《3dsMax動畫制作實(shí)例教程》教學(xué)教案課時內(nèi)容3dsMax2019的概述授課時間90分鐘課時2教學(xué)目標(biāo)了解三維動畫的基本概念和應(yīng)用范圍熟悉3dsMax2019的操作界面了解3dsMax2019的操作界面了解用3dsMax制作效果圖的流程熟悉3dsMax常用工具的使用方法和技巧掌握更改視口的方法教學(xué)重點(diǎn)熟悉3dsMax2019的操作界面。掌握編輯對象的方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)熟練運(yùn)用軟件進(jìn)行對象的基本操作。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：通過軟件相關(guān)功能的解析掌握3dsMax2019的基本操作方法。2、教學(xué)手段：通過對面板、工具和菜單地深入解析學(xué)習(xí)軟件基本功能和簡易操作方法。3、教學(xué)資料及要求：熟練掌握軟件的工作界面和基本操作方法來加深學(xué)員對軟件基礎(chǔ)知識的了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、不同編輯方法之間的聯(lián)系和區(qū)別？2、簡易編輯工具的相互應(yīng)用？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。1.1三維動畫1.1.1認(rèn)識三維動畫1.1.2三維動畫的應(yīng)用范圍1.23dsMax2019的操作界面1.2.1標(biāo)題欄1.2.2菜單欄1.2.3工具欄1.2.4功能區(qū)1.2.5視口、視口布局1.2.6狀態(tài)欄和提示行1.2.7孤立當(dāng)前選擇切換和選擇鎖定切換1.2.8坐標(biāo)顯示1.2.9動畫控制區(qū)1.2.10視口控制區(qū)1.2.11命令面板1.3用3dsMax制作效果圖的流程1.3.1建立模型階段1.3.2設(shè)置攝影機(jī)階段1.3.3賦材質(zhì)階段1.3.4設(shè)置燈光階段1.3.5渲染階段1.3.6后期處理階段1.4常用的工具1.4.1選擇工具1.4.2變換工具1.4.3軸心控制1.4.4捕捉工具1.4.5鏡像與對其1.5視口的更改1.5.1“視口標(biāo)簽”菜單1.5.2“觀察點(diǎn)視口標(biāo)簽”菜單1.5.3“明暗處理視口標(biāo)簽”菜單1.6設(shè)置快捷鍵小結(jié)了解三維動畫及其應(yīng)用范圍。掌握3dsMax2019的操作界面。了解3dsMax2019制作效果圖的流程。掌握選擇、變換等工具。掌握使用捕捉工具精確定位，使用對齊工具和鏡像工具的方法。掌握物體軸心的控制方法。

課時內(nèi)容創(chuàng)建基本幾何體授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)建常用的標(biāo)準(zhǔn)基本體。創(chuàng)建常用的擴(kuò)展基本體。教學(xué)重點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法和參數(shù)設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)建常用的擴(kuò)展基本體。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握斗柜、茶具的制作和單人沙發(fā)的制作方法；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握創(chuàng)建和修改基本幾何體的技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡單的幾何體進(jìn)行繪制，來加深學(xué)員對幾何體繪制工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：快速創(chuàng)建不同標(biāo)準(zhǔn)幾何體的技巧？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。2.1常用的標(biāo)準(zhǔn)基本體2.1.1課堂案例——斗柜的制作2.1.2長方體2.1.3圓錐體2.1.4球體2.1.5課堂案例——茶具的制作2.1.6圓柱體2.1.7幾何球體2.1.8管狀體2.1.9圓環(huán)2.1.10四棱錐2.1.11茶壺2.1.12平面2.2常用的擴(kuò)展基本體2.2.1課堂案例——單人沙發(fā)的制作2.2.2切角長方體2.2.3切角圓柱體2.3課堂練習(xí)——手鐲的制作2.4課后習(xí)題——西瓜的制作小結(jié)熟練掌握創(chuàng)建長方體、圓錐體、球體、圓柱體、幾何球體、管狀體、圓環(huán)、四棱錐、茶壺和平面等標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法。作業(yè)2.3課堂練習(xí)——手鐲的制作使用“圓環(huán)”工具，另外也可以使用“管狀體”工具結(jié)合使用“編輯多邊形”修改器來制作手鐲的模型。2.4課后習(xí)題——西瓜的制作使用“球體”工具創(chuàng)建球體，調(diào)整球體的參數(shù)并使用FFD修改器對球體進(jìn)行變形完成西瓜模型。

