裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁河南師范大學(xué)《社區(qū)概論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會研究中的變量關(guān)系復(fù)雜多樣。在研究教育水平與收入水平之間的關(guān)系時(shí)，以下哪種情況表明兩者存在正相關(guān)關(guān)系？（）A.教育水平越高，收入水平越低B.教育水平越低，收入水平越高C.教育水平越高，收入水平越高D.教育水平與收入水平無關(guān)2、社會運(yùn)動(dòng)的策略和方法會隨著社會環(huán)境的變化而調(diào)整，以下哪個(gè)是社會運(yùn)動(dòng)的主要策略？（）A.和平抗議、輿論宣傳、法律訴訟B.暴力沖突、恐怖襲擊、破壞活動(dòng)C.政治游說、選舉參與、政策倡導(dǎo)D.以上都是3、社會文化的傳承和創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在現(xiàn)代社會，以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新？（）A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化，全力發(fā)展現(xiàn)代文化4、社會運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)和訴求多種多樣。在一場爭取勞動(dòng)者權(quán)益的社會運(yùn)動(dòng)中，以下哪個(gè)訴求最能反映勞動(dòng)者的核心關(guān)切？（）A.提高工資待遇B.改善工作環(huán)境C.增加休假時(shí)間D.獲得職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會5、社會文化的傳承與創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，在現(xiàn)代社會中，以下哪種力量對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新起到了關(guān)鍵作用？（）A.科技進(jìn)步B.教育改革C.文化交流D.政策引導(dǎo)6、社會發(fā)展中的城鄉(xiāng)差距問題備受關(guān)注，以下哪個(gè)方面的差距對農(nóng)村發(fā)展的制約最為嚴(yán)重？（）A.經(jīng)濟(jì)收入B.公共服務(wù)C.基礎(chǔ)設(shè)施D.教育資源7、社會運(yùn)動(dòng)的類型多種多樣，其組織形式和行動(dòng)策略也各有特點(diǎn)。以下關(guān)于社會運(yùn)動(dòng)類型的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.改革運(yùn)動(dòng)B.革命運(yùn)動(dòng)C.抵抗運(yùn)動(dòng)D.所有社會運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)都是推翻現(xiàn)有的社會制度8、社會調(diào)查中的研究假設(shè)需要具有科學(xué)性和可檢驗(yàn)性，以下哪種研究假設(shè)的表述更清晰準(zhǔn)確？（）A.大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭背景有關(guān)B.城市居民的幸福感高于農(nóng)村居民C.男性比女性更傾向于冒險(xiǎn)行為D.互聯(lián)網(wǎng)使用時(shí)間越長，社交能力越弱9、社會研究中的觀察法有多種類型。以下關(guān)于觀察法的分類，哪一個(gè)不是常見的分類方式？（）A.參與觀察和非參與觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察D.長期觀察和短期觀察，而不考慮觀察的目的和環(huán)境10、社會調(diào)查中的抽樣方法有多種，不同抽樣方法具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于抽樣方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.簡單隨機(jī)抽樣具有隨機(jī)性和代表性B.分層抽樣可以提高樣本的精度C.整群抽樣效率高但精度較低D.抽樣方法的選擇對調(diào)查結(jié)果沒有影響11、社會流動(dòng)的機(jī)會不均等是一個(gè)普遍存在的問題。對于出生在貧困家庭的孩子，以下哪種因素最有可能成為他們實(shí)現(xiàn)向上社會流動(dòng)的主要障礙？（）A.缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源B.自身努力程度不夠C.社交能力較弱D.沒有遠(yuǎn)大的理想12、社會文化中的消費(fèi)文化反映了社會的價(jià)值觀和生活方式。關(guān)于消費(fèi)文化的特點(diǎn)和影響，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.消費(fèi)文化具有多樣性和時(shí)代性B.消費(fèi)文化可以影響個(gè)體的身份認(rèn)同和社會地位C.消費(fèi)文化總是理性和可持續(xù)的D.媒體和廣告對消費(fèi)文化的形成和傳播具有重要作用13、社會組織是社會運(yùn)行的重要載體，其類型和特點(diǎn)各異。以下關(guān)于社會組織的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.