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文檔簡介
記敘文結(jié)構(gòu)設計能力訓練試題及答案考試時長:120分鐘滿分:100分記敘文結(jié)構(gòu)設計能力訓練試題及答案考核對象:初中語文學生、語文教師、寫作愛好者題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡答題(3題,每題4分,共12分)-應用題(2題,每題9分,共18分)-總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.記敘文的基本結(jié)構(gòu)不包括以下哪一項?A.開頭B.發(fā)展C.結(jié)局D.插敘2.在記敘文中,以下哪種方法不屬于常用的開頭方式?A.時間順序開頭B.場景描寫開頭C.人物對話開頭D.倒敘開頭3.記敘文中的“發(fā)展”部分主要作用是:A.交代背景B.展現(xiàn)人物性格C.揭示主題D.引出結(jié)局4.記敘文中的“結(jié)局”部分通常:A.突出人物形象B.承接下文C.總結(jié)全文D.設置懸念5.記敘文中的“插敘”主要用于:A.補充背景B.推動情節(jié)C.突出主題D.增加幽默6.記敘文中的“場景描寫”主要作用是:A.交代人物關系B.渲染氣氛C.揭示人物心理D.推動情節(jié)發(fā)展7.記敘文中的“人物對話”主要作用是:A.交代背景B.展現(xiàn)人物性格C.揭示主題D.推動情節(jié)發(fā)展8.記敘文中的“倒敘”主要用于:A.補充背景B.推動情節(jié)C.突出主題D.設置懸念9.記敘文中的“伏筆”主要用于:A.補充背景B.推動情節(jié)C.突出主題D.設置懸念10.記敘文中的“照應”主要用于:A.補充背景B.推動情節(jié)C.突出主題D.增強文章連貫性答案:1.D2.D3.B4.C5.A6.B7.B8.D9.D10.D二、填空題(每題2分,共20分)1.記敘文的基本結(jié)構(gòu)包括______、______、______和______。2.記敘文的開頭方式常見的有______、______和______。3.記敘文的“發(fā)展”部分主要作用是______。4.記敘文的“結(jié)局”部分通常______。5.記敘文中的“插敘”主要用于______。6.記敘文中的“場景描寫”主要作用是______。7.記敘文中的“人物對話”主要作用是______。8.記敘文中的“倒敘”主要用于______。9.記敘文中的“伏筆”主要用于______。10.記敘文中的“照應”主要用于______。答案:1.開頭、發(fā)展、結(jié)局、結(jié)尾2.時間順序開頭、場景描寫開頭、人物對話開頭3.展現(xiàn)人物性格4.總結(jié)全文5.補充背景6.渲染氣氛7.展現(xiàn)人物性格8.設置懸念9.設置懸念10.增強文章連貫性三、判斷題(每題2分,共20分)1.記敘文的基本結(jié)構(gòu)只有開頭、發(fā)展、結(jié)局三部分。(×)2.記敘文的開頭方式只有時間順序開頭。(×)3.記敘文的“發(fā)展”部分主要作用是交代背景。(×)4.記敘文的“結(jié)局”部分通常設置懸念。(×)5.記敘文中的“插敘”主要用于補充背景。(√)6.記敘文中的“場景描寫”主要作用是交代人物關系。(×)7.記敘文中的“人物對話”主要作用是推動情節(jié)發(fā)展。(√)8.記敘文中的“倒敘”主要用于交代背景。(×)9.記敘文中的“伏筆”主要用于突出主題。(×)10.記敘文中的“照應”主要用于渲染氣氛。(×)答案:1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述記敘文的基本結(jié)構(gòu)及其作用。2.簡述記敘文中的“插敘”及其作用。3.簡述記敘文中的“場景描寫”及其作用。答案:1.記敘文的基本結(jié)構(gòu)包括開頭、發(fā)展、結(jié)局和結(jié)尾。開頭主要作用是引出故事,發(fā)展部分展現(xiàn)人物性格和推動情節(jié),結(jié)局部分總結(jié)全文,結(jié)尾部分升華主題。這些部分共同構(gòu)成了記敘文的完整結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容更加豐富和連貫。2.記敘文中的“插敘”是指在主要情節(jié)之外,插入與主要情節(jié)相關的內(nèi)容,用于補充背景或解釋某些情節(jié)。插敘的作用是使文章內(nèi)容更加完整,幫助讀者更好地理解故事背景和人物動機。3.記敘文中的“場景描寫”是指對故事發(fā)生的環(huán)境進行詳細描寫,包括時間、地點、人物活動等。場景描寫的作用是渲染氣氛,幫助讀者更好地融入故事情境,增強文章的感染力。五、應用題(每題9分,共18分)1.請以“一次難忘的旅行”為題,設計一篇記敘文的基本結(jié)構(gòu),并簡要說明每部分的內(nèi)容。