課時內(nèi)容創(chuàng)建二維圖形授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)掌握二維圖形的用途。掌握創(chuàng)建二維圖形。教學(xué)重點(diǎn)掌握二維圖形的創(chuàng)建和參數(shù)的修改方法。掌握線的創(chuàng)建和修改方法。教學(xué)難點(diǎn)正確掌握二維圖形的參數(shù)修改方法。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握鐵藝鞋架和鏡子的制作方法；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握二維圖形的創(chuàng)建和參數(shù)的修改技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡易的二維圖形進(jìn)行繪制，來加深學(xué)員對二維圖形工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：不同二維圖形參數(shù)間的關(guān)系和區(qū)別？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。3.1二維圖形的用途3.2創(chuàng)建二維圖形3.2.1課堂案例——鐵藝鞋架的制作3.2.2線3.2.3矩形3.2.4圓3.2.5橢圓3.2.6弧3.2.7圓環(huán)3.2.8多邊形3.2.9星形3.2.10課堂案例——鏡子的制作3.2.11文本3.2.12螺旋線3.2.13截面3.2.14卵形3.2.15徒手3.3課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作3.4課后習(xí)題——人字牌的制作小結(jié)1、了解二維模型的用途。2、熟練掌握創(chuàng)建線、矩形、圓、橢圓、弧、圓環(huán)、多邊形、星形、文本、螺旋線和截面等二維圖形的方法及各參數(shù)的修改技巧。作業(yè)3.3課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作使用可渲染的“線”“圓”工具和幾何體“切角長方體”“長方體”工具制作鐵藝招牌。3.4課后習(xí)題——人字牌的制作使用可渲染的“線”工具創(chuàng)建線并調(diào)整線的形狀，然后創(chuàng)建平面或設(shè)置樣條線的“擠出”以制作出人字牌模型。

課時內(nèi)容編輯修改器授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識修改命令面板二維圖形生成三維模型三維模型的常用修改器教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法和技巧。掌握彎曲修改器的使用技巧。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確掌握使用修改器轉(zhuǎn)化圖形的方法。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握花瓶、石膏線、蠟燭的制作方法和技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握繪圖修改器面板和參數(shù)的設(shè)置方法；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡易的模型進(jìn)行繪制，來加深學(xué)員對修改器面板的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：不同修改器間的關(guān)系和區(qū)別？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。4.1初識修改命令面板4.2二維圖形生成三維模型4.2.1課堂案例——花瓶的制作4.2.2“車削”修改器4.2.3“倒角”修改器4.2.4“擠出”修改器4.2.5課堂案例——石膏線的制作4.2.6“倒角剖面”修改器4.2.7“掃描”修改器4.3三維模型的常用修改器4.3.1課堂案例——蠟燭的制作4.3.2“錐化”修改器4.3.3“扭曲”修改器4.3.4“噪波”修改器4.3.5“編輯多邊形”修改器4.4課堂練習(xí)——形象標(biāo)識牌的制作4.5課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作小結(jié)了解修改命令面板的功能；熟練掌握通過車削、倒角、擠出、錐化或扭曲等命令將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維圖形的方法；了解錐化修改器；掌握扭曲修改器；掌握噪波修改器和編輯多邊形修改器。作業(yè)4.4課堂練習(xí)——使用“矩形”和“文本”工具，結(jié)合使用“擠出”“編輯樣條線”等修改器，制作一個形象標(biāo)識牌。4.5課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作使用“線”工具，以及“編輯樣條線”修改器、“車削”修改器和“FFD”修改器來完成裝飾葫蘆的制作。

