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文檔簡介

2025年興文縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、經(jīng)濟(jì)政策主要包括()。

A.財政政策

B.貨幣政策

C.收入分配政策

D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策

E.產(chǎn)業(yè)政策

【答案】:A2、對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為()。

A.泛化恐怖癥

B.單純恐怖癥

C.廣場恐怖癥

D.社交恐怖癥

【答案】:B3、把集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C4、《東方人的思維方式》書中認(rèn)為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進(jìn)步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?!昂突隄h才”反映了()。

A.日本文明的中國化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】:C5、下列成語中有錯別字的一項是()。

A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機(jī)

B.目無全牛如數(shù)家珍萬無一失舉案齊眉

C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍

D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚

【答案】:C6、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。

A.橘紅色溶液

B.橘黃色溶液

C.紫色溶液

D.磚紅色沉淀

【答案】:D7、心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】:B8、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會活動

【答案】:A9、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】:A10、下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】:B11、()的研究表明,群體對個人活動起到促進(jìn)作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。

A.斯金納

B.阿特金森

C.阿爾波特

D.布盧姆

【答案】:C12、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B13、我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是()。

A.中國共產(chǎn)黨中央委員會

B.中央人民政府

C.全國人民代表大會

D.國家主席

【答案】:C14、下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:A15、下列屬于元代四大南戲的是()。

A.《荊釵記》

B.《西廂記》

C.《南柯記》

D.《杜十娘》

【答案】:A16、簡譜中,調(diào)號為I=F時,5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】:D17、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。

A.《民主主義與教育》

B.《教育漫話》

C.《愛彌兒》

D.《大教學(xué)論》

【答案】:D18、我國首次制定的近代學(xué)制是(

)。

A.壬戌學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬寅學(xué)制

D.戊戌學(xué)制

【答案】:C19、應(yīng)收賬款的管理策略主要包括()。

A.通過制定信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件等信用政策,改變和調(diào)節(jié)應(yīng)收賬款的數(shù)額

B.制定和實施有效的收款政策

C.建立提取壞賬準(zhǔn)備金制度

D.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量

E.編制現(xiàn)金收支計劃,以便合理估計未來的現(xiàn)金需求

【答案】:A20、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內(nèi)化

【答案】:D21、雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師,他運用了道德發(fā)展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。

A.自律

B.魅力

C.懲罰

D.境界

【答案】:C22、俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:D23、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。

A.榜樣老師的示范

B.偉人學(xué)生中的榜樣

C.教育者學(xué)生中的好榜樣

D.榜樣三好學(xué)生

【答案】:C24、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。

A.二胡

B.板胡

C.高胡

D.京胡

【答案】:B25、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。

A.系統(tǒng)化

B.專業(yè)化

C.專門化

D.多樣化

【答案】:D26、人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為()。

A.基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

C.基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)

D.基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

【答案】:D27、某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,這將影響他的()。

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①④

【答案】:A28、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括()。

A.經(jīng)濟(jì)體制

B.經(jīng)濟(jì)形勢

C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

D.經(jīng)濟(jì)政策

E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【答案】:A29、在音樂中我們通常把“4”唱作()。

A.sol

B.re

C.fa

D.1a

【答案】:C30、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時人們的普遍愿望是()。

A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華

B.要和平,爭民主

C.還我河山,守土抗戰(zhàn)

D.打倒列強(qiáng),除軍閥

【答案】:B31、新課程理念的價值取向,()

A.學(xué)生為中心

B.訓(xùn)練為中心

C.競賽為中心

D.活動為中心

【答案】:A32、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()

A.刺傷

B.擦傷

C.腰肌勞損

D.挫傷

【答案】:C33、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:D34、在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個別差異性

D.順序性

【答案】:D35、被稱為“窯彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他淺色面釉,一次燒成的是()。

A.釉上彩

B.畫坯

C.斗彩

D.釉下彩

【答案】:D36、學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”時進(jìn)行的分析,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.信號學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.辨別學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:C37、“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】:D38、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注課程

【答案】:B39、《馬斯特里赫特條約》被認(rèn)為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。

A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化

B.從最初的經(jīng)濟(jì)一體化擴(kuò)大到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一體化

C.建立關(guān)稅同盟和實施共同的農(nóng)業(yè)政策

D.歐元的誕生

【答案】:B40、“不憤不啟,不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是()