營利性組織以追求利潤最大化為目標(biāo)B.非營利性組織主要提供公共服務(wù)C.社會組織的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制是一成不變的D.社會組織的發(fā)展受到外部環(huán)境的影響14、社會性別是社會建構(gòu)的概念，對個(gè)體的行為和社會地位產(chǎn)生影響。以下關(guān)于社會性別不平等的表現(xiàn)，哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的？（）A.職業(yè)領(lǐng)域存在性別隔離，某些職業(yè)被認(rèn)為更適合男性或女性B.教育機(jī)會和資源分配存在性別差異，女性往往處于不利地位C.社會性別不平等是由生理差異決定的，無法改變D.家庭中存在性別分工和權(quán)力不平等現(xiàn)象15、社會結(jié)構(gòu)中的家庭結(jié)構(gòu)變化對社會產(chǎn)生影響。以下關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)變化的趨勢，哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.單身家庭和丁克家庭的比例逐漸增加B.傳統(tǒng)的大家庭模式逐漸被核心家庭取代C.家庭結(jié)構(gòu)的變化使得家庭的功能和責(zé)任逐漸減少D.家庭結(jié)構(gòu)的多樣化和個(gè)性化趨勢日益明顯16、社會心理學(xué)中的社會影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為17、家庭作為社會的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能在不斷變化。在現(xiàn)代社會中，以下哪種家庭模式的出現(xiàn)反映了社會觀念和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化？（）A.核心家庭數(shù)量減少，大家庭增多B.單親家庭數(shù)量大幅增加C.丁克家庭逐漸成為主流D.家族式企業(yè)中的家庭與工作緊密結(jié)合18、社會變遷帶來了生活方式的改變，也影響了人們的消費(fèi)觀念。在現(xiàn)代社會，以下哪種消費(fèi)觀念更符合可持續(xù)發(fā)展的要求？（）A.過度消費(fèi)，追求奢侈品B.理性消費(fèi)，注重產(chǎn)品的質(zhì)量和環(huán)保C.跟風(fēng)消費(fèi)，追求時(shí)尚潮流D.節(jié)儉消費(fèi)，盡量減少開支19、在研究社會分層現(xiàn)象時(shí)，以下哪種因素通常被認(rèn)為是導(dǎo)致社會階層差異的關(guān)鍵因素之一？（）A.個(gè)人的教育水平B.家庭的財(cái)富積累C.個(gè)人的社交能力D.偶然的機(jī)遇20、社會問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的原因，對于當(dāng)前普遍關(guān)注的環(huán)境污染問題，以下哪個(gè)方面的因素是其產(chǎn)生的重要根源？（）A.工業(yè)生產(chǎn)方式B.人口增長C.消費(fèi)觀念D.科技發(fā)展水平21、社會網(wǎng)絡(luò)理論關(guān)注個(gè)體之間的關(guān)系及其對社會行為的影響，以下關(guān)于社會網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社會網(wǎng)絡(luò)具有復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性B.節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中的位置影響其資源獲取C.社會網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系都是強(qiáng)連接D.社會網(wǎng)絡(luò)可以為個(gè)體提供支持和信息22、社會心理學(xué)研究個(gè)體在社會環(huán)境中的心理和行為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，以下哪種因素最能影響個(gè)體的工作積極性？（）A.團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系B.工作任務(wù)的難度C.個(gè)人的性格特點(diǎn)D.工作環(huán)境的舒適度23、社會變遷是社會發(fā)展的必然趨勢。以下關(guān)于社會變遷的動(dòng)力，哪一個(gè)不是主要?jiǎng)恿Γ浚ǎ〢.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步B.人口結(jié)構(gòu)的變化C.政治制度的改革D.人們思想觀念的保守和僵化24、社會制度是社會運(yùn)行的基礎(chǔ)，它包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度等。社會制度的主要特點(diǎn)是什么？（）A.穩(wěn)定性和規(guī)范性B.靈活性和多樣性C.創(chuàng)新性和變革性D.隨機(jī)性和不確定性25、在社會發(fā)展過程中，人口問題始終是一個(gè)重要的議題。以下關(guān)于人口老齡化帶來的挑戰(zhàn)，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.