全國(guó)托育技能大賽規(guī)則說(shuō)明試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分考核對(duì)象：托育行業(yè)從業(yè)者及相關(guān)專業(yè)學(xué)生題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）1.托育機(jī)構(gòu)必須為嬰幼兒提供24小時(shí)不間斷的看護(hù)服務(wù)。2.托育師在處理嬰幼兒突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并自行處理。3.托育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生消毒工作應(yīng)由專人負(fù)責(zé)，每日至少進(jìn)行兩次全面消毒。4.嬰幼兒的睡眠時(shí)間應(yīng)根據(jù)年齡增長(zhǎng)逐漸減少，1歲以下的嬰兒每日睡眠時(shí)間應(yīng)控制在8小時(shí)以內(nèi)。5.托育師在組織嬰幼兒游戲時(shí)，應(yīng)完全按照預(yù)設(shè)方案進(jìn)行，不得隨意調(diào)整。6.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)嬰幼兒進(jìn)行健康檢查，但無(wú)需記錄檢查結(jié)果。7.嬰幼兒的飲食應(yīng)與成人相同，以適應(yīng)其成長(zhǎng)需求。8.托育師在嬰幼兒哭鬧時(shí)，應(yīng)立即給予安撫，不得忽視。9.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的嬰幼兒活動(dòng)區(qū)域，不得與其他年齡組混用。10.托育師在處理嬰幼兒行為問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采用懲罰措施以糾正不良習(xí)慣。二、單選題（共10題，每題2分，總分20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于托育機(jī)構(gòu)的基本衛(wèi)生要求？（）A.每日清潔嬰幼兒餐具B.定期消毒玩具和家具C.允許嬰幼兒自帶零食D.保持室內(nèi)空氣流通2.1歲嬰幼兒每日所需的睡眠時(shí)間大約為（）小時(shí)？A.6-8B.8-10C.10-12D.12-143.托育師在組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）？A.活動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)越好B.活動(dòng)場(chǎng)地完全封閉C.成人全程一對(duì)一看護(hù)D.提供充足的安全防護(hù)措施4.嬰幼兒的飲食應(yīng)以（）為主？A.成人食物B.高糖高脂食物C.母乳或配方奶D.零食和飲料5.托育師在處理嬰幼兒情緒問(wèn)題時(shí)，應(yīng)（）？A.忽視其哭鬧B.采用嚴(yán)厲的批評(píng)C.給予理解和引導(dǎo)D.強(qiáng)制其安靜6.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期進(jìn)行消防演練，但無(wú)需記錄演練結(jié)果。（）A.正確B.錯(cuò)誤7.嬰幼兒的社交能力發(fā)展通常在（）歲開(kāi)始顯著？（）A.6個(gè)月B.1歲C.1.5歲D.2歲8.托育師在嬰幼兒如廁訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)（）？A.強(qiáng)制其定時(shí)如廁B.給予耐心和鼓勵(lì)C.使用懲罰措施D.忽視其需求9.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)配備（）種常見(jiàn)的急救藥品？A.2種B.4種C.6種D.8種10.嬰幼兒的早期教育應(yīng)以（）為主？A.知識(shí)灌輸B.興趣培養(yǎng)C.紀(jì)律訓(xùn)練D.技能競(jìng)賽三、多選題（共10題，每題2分，總分20分）1.托育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生消毒工作應(yīng)包括哪些方面？（）A.空氣消毒B.玩具消毒C.餐具消毒D.地面消毒2.嬰幼兒的安全防護(hù)措施應(yīng)包括哪些？（）A.防護(hù)欄設(shè)置B.消防設(shè)施配備C.食品安全檢查D.活動(dòng)區(qū)域隔離3.托育師在組織嬰幼兒游戲時(shí)應(yīng)注意哪些原則？（）A.安全性B.發(fā)展適宜性C.創(chuàng)意性D.強(qiáng)制性4.嬰幼兒的飲食營(yíng)養(yǎng)應(yīng)包括哪些方面？（）A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.維生素D.高糖食品5.托育師在處理嬰幼兒行為問(wèn)題時(shí)，可采用哪些方法？（）A.榜樣示范B.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制C.懲罰措施D.情緒疏導(dǎo)6.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期進(jìn)行哪些安全檢查？（）A.消防安全B.食品安全C.設(shè)施安全D.員工資質(zhì)7.嬰幼兒的睡眠環(huán)境應(yīng)滿足哪些要求？（）A.安靜B.通風(fēng)C.適宜溫度D.強(qiáng)光8.托育師在組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？（）A.