A.先天有差異,要因材施教

B.學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合

C.學(xué)習(xí)新的知識,鞏固學(xué)過的知識

D.注重方法誘導(dǎo)

【答案】:D41、教學(xué)過程的主體是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

【答案】:B42、中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是()。

A.中國共產(chǎn)黨中央委員會

B.中國共產(chǎn)黨中央政治局

C.中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會

D.中國共產(chǎn)黨中央書記處

【答案】:A43、體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括()類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】:C44、按照智力測驗的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】:B45、小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習(xí)慣。這是老師運用了()方法。

A.強(qiáng)化法

B.代幣獎勵法

C.示范法

D.懲罰法

【答案】:A46、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是()。

A.豐富人民的精神文化生活

B.增強(qiáng)對中華文化的自豪感

C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力

D.保障人民的基本文化權(quán)益

【答案】:C47、根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原理,要想使記憶效果達(dá)到最好,學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來的次數(shù)的()。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

【答案】:C48、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】:C49、對下列各句中引號的作用分析正確的一項是()。

A.諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂

B.強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義

C.諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義

D.強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂

【答案】:A50、讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。

A.個別化教學(xué)

B.指導(dǎo)性教學(xué)

C.合作教學(xué)

D.情境教學(xué)

【答案】:A51、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。

A.水平遷移

B.垂直遷移

C.一般遷移

D.具體遷移

【答案】:C52、今年春節(jié)期間,央視播出“家風(fēng)”系列,引起社會廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D53、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會制度

【答案】:A54、()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。

A.弗洛伊德

B.華生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】:A55、中學(xué)生張龍的小說出版后,收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要()。

A.享有政治權(quán)利

B.履行道德義務(wù)

C.享有法律權(quán)利

D.履行法律義務(wù)

【答案】:D56、美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。

A.內(nèi)容、言語和操作

B.認(rèn)知、言語和操作

C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品

D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品

【答案】:C57、下列哪一項屬于“問題解決”()

A.回憶一個人的名字

B.幻想自己是“灰姑娘”

C.用一個詞來造句

D.蕩秋千

【答案】:C58、體育與健康課程的性質(zhì)……在()中落實“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑

A.學(xué)校教育

B.學(xué)校體育

C.學(xué)校課程

D.課外教育

【答案】:A59、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。

A.馬太效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.雷桑效應(yīng)

D.光環(huán)效應(yīng)

【答案】:B60、教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。

A.名譽權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】:B61、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】:B62、下列選項中不符合《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“課程理念”的一項是()。

A.引導(dǎo)學(xué)生正確地考察人類歷史的發(fā)展進(jìn)程,逐步學(xué)會全面、客觀地認(rèn)識歷史問題

B.初步具備學(xué)習(xí)歷史的基本方法和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

C.增強(qiáng)對祖國和人類的責(zé)任感,逐步確立為中國特色社會主義事業(yè)、人類的和平與發(fā)展做貢獻(xiàn)的人生理想

D.倡導(dǎo)教師“滿堂灌”的教學(xué)方式,使學(xué)生對歷史知識有全面掌握

【答案】:D63、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調(diào)

D.常德絲弦

【答案】:B64、課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。

A.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織

B.課程與社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性

C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色

D.課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的

【答案】:B65、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。

A.戰(zhàn)國

B.西漢

C.宋朝

D.明朝

【答案】:B66、()是現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品。

A.《馬賽曲》

B.《共和國紀(jì)念碑》

C.《德拉克羅瓦紀(jì)念碑》

D.《青銅時代》

【答案】:D67、下列歌曲片段的曲作是()。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德爾松

D.西貝柳斯

【答案】:A68、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認(rèn)識發(fā)展的階段?!边@句話的含義是()。

A.不同時期的范疇體系不同

B.不同時期人們的認(rèn)識不同但范疇相同

C.不同時期人們的認(rèn)識相同但范疇不同

D.不同時期人們對這些范疇的理解不同

【答案】:D69、—個人的基本素養(yǎng)主要包括()。

A.身體、精神

B.道德、學(xué)識

C.德、智、體

D.知、情、意

【答案】:A70、以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為()。

A.融合課程

B.廣域課程

C.核心課程

D.經(jīng)驗課程

【答案】:D71、使用Flash軟件制作“點石成金”動畫,()

A.運動補間動畫

B.形狀補間動畫

C.引導(dǎo)動畫

D.遮罩動畫

【答案】:B72、當(dāng)問及“假如你是校長,你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時,中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學(xué)生處于()。

