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文檔簡介

2025年本溪市明山區(qū)教育局直屬學校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育學生的感情基礎是()。B.愛教育事業(yè)C.愛學校D.愛學生2.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定A.紀律約束B.范圍C.方向D.方向和范圍3.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社活動。這段話界定的是()。A.社會教育B.學校教育C.家庭教育D.開放教育4.為發(fā)展學生的興趣、愛好和特長而開設的、可供學生自由選擇的課程是()。A.選修課程B.活動課程C.綜合課程D.學科課程5.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級性質(zhì)B.學生的個體特點C.教師的領導風格D.對教師的期望6.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。A.實習作業(yè)法B.演示法C.練習法D.實驗法7.人們通過觀察別人的行為和活動,以相同的方式作出反應的能力稱之為()。A.一般能力B.操作能力C.模仿能力D.創(chuàng)造能力8.不同時期有不同的教育內(nèi)容,追溯歷史,蘇軾的少年時代最可能的學習材料是()。A.六藝B.四書五經(jīng)C.程朱理學D.七藝9.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.綜合評價B.單項評價C.靜態(tài)評價D.動態(tài)評價10.在古希臘的教育中,貴族子弟聘請家庭教師,社會地位較低的子弟則去私立學校,中等教育主要的服務人群是貴族和富人。這說明古希臘教育具有()特征。A.歷史性B.永恒性C.階級性D.公共性11.()具有較大的膚淺性、表淺性。A.情緒B.心情C.情感D.感情12.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對個體行為的規(guī)定B.人的理性對他人行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.社會規(guī)范對人的思想的要求13.教育生物起源說的根本錯誤在于否認了教育的()。A.消費性B.社會性C.階級性D.生產(chǎn)性14.下列選項體現(xiàn)了教育的隱性功能的是()。A.小林通過數(shù)學課的學習掌握了十以內(nèi)的加法運算B.小雨通過舞蹈課的學習學會了一支舞C.小紅通過學習《離騷》確立了為國奉獻的遠大理想D.小雪通過美術(shù)課的學習學會了怎樣畫好一個杯子15.下面有關心智技能的特點,正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D.觀念性、內(nèi)潛性、展開性16.教育具有永恒性。下列表述最恰當?shù)捏w現(xiàn)了這一特征的是()。A.不同時期的教育有其不同的歷史形態(tài)特征B.無論是一個教育活動的完成,還是一個個體的教育生長,其時間都比較長C.教育都是在具體的民族或國家中進行D.教育是人類所特有的社會現(xiàn)象,只要人類社會存在,就存在著教育17.適用于批轉(zhuǎn)下級機關的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項公文種類是()。B.意見C.通知D.報告18.決議產(chǎn)生于:A.法定的會議B.領導機關C.黨的部門D.權(quán)威部門19.交響樂是一類器樂演出體裁的總稱,形成于18世紀中葉的歐洲,大約經(jīng)歷了古典主義,浪漫主義,民族主義,印象主義,現(xiàn)代主義等歷史階段。下列屬于浪漫主義交響樂代表的是()。A.門德爾松B.海頓C.柴可夫斯基D.德彪西20.下列科學概念與其提出者對應不正確的()。A.慣性運動—伽利略B.電磁感應現(xiàn)象—法拉第C.萬有引力一阿基米德D.電磁波—麥克斯韋21.某6歲女童的父母因意外雙雙遇難。根據(jù)《收養(yǎng)法》規(guī)定,下列有撫養(yǎng)能力的人中,有資格收養(yǎng)該女童的是()。A.丁,女,46周歲,已婚,有一子已成年B.甲,女,29周歲,未婚,無子女C.乙,男,45周歲,離婚,無子女D.丙,女,38周歲,喪偶,無子女22.生活用電,安全最重要,下列說法不正確的是:A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應迅速切斷電源B.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線的作用是避雷C.生活中可以用鐵絲或銅絲來代替保險絲D.電腦主機后蓋上有很多孔,是用于散熱的23.下列作品、作家、國別對應錯誤的是()。A.《基度山伯爵》——大仲馬——法國B.《死魂靈》——果戈理——英國C.《紅字》——霍?!绹鳧.《歐也妮?葛朗臺》——巴爾扎克——法國24.生物學研究表明,遺傳信息的載體是()。A.染色體B.細胞核C.細胞【答案】:A25.當春帶著她特有的,海一樣地漫來時,真能讓人依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.綠意溫度畫卷B.綠色溫存漫畫C.顏色味道圖畫D.新綠溫煦畫布【答案】:D26.試驗結(jié)果表明:用自來水燒飯,維生素B1損失程度和燒飯的時間、溫度成正比,一般損失30%;若用開水、蒸餾水燒飯,則不會引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比,但是,無論使用開水、自來水還是蒸餾水淘米,維生素B1的損失A.應該減少淘米的次數(shù),用開水來燒飯B.應該用開水來淘米、燒飯C.淘米時要節(jié)約用水象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾作用的是()。B.因經(jīng)常上班遲到挨批后,小肖抱怨糟糕的交通C.王先生因為丑聞顏面盡失,閉門不出D.老張沒被評上教授,他認為是自己沒有走關系的緣故【答案】:C它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中,它只是靜靜佇立在高原上,,用葉命綻放時的驚天一刻。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.櫛風沐雨汲取B.春去秋來攝取C.幕天席地吸收D.風餐露宿吮吸29.