天氣變化B.活動(dòng)強(qiáng)度C.安全防護(hù)D.活動(dòng)內(nèi)容9.嬰幼兒的社交能力發(fā)展包括哪些方面？（）A.分享B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.表達(dá)10.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)建立哪些應(yīng)急預(yù)案？（）A.火災(zāi)應(yīng)急B.突發(fā)疾病應(yīng)急C.安全事故應(yīng)急D.食品中毒應(yīng)急四、案例分析（共3題，每題6分，總分18分）1.案例：某托育機(jī)構(gòu)一名2歲嬰幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)突然出現(xiàn)咳嗽、流涕癥狀，托育師立即聯(lián)系家長(zhǎng)并自行給其喂服感冒藥。請(qǐng)問(wèn)該處理方式是否正確？如不正確，應(yīng)如何處理？2.案例：某托育機(jī)構(gòu)在組織嬰幼兒繪畫活動(dòng)時(shí)，一名1歲半嬰幼兒因無(wú)法控制情緒而哭鬧，托育師立即將其帶離集體并批評(píng)其行為。請(qǐng)問(wèn)該處理方式是否正確？如不正確，應(yīng)如何處理？3.案例：某托育機(jī)構(gòu)在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)部分玩具表面有污漬，托育師僅用清水擦拭后繼續(xù)使用。請(qǐng)問(wèn)該處理方式是否正確？如不正確，應(yīng)如何處理？五、論述題（共2題，每題11分，總分22分）1.試述托育師在處理嬰幼兒情緒問(wèn)題時(shí)應(yīng)遵循的原則和方法。2.結(jié)合實(shí)際，論述托育機(jī)構(gòu)如何建立完善的安全防護(hù)體系。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.錯(cuò)誤。托育機(jī)構(gòu)應(yīng)提供科學(xué)合理的看護(hù)服務(wù)，但無(wú)需24小時(shí)不間斷看護(hù)。2.錯(cuò)誤。托育師應(yīng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)，并按急救流程處理，而非自行處理。3.正確。衛(wèi)生消毒是托育機(jī)構(gòu)的重要工作，每日至少進(jìn)行兩次全面消毒。4.錯(cuò)誤。1歲以下的嬰兒每日睡眠時(shí)間應(yīng)控制在12-14小時(shí)。5.錯(cuò)誤。托育師應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的實(shí)際情況靈活調(diào)整游戲方案。6.錯(cuò)誤。托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期記錄嬰幼兒健康檢查結(jié)果，以備后續(xù)參考。7.錯(cuò)誤。嬰幼兒的飲食應(yīng)與成人不同，需根據(jù)其成長(zhǎng)需求調(diào)整。8.正確。托育師應(yīng)立即給予安撫，以幫助嬰幼兒緩解情緒。9.錯(cuò)誤。托育機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)嬰幼兒年齡分組，但相鄰年齡組可共用部分區(qū)域。10.錯(cuò)誤。托育師應(yīng)采用正面引導(dǎo)，而非懲罰措施。二、單選題1.C2.D3.D4.C5.C6.B7.B8.B9.C10.B三、多選題1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,B,C,D9.A,B10.A,B,C,D四、案例分析1.參考答案：處理方式不正確。嬰幼兒出現(xiàn)突發(fā)疾病時(shí)，托育師應(yīng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并按急救流程處理，而非自行喂藥。正確做法：聯(lián)系家長(zhǎng)，觀察嬰幼兒癥狀，必要時(shí)送醫(yī)，并記錄處理過(guò)程。2.參考答案：處理方式不正確。托育師應(yīng)先安撫嬰幼兒情緒，而非批評(píng)。正確做法：蹲下與嬰幼兒平視，輕聲安撫，了解其哭鬧原因，并給予適當(dāng)引導(dǎo)。3.參考答案：處理方式不正確。玩具應(yīng)使用專用消毒液進(jìn)行消毒，清水擦拭無(wú)效。正確做法：使用75%酒精或?qū)Ｓ孟疽翰潦猛婢弑砻?，并晾干后繼續(xù)使用。五、論述題1.參考答案：托育師在處理嬰幼兒情緒問(wèn)題時(shí)應(yīng)遵循以下原則：-理解與接納：耐心傾聽(tīng)，理解嬰幼兒的情緒需求。-正面引導(dǎo)：采用鼓勵(lì)和示范，而非懲罰。-情緒疏導(dǎo)：通過(guò)游戲或活動(dòng)幫助嬰幼兒釋放情緒。-建立規(guī)則：制定合理的規(guī)則，幫助嬰幼兒學(xué)會(huì)控制情緒。-家校合作：與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注嬰幼兒情緒發(fā)展。方法：-共情：托育師應(yīng)站在嬰幼兒的角度思考問(wèn)題。-轉(zhuǎn)移注意力：通過(guò)有趣的活動(dòng)吸引嬰幼兒的注意力。-身體接觸：輕拍或擁抱幫助嬰幼兒緩解情緒。2.參考答案：托育機(jī)構(gòu)建立完善的安全防護(hù)體系應(yīng)包括以下方面：-設(shè)施安全：定期檢查防護(hù)欄、消防設(shè)施、電器等，確保無(wú)安全隱患。-食品安全：嚴(yán)格把控食材采購(gòu)，餐具消毒，避免食物中毒。-活動(dòng)安全：戶外活動(dòng)前檢查場(chǎng)地，確