A.感知運動階段

B.具體運算階段

C.形式運算階段

D.前運算階段

【答案】:C73、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。

A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長短不一的細(xì)胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

【答案】:B74、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】:B75、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B76、先用輕微、較弱的刺激,……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是()

A.滿灌療法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.認(rèn)知療法

D.以上都不是

【答案】:B77、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】:B78、作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動性

【答案】:A79、國務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預(yù)計為企業(yè)減負(fù)1000多億元。實施這項政策旨在()。

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

【答案】:A80、領(lǐng)會超越了單純的記憶,代表最低水平的()。

A.信息加工

B.學(xué)習(xí)活動

C.復(fù)雜記憶

D.理解

【答案】:D81、將人的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,一段時間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是()。

A.紅細(xì)胞膜具有水溶性

B.紅細(xì)胞的液泡體積增大

C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D.低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大

【答案】:C82、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

【答案】:A83、下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()。

A.白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。

B.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?!拔颐魈煲淮笤缇妥?。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。

C.學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個不及格就了事,必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點,學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。

D.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

【答案】:B84、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。

A.主權(quán)在民原則

B.天賦人權(quán)原則

C.各州自治原則

D.各州平等原則

【答案】:B85、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。

A.教師

B.學(xué)校名稱

C.私塾

D.六藝

【答案】:B86、在古代希臘先哲中,蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點,主要表現(xiàn)在()。

A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題

B.都肯定人的價值,強(qiáng)調(diào)人的作用

C.都重視人的倫理道德

D.都強(qiáng)調(diào)思想來源于教育

【答案】:B87、一般認(rèn)為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。

A.元謀人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】:A88、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。

A.商音

B.角音

C.徵音

D.羽音

【答案】:A89、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。

A.多極化的世界格局已經(jīng)形成

B.第三世界開始崛起

C.當(dāng)前世界局勢總體趨于緊張

D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強(qiáng)

【答案】:D90、“當(dāng)成員國發(fā)生金融危機(jī)時,承擔(dān)起‘救火隊’的任務(wù);當(dāng)國際債權(quán)人與債務(wù)人談判時,充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國際組織是()。

A.經(jīng)濟(jì)互助委員會

B.世界銀行

C.國際貨幣基金組織

D.世界貿(mào)易組織

【答案】:C91、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。

A.柏遼茲

B.李斯特

C.門德爾松

D.舒曼

【答案】:C92、下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()。

A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?

B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。

C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通”。

D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。

【答案】:C93、反應(yīng)指學(xué)生主動參與學(xué)生活動并從中得到滿足,這類目標(biāo)類似于通常所說的(),強(qiáng)調(diào)對特殊活動的選擇與滿足。

A.接受

B.興趣

C.態(tài)度

D.欣賞

【答案】:B94、下列教學(xué)方法中最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是()

A.情景化教學(xué)

B.游戲化教學(xué)

C.小組合作教學(xué)

D.分層教學(xué)

【答案】:C95、在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外,社會力量利用課余時間。對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。

A.課外教育

B.校外教育

C.業(yè)余教育

D.課外、校外教育

【答案】:B96、正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()

A.教學(xué)是智育的主要途徑

B.教學(xué)是智育的唯一途徑

C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)

D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)

【答案】:A97、陸地伸進(jìn)海洋的部分叫()。

A.島嶼

B.半島

C.海灣

D.大陸

【答案】:B98、依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率

B.物種形成需要地理隔離

C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D.物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化

【答案】:A99、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃,1931年不堪溥儀的凌辱,請求法院出面,并于同年十月份和溥儀解除婚姻,震動社會,是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。

A.清政府徹底腐朽沒落

B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念

C.法院權(quán)力高于皇權(quán)

D.婚姻自由,一夫一妻制已經(jīng)確立

【答案】:B100、現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是()

A.開幕

B.閉幕

C.點火

D.交接會旗儀式

【答案】:C第二部分多選題(10題)1、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?!彼脑挶砻鳎ǎ?/p>

A.從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值

B.人生的價值不在于人的自然本性的滿足

C.獻(xiàn)身科學(xué)的人更能實現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化

D.人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:BD2、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()

A.開始進(jìn)步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期

C.后期進(jìn)步較大

D.總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步

【答案】:BD3、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。

A.小號

B.圓號

C.長號

D.大號

【答案】:ABCD4、素質(zhì)教育是全面發(fā)展的

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