我們的企業(yè)領導者必須清醒地認識到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會資源進行生產(chǎn)的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是()。A.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關者的利益B.企業(yè)在獲取利益時更要承擔各種社會責任C.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當D.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化30.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)。①契訶夫這篇小說所表現(xiàn)的思想是相當復雜的:既嘲笑了當時的所謂“上流社會”,也_了一些虛無思想②她是理財?shù)暮檬郑易屗撠熑粘I畹拈_支,她答應了;從那以后,我們不僅過得很_,而且還能每月存點錢③現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時節(jié),早晚比較涼,在中午暖和的陽光下,_穿著毛衣也不會覺得熱A.寄予富裕雖然B.寄寓富裕即使C.寄寓富余即使D.寄予富余雖然31.朋友,是寒冷時的一杯熱茶;是大雨時的一把雨傘;是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風;是我們時的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.狂暴B.滂沱C.瓢潑D.傾盆32.下列語句中標點符號使用恰當?shù)囊豁検?)。A.我告訴他們:“是眾多的愛(父母之愛,手足之愛,愛人之愛,甚至許多陌生人之愛),讓我活得有勇氣,有希望。”B.誰也不能突出,如果你想比別人多動、多干、多擁有,那就甭指望有好日子過。這是平庸社會敬奉的一條多么可怕的生存法則。C.我初到英國讀書時,一位很愛護我的教師——辛博森先生——寫了一封很懇切的長信,為我講為人治學的道理。D.“古之學者為己,今之學者為人”。在“為人”“為己”的沖突中,“為人”是很大二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.赫爾巴特教育思想的理論基礎()。A.教育學B.社會學C.倫理學D.心理學34.當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征外,還體現(xiàn)()。A.信息化B.終身化C.全民化D.國際化35.下列現(xiàn)象中,屬于教育現(xiàn)象的有()。A.導演教演員演戲B.教練教隊員守球門C.老師教學生練書法D.貓教自己的孩子捕老鼠36.下列人物及其地位對應正確的有()。A.康德師范教育的奠基人B.夸美紐斯實用主義之父C.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父D.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父37.就精通業(yè)務而言,從業(yè)人員對業(yè)務技術(shù)的掌握有()四個不同的層次。A.“知”B.“熟”C.“會”D.“精”38.學習活動中良好的性格特征表現(xiàn)為()。A.努力奮斗B.創(chuàng)新精神C.實事求是D.獨立意識39.下列對于誠實守信說法正確的是()。A.誠實守信要敢于講真話,堅持真理B.誠實守信就是要重承諾、信守承諾,忠實地履行自己應承擔的義務C.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾D.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則40.昆體良在《論演說家的教育》一書中主張,教學要根據(jù)兒童的年齡特點,(),給學生以獎勵、反對體罰等。A.量力而行B.勞逸結(jié)合C.授人以漁D.因材施教41.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學生B.對學生放任管理C.了解和研究學生,樹立正確的學生觀D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。42.生活教育思想是近現(xiàn)代中國最主要也是最重要的教育思潮之一,深受杜威“教育即生活”思想的影響,在20世紀初以陶行知為代表,形成了生活教育學派。該學派的基本理論主張包括()。A.生活即教育B.做中學C.生活即學校D.手腦并用43.某單位向上級主管部門匯報某項工作開展的情況,這份文件的發(fā)文字號可寫作()。44.南京高等教育發(fā)達,有()三個大學城。A.江寧大學城B.仙林大學城C.鼓樓大學城D.浦口大學城45.海洋技術(shù)有兩個標志技術(shù)是()。A.海水養(yǎng)殖B.遠洋捕撈C.深海挖掘D.海水淡化46.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)破壞主要包括()。A.土壤退化B.水土流失C.生物多樣性銳減D.畜禽糞便污染47.甲、乙簽訂一份購銷合同。甲以由銀行承兌的匯票付款,在匯票的背書欄記載有“若乙不按期履行交貨義務,則不享有票據(jù)權(quán)利”,乙又將此匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。下列對該票據(jù)有關問題的表述哪些是正確的()A.乙在未履行交貨義務時,不得主張票據(jù)權(quán)利B.無論乙是否履行交貨義務,票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓后,丙取得票據(jù)權(quán)利C.背書上所附條件不產(chǎn)生匯票上效力,乙無論交貨與否均享有票據(jù)權(quán)利D.該票據(jù)的背書行為為附條件背書,效力待定48.下列各項屬于社區(qū)為老年人提供的福利服務的有()。A.健康服務B.婚姻服務C.文化教育服務D.安置服務49.從社會關系的角度出發(fā),社區(qū)的特點主要體現(xiàn)在()。A.共通性B.多元性C.共同性D.集體性50.社區(qū)居民自治必備的基本要素有()。A.自治區(qū)域B.自治事權(quán)C.自治綱領D.自治組織51.《行政強制法》規(guī)定,行政機關履行行政管理職責,依照()的規(guī)定,實施行政強制措施。A.規(guī)章B.規(guī)范性文件C.法律D.法規(guī)52.現(xiàn)場勘驗應注意的

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