2.請以“我的同桌”為題,設計一篇記敘文的基本結(jié)構(gòu),并簡要說明每部分的內(nèi)容。答案:1.題目:一次難忘的旅行-開頭:交代旅行的時間、地點和目的,引出故事背景。-發(fā)展:描述旅行過程中的所見所聞,展現(xiàn)人物性格和推動情節(jié)發(fā)展。-結(jié)局:總結(jié)旅行的心得體會,升華主題。-結(jié)尾:對旅行進行總結(jié),表達對未來的期待。2.題目:我的同桌-開頭:交代同桌的姓名、性格特點,引出故事背景。-發(fā)展:描述與同桌相處的點滴,展現(xiàn)人物性格和推動情節(jié)發(fā)展。-結(jié)局:總結(jié)與同桌相處的感受,升華主題。-結(jié)尾:對同桌進行總結(jié),表達對未來的期待。標準答案及解析一、單選題1.D記敘文的基本結(jié)構(gòu)包括開頭、發(fā)展、結(jié)局和結(jié)尾,不包括插敘。2.D記敘文的開頭方式常見的有時間順序開頭、場景描寫開頭、人物對話開頭,不包括倒敘開頭。3.B記敘文的“發(fā)展”部分主要作用是展現(xiàn)人物性格。4.C記敘文的“結(jié)局”部分通??偨Y(jié)全文。5.A記敘文中的“插敘”主要用于補充背景。6.B記敘文中的“場景描寫”主要作用是渲染氣氛。7.B記敘文中的“人物對話”主要作用是展現(xiàn)人物性格。8.D記敘文中的“倒敘”主要用于設置懸念。9.D記敘文中的“伏筆”主要用于設置懸念。10.D記敘文中的“照應”主要用于增強文章連貫性。解析:單選題主要考察對記敘文基本結(jié)構(gòu)的理解和應用。選項設計涵蓋了記敘文的基本結(jié)構(gòu)、開頭方式、發(fā)展部分、結(jié)局部分、插敘、場景描寫、人物對話、倒敘、伏筆和照應等知識點。二、填空題1.開頭、發(fā)展、結(jié)局、結(jié)尾2.時間順序開頭、場景描寫開頭、人物對話開頭3.展現(xiàn)人物性格4.總結(jié)全文5.補充背景6.渲染氣氛7.展現(xiàn)人物性格8.設置懸念9.設置懸念10.增強文章連貫性解析:填空題主要考察對記敘文基本結(jié)構(gòu)的理解和記憶。選項設計涵蓋了記敘文的基本結(jié)構(gòu)、開頭方式、發(fā)展部分、結(jié)局部分、插敘、場景描寫、人物對話、倒敘、伏筆和照應等知識點。三、判斷題1.×記敘文的基本結(jié)構(gòu)包括開頭、發(fā)展、結(jié)局和結(jié)尾。2.×記敘文的開頭方式常見的有時間順序開頭、場景描寫開頭、人物對話開頭。3.×記敘文的“發(fā)展”部分主要作用是展現(xiàn)人物性格。4.×記敘文的“結(jié)局”部分通??偨Y(jié)全文。5.√記敘文中的“插敘”主要用于補充背景。6.×記敘文中的“場景描寫”主要作用是渲染氣氛。7.√記敘文中的“人物對話”主要作用是展現(xiàn)人物性格。8.×記敘文中的“倒敘”主要用于設置懸念。9.×記敘文中的“伏筆”主要用于設置懸念。10.×記敘文中的“照應”主要用于增強文章連貫性。解析:判斷題主要考察對記敘文基本結(jié)構(gòu)的理解和應用。選項設計涵蓋了記敘文的基本結(jié)構(gòu)、開頭方式、發(fā)展部分、結(jié)局部分、插敘、場景描寫、人物對話、倒敘、伏筆和照應等知識點。四、簡答題1.簡述記敘文的基本結(jié)構(gòu)及其作用。記敘文的基本結(jié)構(gòu)包括開頭、發(fā)展、結(jié)局和結(jié)尾。開頭主要作用是引出故事,發(fā)展部分展現(xiàn)人物性格和推動情節(jié),結(jié)局部分總結(jié)全文,結(jié)尾部分升華主題。這些部分共同構(gòu)成了記敘文的完整結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容更加豐富和連貫。2.簡述記敘文中的“插敘”及其作用。記敘文中的“插敘”是指在主要情節(jié)之外,插入與主要情節(jié)相關的內(nèi)容,用于補充背景或解釋某些情節(jié)。插敘的作用是使文章內(nèi)容更加完整,幫助讀者更好地理解故事背景和人物動機。3.簡述記敘文中的“場景描寫”及其作用。記敘文中的“場景描寫”是指對故事發(fā)生的環(huán)境進行詳細描寫,包括時間、地點、人物活動等。場景描寫的作用是渲染氣氛,幫助讀者更好地融入故事情境,增強文章的感染力。解析:簡答題主要考察對記敘文基本結(jié)構(gòu)的理解和應用。選項設計涵蓋了記敘文的基本結(jié)構(gòu)、插敘和場景描寫等知識點。五、應用題1.題目:一次難忘的旅行-開頭:交代旅行的時間、地點和目的,引出故事背景。-發(fā)展:描述旅行過程中的所見所聞,展現(xiàn)人物性格和推動情節(jié)發(fā)展。-結(jié)局:總結(jié)旅行的心得體會,升華主題。
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