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文檔簡介

初中物理《物態(tài)變化》測試題同學(xué)們,經(jīng)過一段時間對《物態(tài)變化》這一章的學(xué)習(xí),相信大家對物質(zhì)世界的奇妙變化已經(jīng)有了不少認識。從冰的消融、水的沸騰,到冬天呼出的“白氣”,再到衣柜里樟腦丸的“不翼而飛”,這些日?,F(xiàn)象背后都蘊含著物理的奧秘。本次測試旨在檢驗大家對基本概念的理解、現(xiàn)象的辨析以及知識的初步應(yīng)用能力。希望大家認真審題,仔細作答,不僅能收獲知識的鞏固,更能體會到物理學(xué)習(xí)的樂趣。一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.下列常見的自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是()A.初春,河面上的冰化成水B.夏天,灑在地上的水很快變干C.深秋,草木上出現(xiàn)了霜D.冬天,窗戶玻璃上結(jié)了一層冰花2.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是()A.晶體在熔化過程中吸熱,溫度不斷升高B.非晶體在凝固過程中放熱,溫度保持不變C.晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點D.冰是非晶體3.夏天,從冰箱中取出的飲料瓶外壁會“出汗”,這是因為()A.飲料瓶中的水滲透出來了B.空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠C.飲料瓶外壁上的水蒸發(fā)形成的D.飲料瓶遇熱熔化了4.下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是()A.用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干B.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽的地方C.把新鮮的水果裝入保鮮袋中D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開5.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是()A.冬天,教室窗戶玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華形成的B.春天,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,需要放熱C.衣柜里的樟腦丸變小了,是升華現(xiàn)象,需要吸熱D.夏天,冰棍兒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱二、填空題6.物質(zhì)的三種常見狀態(tài)是固態(tài)、液態(tài)和______態(tài)。水結(jié)成冰,其狀態(tài)發(fā)生了變化,但其所含物質(zhì)的多少,即______沒有改變。7.晶體在熔化過程中,需要不斷______熱,但溫度______。這個溫度叫做該晶體的______。8.日常生活中,我們看到的“白霧”、“露珠”等現(xiàn)象,都是空氣中的水蒸氣遇冷______形成的小水珠,這個過程需要______熱。9.冬天,晾在室外的濕衣服會結(jié)成冰,但過一段時間后,衣服也會變干,這是冰直接變成了水蒸氣,屬于______現(xiàn)象,這個過程需要______熱。10.水沸騰時的溫度叫做水的沸點。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是______℃。如果水面上方的氣壓增大,水的沸點會______(選填“升高”或“降低”)。三、簡答題11.夏天,小明從游泳池上岸后,感覺特別冷,一陣風(fēng)吹過,更覺得冷。請用物理知識解釋其中的道理。12.冬天,我們戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)時,眼鏡片上會立即蒙上一層“水霧”,使視線變得模糊。請解釋“水霧”是如何形成的?四、實驗探究題13.如圖所示,是小明同學(xué)探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)實驗中,需要用______來測量冰的溫度,并觀察冰的______變化。(2)他將裝有碎冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱,而不是直接用酒精燈對試管加熱,這樣做的目的是為了使冰______。(3)實驗過程中,小明記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上畫出冰的溫度隨時間變化的圖像(此處省略方格紙,請同學(xué)們在腦海中構(gòu)思或自行繪制)。時間/min01234567:-------:---:---:---:---:---:---:---:---溫度/℃-4-2000024(4)分析數(shù)據(jù)和圖像可知,冰是______(選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是______℃。在第2min至第5min這段時間內(nèi),冰處于______狀態(tài),這個過程需要______熱。---參考答案與解析一、選擇題1.A解析:冰化成水,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象。B選項是汽化(蒸發(fā)),C選項是凝華,D選項是凝華。2.C解析:晶體熔化吸熱但溫度不變,有固定熔點;非晶體熔化吸熱且溫度不斷升高,沒有固定熔點。冰是晶體。3.B解析:飲料瓶外壁“出汗”是因為空氣中的水蒸氣遇到冷的瓶壁,溫度降低,液化成小水珠附著在瓶壁上。4.C解析:A、B、D選項都是通過加快空氣流動、提高溫度或增大表面積來加快蒸發(fā);C選項用保鮮袋將水果密封,減慢了水果周圍空氣的流動,從而減慢蒸發(fā)。5.C解析:“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華形成的;冰雪消融是熔化吸熱;冰棍兒周圍的“白氣”是空氣中水蒸氣液化形成的小水珠,液化放熱;樟腦丸變小是升華吸熱,C選項正確。二、填空題6.氣;質(zhì)量7.吸;保持不變;熔點8.液化;放9.升華;吸10.100;升高三、簡答題11.答:小明從游泳池上岸后,身體表面沾有水分。這些水分蒸發(fā)時會吸收人體的熱量,使人體溫度降低,所以感覺冷。當(dāng)有風(fēng)吹過時,加快了身體表面空氣的流動速度,從而加快了水分的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱更多,因此會覺得更冷。12.答:冬天,室外的眼鏡片溫度很低。當(dāng)進入溫暖的室內(nèi)時,室內(nèi)空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冷的眼鏡片,會放出熱量,液化成小水珠附著在鏡片上,形成“水霧”,使視線模糊。四、實驗探究題13.(1)溫度計;狀態(tài)(2)均勻受熱(或緩慢加熱,使溫度變化更平穩(wěn),便于記錄數(shù)據(jù))(3)(圖像繪制提示:以時間為橫軸,溫度為縱軸,根據(jù)數(shù)

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