養(yǎng)老保障和醫(yī)療負(fù)擔(dān)加重，對社會經(jīng)濟(jì)造成壓力B.勞動(dòng)力短缺，影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式C.人口老齡化會導(dǎo)致社會創(chuàng)新能力下降，科技發(fā)展停滯D.老年人的生活照料和精神關(guān)愛需求增加，對社會服務(wù)提出更高要求26、社會控制是維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會控制的方式，哪一個(gè)不是常見的方式？（）A.法律規(guī)范和制度約束B.道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知27、社會文化的多樣性體現(xiàn)在語言、宗教、習(xí)俗等多個(gè)方面。在一個(gè)多民族國家，以下哪種措施最有助于促進(jìn)不同民族文化之間的交流和融合？（）A.推廣統(tǒng)一的語言和文化B.尊重和保護(hù)各民族的文化特色C.鼓勵(lì)民族文化之間的競爭D.限制少數(shù)民族文化的發(fā)展28、社會群體具有不同的類型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中，成員之間的關(guān)系主要基于什么形成？（）A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系29、社會網(wǎng)絡(luò)分析是社會學(xué)研究的新方法，以下哪種社會網(wǎng)絡(luò)特征對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展幫助最大？（）A.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大B.網(wǎng)絡(luò)密度高C.網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性強(qiáng)D.網(wǎng)絡(luò)中心性高30、社會分層是社會結(jié)構(gòu)的重要特征之一。以下關(guān)于社會分層的理論，哪一個(gè)不是主要的理論流派？（）A.馬克思主義的階級理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英循環(huán)理論D.弗洛伊德的精神分析理論二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會信任的構(gòu)建與維護(hù)，研究在社會轉(zhuǎn)型期信任缺失的現(xiàn)象和原因，如商業(yè)欺詐、人際冷漠等，以及通過制度建設(shè)、教育和文化傳承重建社會信任的途徑。2、（本題5分）社會發(fā)展中的城市化與鄉(xiāng)村振興是相互關(guān)聯(lián)的議題。請論述城市化進(jìn)程對鄉(xiāng)村發(fā)展的影響，分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵和意義，探討如何實(shí)現(xiàn)城市化與鄉(xiāng)村振興的協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。3、（本題5分）社會信任體系的建設(shè)對于市場經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行和社會的和諧穩(wěn)定至關(guān)重要。分析社會信任體系的構(gòu)成要素和運(yùn)行機(jī)制，論述社會信任體系建設(shè)在商務(wù)活動(dòng)、公共服務(wù)和社會交往中的重要性，探討如何通過制度建設(shè)、道德教育和信用監(jiān)管等手段構(gòu)建完善的社會信任體系。4、（本題5分）社會發(fā)展中的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，從資源短缺到環(huán)境污染，從生態(tài)破壞到氣候變化。論述環(huán)境問題產(chǎn)生的社會根源和影響，分析社會在應(yīng)對環(huán)境問題時(shí)的態(tài)度、行為和政策措施，探討如何通過社會變革和個(gè)體行動(dòng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。5、（本題5分）研究社會流動(dòng)中的教育不平等問題。論述不同社會階層在教育資源獲取、教育機(jī)會競爭、教育質(zhì)量差異等方面的不公平現(xiàn)象，分析造成教育不平等的制度性、區(qū)域性和個(gè)體性因素，以及促進(jìn)教育公平以推動(dòng)社會合理流動(dòng)的政策措施。三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會認(rèn)同理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會認(rèn)同對個(gè)體和群體行為的影響機(jī)制。2、（本題5分）論述社會調(diào)查研究中的數(shù)據(jù)分析方法，分析描述統(tǒng)計(jì)、推斷統(tǒng)計(jì)、定性分析和定量分析的方法和應(yīng)用以及數(shù)據(jù)分析結(jié)果的解讀和報(bào)告。3、（本題5分）分析社會運(yùn)動(dòng)與社會變革的關(guān)系，以及社會運(yùn)動(dòng)在推動(dòng)社會制度創(chuàng)新和社會進(jìn)步方面的作用？4、（本題5分）探討社會問題中的青少年犯罪問題