課時內(nèi)容復(fù)合對象的創(chuàng)建授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)復(fù)合對象的類型使用布爾建模使用放樣建模教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握布爾運(yùn)算和放樣命令。教學(xué)難點(diǎn)正確使用布爾運(yùn)算和放樣命令建模。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握制作花籃的方法；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握布爾運(yùn)算和放樣命令的建模方法；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些復(fù)雜的物體進(jìn)行繪制，來加深學(xué)員對復(fù)合對象創(chuàng)建的印象，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：如何使用正確的方法和命令建模？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。5.1復(fù)合對象的類型5.2使用布爾建模5.3使用放樣建模5.3.1課堂案例——花籃的制作5.3.2“放樣”工具的用法5.3.3“放樣”對象的參數(shù)修改5.4課堂練習(xí)——記事本的制作5.5課后習(xí)題——流線花瓶的制作小結(jié)了解復(fù)合對象的類型。掌握使用布爾運(yùn)算建模的方法。掌握放樣命令建模的基本用法和參數(shù)設(shè)置作業(yè)5.4課堂練習(xí)——記事本的制作創(chuàng)建長方體或平面作為書頁，創(chuàng)建圓柱體作為布爾對象的操作對象，使用“布爾”或“ProBoolean”工具為平面或長方體“布爾”出圓孔，創(chuàng)建可渲染的圓或管狀體來制作記事本的固定環(huán)。5.5課后習(xí)題——流線花瓶的制作使用“線”工具、“星形”工具、“放樣”工具，結(jié)合“殼”修改器和“渦輪平滑”修改器，制作流線花瓶模型。

課時內(nèi)容材質(zhì)與貼圖授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)材質(zhì)編輯器設(shè)置材質(zhì)參數(shù)常用材質(zhì)簡介常用貼圖教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握材質(zhì)參數(shù)的設(shè)置方法和技巧。掌握幾種常用的材質(zhì)和貼圖類型。教學(xué)難點(diǎn)正確掌握常用材質(zhì)和貼圖參數(shù)設(shè)置方法和技巧。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握多維/子對象材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、金屬材質(zhì)的設(shè)置方法和技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握材質(zhì)與貼圖的類型與參數(shù)設(shè)置；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡易的三維圖形添加材質(zhì)和貼圖，來加深學(xué)員對材質(zhì)與貼圖工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：不同材質(zhì)和貼圖參數(shù)面板的相同與不同之處？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。6.1材質(zhì)編輯器6.1.1Slate材質(zhì)編輯器6.1.2精簡材質(zhì)編輯器6.2設(shè)置材質(zhì)參數(shù)6.2.1明暗器基本參數(shù)6.2.2基本參數(shù)6.2.3擴(kuò)展參數(shù)6.3常用材質(zhì)簡介6.3.1課堂案例——設(shè)置多維/子對象材質(zhì)6.3.2多維/子對象材質(zhì)6.3.3課堂案例——設(shè)置光線跟蹤材質(zhì)6.3.4光纖跟蹤材質(zhì)6.3.5混合材質(zhì)6.3.6雙面材質(zhì)6.4常用貼圖6.4.1“位圖”貼圖6.4.2“漸變”貼圖6.4.3“躁波”貼圖6.4.4“棋盤格”貼圖6.5VRay渲染器6.5.1VRay渲染器簡介6.5.2指定VRay渲染器6.6VRay材質(zhì)6.6.1課堂案例——金屬材質(zhì)的設(shè)置6.6.2VRayMtl材質(zhì)6.6.3VR燈光材質(zhì)6.6.4VR材質(zhì)包裹器材質(zhì)6.7課堂練習(xí)——木紋材質(zhì)的設(shè)置6.8課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置小結(jié)了解材質(zhì)編輯器及其參數(shù)的設(shè)置方法。了解材質(zhì)類型，并掌握常見的幾種材質(zhì)：“多維/子對象”材質(zhì)、“復(fù)合”材質(zhì)、“光線跟蹤”材質(zhì)、“無光/投影”材質(zhì)和“雙面”材質(zhì)。了解紋理貼圖的類型，并掌握常見的幾種類型：位圖、漸變和棋盤格。作業(yè)6.7課堂練習(xí)——通過指定木紋貼圖，并為材質(zhì)的反射，完成木紋材質(zhì)的設(shè)置。6.8課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置通過設(shè)置VRayMtl材質(zhì)，指定位圖并設(shè)置材質(zhì)的反射效果，完成瓷器材質(zhì)的設(shè)置。

