與改進(jìn)，李某未配合違反要求。（2）學(xué)校可組織教研組幫扶、提供心理輔導(dǎo)、安排優(yōu)秀教師示范課等。（3）可能面臨暫緩注冊(cè)、取消注冊(cè)資格，甚至轉(zhuǎn)為臨時(shí)注冊(cè)。2.（1）不合理。教師健康原因需提供醫(yī)院證明，學(xué)校應(yīng)批準(zhǔn)延期。（2）可申請(qǐng)行政復(fù)議或訴訟，或向教育主管部門投訴。（3）學(xué)校應(yīng)提前公示考核流程，明確延期申請(qǐng)條件，避免爭(zhēng)議。3.（1）合理。教學(xué)能力得分高，職業(yè)道德得分低，學(xué)校綜合判斷合格但要求培訓(xùn)。（2）可引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，增加匿名問(wèn)卷調(diào)查，減少主觀影響。（3）學(xué)?？山M織師德培訓(xùn)、開展學(xué)生訪談、建立師德檔案等。五、論述題1.論述：定期注冊(cè)考核是保障教師隊(duì)伍質(zhì)量的重要機(jī)制，通過(guò)考核促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?？己藘?nèi)容包括職業(yè)道德、教