課時內(nèi)容創(chuàng)建燈光和攝影機(jī)授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)了解各種燈光的應(yīng)用。熟練掌握攝影機(jī)及其特效的使用方法。掌握VRay燈光的創(chuàng)建方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握各種燈光的創(chuàng)建方法和參數(shù)設(shè)置技巧。掌握攝影機(jī)的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)快速準(zhǔn)確的創(chuàng)建燈光和攝影機(jī)并進(jìn)行正確參數(shù)設(shè)置。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握靜物場景和天光、體積光特效、室內(nèi)燈光布局的設(shè)置方法和修改技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握不同燈光的設(shè)置和攝影機(jī)的創(chuàng)建技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些場景添加燈光和攝影機(jī)，來加深學(xué)員對燈光照明和攝影機(jī)技術(shù)的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：燈光與攝影機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。7.1燈光及其特效的使用7.1.1課堂案例——靜物場景7.1.2標(biāo)準(zhǔn)燈光7.1.3課堂案例——“天光”的應(yīng)用7.1.4標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù)7.1.5“天光”的特效7.1.6課堂案例——“體積光”特效7.1.7燈光的特效7.1.8“光度學(xué)”燈光7.1.9“光能傳遞”渲染技術(shù)7.2攝影機(jī)及其特效的使用7.2.1攝影機(jī)的概述7.2.2攝影機(jī)的創(chuàng)建7.2.3“目標(biāo)”和“自由”攝影機(jī)的參數(shù)7.2.4“景深”特效7.2.5“物理攝影機(jī)”的參數(shù)7.3創(chuàng)建VRay燈光7.3.1VRay陰影7.3.2VR燈光7.3.3VR太陽7.4課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)建7.5課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)建小結(jié)掌握燈光的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置及光度測定型燈光效果的制作。2、掌握攝像機(jī)的創(chuàng)建和參數(shù)設(shè)置及景深特效的制作。作業(yè)7.3課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)建創(chuàng)建一個主光源作為整體的照明，這里主光源可以使用“目標(biāo)聚光燈”“目標(biāo)平行光”或“VR太陽”。創(chuàng)建主光源后創(chuàng)建輔助光源或使用“渲染設(shè)置”面板中的環(huán)境光。7.4課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)建在場景中創(chuàng)建2個互補(bǔ)的“VR燈光”，作為靜物的照明燈光，并設(shè)置合適的渲染參數(shù)完成靜物燈光的創(chuàng)建。課時內(nèi)容動畫制作技術(shù)授課時間180分鐘課時4教學(xué)目標(biāo)關(guān)鍵幀動畫“軌跡視圖”對話框運(yùn)動命令面板動畫約束動畫修改器的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)掌握制作簡易動畫的方法。掌握動畫修改器的應(yīng)用技巧。教學(xué)難點(diǎn)正確快速地掌握創(chuàng)建和修改動畫的方法。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握創(chuàng)建關(guān)鍵幀動畫、水面上的樹葉的制作方法和技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析創(chuàng)建和修改動畫的技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡易的動畫進(jìn)行設(shè)計，來加深學(xué)員對動畫制作技術(shù)的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：如何正確運(yùn)用物體形狀與表面的各種參數(shù)來制作動畫？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。8.1關(guān)鍵幀動畫8.1.1關(guān)鍵幀的設(shè)置8.1.2課堂案例——創(chuàng)建關(guān)鍵幀動畫8.2動畫制作的常用工具8.2.1動畫控制工具8.2.2動畫時間的設(shè)置8.2.3軌跡視口8.3“運(yùn)動”命令面板8.3.1參數(shù)8.3.2運(yùn)動路徑8.4動畫約束8.4.1課堂案例——制作水面上的樹葉8.4.2附著約束8.4.3曲面約束8.4.4路徑約束8.4.5位置約束8.4.6鏈接約束8.4.7方向約束8.5動畫修改器的應(yīng)用8.5.1“路徑變形”修改器8.5.2“噪波”修改器8.5.3“變形器”修改器8.5.4“融化”修改器8.5.5“柔體”修改器8.6課堂練習(xí)——掉落的樹葉8.7課后習(xí)題——搖晃的木馬小結(jié)了解關(guān)鍵幀動畫的設(shè)置；掌握軌跡視圖對話框和運(yùn)動命令面板；掌握動畫約束功能；了解動畫修改器的應(yīng)用。作業(yè)8.6課堂練習(xí)——掉落的樹葉設(shè)置一個環(huán)境背景，創(chuàng)建平面作為楓葉，并創(chuàng)建樣條線作為楓葉的運(yùn)動路徑，制作出楓葉掉落的效果。8.7課后習(xí)題——搖晃的木馬使用簡單的關(guān)鍵點(diǎn)動畫制作搖晃的木馬。通過設(shè)置旋轉(zhuǎn)的軸心，設(shè)置旋轉(zhuǎn)動畫來完成木馬搖晃的效果。課時內(nèi)容粒子系統(tǒng)授課時間360分鐘課時8教學(xué)目標(biāo)了解基本粒子系統(tǒng)的使用和修改方法了解高級粒子系統(tǒng)的使用和修改方法教學(xué)重點(diǎn)掌握常用粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置方法。教學(xué)難點(diǎn)“暴風(fēng)雪”粒子系統(tǒng)卷展欄的設(shè)置技巧。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握被風(fēng)吹散的文字和星球爆炸的制作方法和技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析幾種常見的粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作特殊效果的場景進(jìn)行制作，來加深學(xué)員對粒子系統(tǒng)的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：相同的粒子系統(tǒng)能產(chǎn)生出幾種不同的特殊效果，如何做到？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。9.1粒子系統(tǒng)基礎(chǔ)9.1.1課堂案例——制作被風(fēng)吹散的文字9.2粒子系統(tǒng)的應(yīng)用9.2.1粒子流源9.2.2噴射9.2.3雪9.2.4暴風(fēng)雪9.2.5超級噴射9.2.6粒子陣列9.2.7課堂案例——制作星球爆炸效果9.2.8粒子云9.3課堂練習(xí)——制作下雪動畫9.4課后習(xí)題——制作氣泡小結(jié)掌握基本粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置和應(yīng)用技巧作業(yè)9.2課堂練習(xí)——制作下雪動畫創(chuàng)建“雪”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出下雪動畫。9.3課后習(xí)題——制作氣泡創(chuàng)建“超級噴射”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出水中的氣泡效果。課時內(nèi)容空間扭曲授課時間360分鐘課時8教學(xué)目標(biāo)了解力空間扭曲了解幾何/可變形空間扭曲了解導(dǎo)向器空間扭曲教學(xué)重點(diǎn)常用空間扭曲及卷展欄的設(shè)置技巧。教學(xué)難點(diǎn)不同卷展欄的設(shè)置方法。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握旋風(fēng)中的樹葉和掉落的玻璃球的設(shè)置方法和使用技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析了解常用空間扭曲及卷展欄的編輯技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作特殊效果的場景進(jìn)行設(shè)計制作，來加深學(xué)員對空間扭曲的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：不同空間扭曲間的關(guān)系和區(qū)別，如何與其他命令結(jié)合使用？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。10.1“力”空間扭曲10.1.1課堂案例——旋風(fēng)中的樹葉10.1.2重力10.1.3風(fēng)10.1.4漩渦10.2幾何/可變形空間扭曲10.2.1波浪10.2.2置換10.2.3爆炸10.3導(dǎo)向器10.3.1導(dǎo)向球10.3.2課堂案例——掉落的玻璃球10.3.3全導(dǎo)向器10.4課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球10.5課后習(xí)題——飄動的窗簾小結(jié)了解空間扭曲并掌握常用的波浪空間扭曲、風(fēng)空間扭曲、重力空間扭曲和爆炸空間扭曲。作業(yè)10.2課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球本例使用風(fēng)制作“風(fēng)”空間扭曲中的氣球動畫，通過旋轉(zhuǎn)“風(fēng)”來制作氣球在空中飄忽不定的效果。10.3課后習(xí)題——飄動的窗簾使用mColth結(jié)合使用“風(fēng)”空間扭曲制作風(fēng)中飄動的窗簾動畫效果。課時內(nèi)容環(huán)境特效動畫授課時間270分鐘課時6教學(xué)目標(biāo)了解“環(huán)境”選項卡，掌握“公共參數(shù)”和“爆光控制”卷展欄了解大氣效果的分類并掌握各類效果參數(shù)設(shè)置的方法掌握效果選項卡的運(yùn)用技巧掌握視頻合成器進(jìn)行后期合成的方法教學(xué)重點(diǎn)掌握使用效果選項卡制作背景和大氣效果。視頻合成器的使用方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)VideoPost視頻合成器進(jìn)行視頻后期合成處理的方法。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握火堆燃燒效果和水面霧氣效果的制作方法和技巧；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析掌握環(huán)境效果和視頻合成器制作特效的使用技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些場景圖片進(jìn)行畫面的處理和藝術(shù)效果的添加，來加深學(xué)員對環(huán)境特效動畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：在同一場景中可否添加不同的環(huán)境特效，如何添加？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。11.1“環(huán)境”選項卡簡介11.1.1公用參數(shù)11.1.2曝光控制11.2大氣效果11.2.1課堂案例——水面霧氣效果11.2.2“火效果”參數(shù)11.2.3“體積霧”參數(shù)11.2.4課堂案例——制作水面霧氣效果11.2.5體積光參數(shù)11.3效果11.3.1毛發(fā)和毛皮11.3.2模糊11.3.3色彩平衡11.3.4運(yùn)動模糊11.4視頻后期處理11.4.1序列窗口和編輯窗口11.4.2工具欄和狀態(tài)欄11.4.3鏡頭效果光斑11.4.4鏡頭效果光暈11.4.5鏡頭效果高光11.5課堂練習(xí)——制作光效效果11.6課后習(xí)題——制作燭火效果小結(jié)1、了解環(huán)境和效果對話框，掌握公共參數(shù)卷展欄和爆光控制卷展欄。2、了解大氣效果，掌握常用的火效果、體積霧和體積光效果的參數(shù)設(shè)置。3、掌握使用效果編輯器制作背景和大氣效果。4、掌握視頻后期處理。作業(yè)11.5課堂練習(xí)——制作光效效果使用泛光燈和“視頻后期處理”來制作鏡頭光效11.6課后習(xí)題——制作燭火效果創(chuàng)建球體Gizmo，并為球體Gizmo設(shè)置“火效果”，通過設(shè)置“火效果”參數(shù)制作燃燒的火苗。課時內(nèi)容高級動畫設(shè)置授課時間270分鐘課時6教學(xué)目標(biāo)正向運(yùn)動學(xué)創(chuàng)建動畫的方法和編輯技巧反向運(yùn)動學(xué)制作動畫的方法及參數(shù)的設(shè)置技巧教學(xué)重點(diǎn)掌握正、反向運(yùn)動學(xué)制作動畫的使用方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)正確選擇和運(yùn)用運(yùn)動學(xué)來制作動畫。教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)思路：（1）通過對課堂案例的講解掌握風(fēng)鈴動畫的制作方法；（2）再通過軟件相關(guān)功能的解析了解使用正、反向運(yùn)動學(xué)創(chuàng)建動畫的技巧；（3）再通過課堂練習(xí)鞏固軟件功能與案例效果的巧妙結(jié)合；（4）最后通過課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知識，提高設(shè)計創(chuàng)作的能力。2、教學(xué)手段：（1）通過課堂案例熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件知識；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)；（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作高級動畫的場景，來加深學(xué)員對創(chuàng)建高級動畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：如何正確定義物體間的關(guān)系和運(yùn)動方式來創(chuàng)建高級動畫？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。12.1正向運(yùn)動12.1.1課堂案例——設(shè)置風(fēng)鈴動畫12.1.2對象的鏈接12.1.3軸和鏈接信息12.1.4圖解視圖12.2反向運(yùn)動12.2.1使用反向運(yùn)動學(xué)制作動畫步驟12.2.2“反向運(yùn)動學(xué)”卷展欄12.2.3“對象參數(shù)”卷展欄12.2.4“轉(zhuǎn)動關(guān)節(jié)”卷展欄12.2.5“自動終結(jié)”卷展欄12.3課堂練習(xí)——制作蜻蜓動畫12.4課后習(xí)題——制作小狗動畫小結(jié)1、了解對象的鏈接、軸和鏈接及圖解視圖的設(shè)置。2、掌握使用反向運(yùn)動學(xué)制作動畫及其參數(shù)的設(shè)置。作業(yè)12.3課堂練習(xí)——制作蜻蜓動畫創(chuàng)建蜻蜓的鏈接，并設(shè)置蜻蜓的軸心位置，通過調(diào)整翅膀的扇動和身體的移動制作出動畫，完成動畫的分鏡頭。12.4課后習(xí)題——制作小狗動畫創(chuàng)建小狗的骨骼，并設(shè)置骨骼的IK解算器，通過調(diào)整節(jié)點(diǎn)，設(shè)置小狗搖尾巴的動畫，完成動畫的分鏡頭。

課時內(nèi)容綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)授課時間270分鐘課時6教學(xué)目標(biāo)掌握軟件基礎(chǔ)知識的使用方法。掌握各種案例的制作技巧。教學(xué)重點(diǎn)掌握各種基本修改器的使用。掌握燈光、攝影機(jī)、材質(zhì)和渲染。教學(xué)難點(diǎn)掌握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)建。教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路：通過商業(yè)綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)案例的演練，使學(xué)生進(jìn)一步牢固掌握3dsMax2019的強(qiáng)大操作功能和使用技巧，并應(yīng)用好所學(xué)技能制作出專業(yè)的商業(yè)設(shè)計作品。教學(xué)手段：（1）通過綜合設(shè)計實(shí)訓(xùn)案例熟悉設(shè)計理念和軟件功能；（2）通過軟件功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)。（3）通過課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上中找一些動畫包裝進(jìn)行制作，來加深學(xué)員對知識點(diǎn)的理解和提高實(shí)際操作能力。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、3dsMax2010的布爾建模和放樣建模的區(qū)別？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本項目的PPT課件進(jìn)行配合講解。13.1模型庫素材——制作小雛菊盆栽13.1.1【項目背景及要求】13.1.2【項目創(chuàng)意及制作】13.2簡單動畫——綻放的荷花13.2.1【項目背景及要求】13.2.2【項目創(chuàng)意及制作】13.3模型庫素材——制作亭子13.3.1【項目背景及要求】13.3.2【項目創(chuàng)意及制作】13.4建筑動畫——制作房子漫游動畫13.4.1【項目背景及要求】13.4.2【項目創(chuàng)意及制作】小結(jié)掌握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)建。掌握空間扭曲的創(chuàng)建。掌握各種基本修改器的使用。掌握復(fù)合工具的使用。掌握燈光、攝影機(jī)、材質(zhì)和渲染。掌握創(chuàng)建動畫的各種工具命令作業(yè)13.1模型庫素材——制作小雛菊盆栽13.3.1【項目背景及要求】1．客戶名稱柯西工作室。2．客戶需求該工作室主要制作