PAGE學校衛(wèi)生事件報告制度一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和消除學校衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，依據相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，制定本報告制度。（二）適用范圍本制度適用于本校范圍內發(fā)生的各類學校衛(wèi)生事件，包括但不限于傳染病疫情、食物中毒、飲用水污染、環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件等。（三）工作原則1.及時報告原則：一旦發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生事件，應在規(guī)定時間內及時報告，不得瞞報、漏報、遲報。2.準確報告原則：報告內容應真實、準確、完整，不得虛報、謊報。3.分級負責原則：按照事件的性質、危害程度和影響范圍，實行分級報告、分級負責。4.快速反應原則：接到報告后，應迅速啟動應急響應機制，采取有效措施進行處理。二、報告主體與責任（一）報告主體1.學校衛(wèi)生管理人員：負責日常學校衛(wèi)生事件的監(jiān)測、報告和初步調查。2.班主任：密切關注班級學生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校衛(wèi)生管理人員。3.校醫(yī)：負責對學校衛(wèi)生事件進行診斷、治療和專業(yè)指導，并及時報告學校領導。4.學校領導：接到報告后，應及時向上級教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報告，并組織協(xié)調相關工作。（二）責任追究1.對在學校衛(wèi)生事件報告工作中玩忽職守、失職、瀆職的單位和個人，依法依規(guī)追究責任。2.對瞞報、漏報、遲報學校衛(wèi)生事件的，視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。三、報告內容與程序（一）報告內容1.事件發(fā)生的時間、地點、單位：明確事件發(fā)生的具體時間、學校名稱、班級或場所。2.發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、就診情況：詳細說明發(fā)病人數(shù)、患者的主要癥狀表現(xiàn)以及是否已到醫(yī)療機構就診。3.可能的原因、已經采取的措施：初步分析事件可能的原因，并報告學校已經采取的應急措施。4.事件的發(fā)展趨勢：對事件的發(fā)展動態(tài)進行簡要描述，如是否有新的病例出現(xiàn)、癥狀是否加重等。（二）報告程序1.首次報告：發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生事件后，學校衛(wèi)生管理人員應在[X]小時內以電話或書面形式向學校領導報告。報告內容應包括上述報告內容的基本信息。2.進程報告：在事件處理過程中，學校應根據事件的發(fā)展情況，及時向教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報告事件的最新進展，包括新的病例情況、采取的進一步措施、事件的控制效果等。進程報告應至少每天一次，直至事件處理結束。3.結案報告：事件處理完畢后，學校應在[X]個工作日內撰寫結案報告，報教育主管部門和衛(wèi)生行政部門備案。結案報告應包括事件的發(fā)生經過、調查處理過程、事件原因分析、處理結果、經驗教訓及今后的防范措施等內容。具體報告流程如下：發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生事件→學校衛(wèi)生管理人員報告學校領導→學校領導在規(guī)定時間內報告上級教育主管部門和衛(wèi)生行政部門→根據事件發(fā)展進行進程報告→事件處理完畢撰寫結案報告?zhèn)浒杆?、學校衛(wèi)生事件的監(jiān)測與預警（一）監(jiān)測內容1.傳染病監(jiān)測：建立健全傳染病疫情監(jiān)測制度，每日對學生的出勤、健康狀況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。2.食物中毒監(jiān)測：加強對學校食堂、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，監(jiān)測食品采購、加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)食物中毒隱患。3.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測：定期對學校教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行監(jiān)測，檢查通風換氣、清潔消毒等措施的落實情況。（二）預警機制1.學校應根據衛(wèi)生事件監(jiān)測結果，建立預警指標體系。當監(jiān)測數(shù)據出現(xiàn)異常變化，達到預警閾值時，及時發(fā)出預警信號。2.預警信號分為三級，分別為黃色預警（一般預警）、橙色預警（較重預警）和紅色預警（嚴重預警）。黃色預警表示可能發(fā)生一般衛(wèi)生事件，橙色預警表示可能發(fā)生較重衛(wèi)生事件，紅色預警表示可能發(fā)生嚴重衛(wèi)生事件。3.接到預警信號后，學校應立即啟動相應的應急響應措施，加強監(jiān)測和防控工作，防止事件的發(fā)生或擴大。五、學校衛(wèi)生事件的調查與處理（一）調查組織1.發(fā)生學校衛(wèi)生事件后，學校應立即成立調查小組，由學校領導、衛(wèi)生管理人員、校醫(yī)、班主任等相關人員組成。2.調查小組負責對事件進行全面調查，包括事件的發(fā)生經過、原因分析、危害程度評估等，為事件的處理提供依據。（二）調查方法1.現(xiàn)場調查：調查人員深入事件發(fā)生現(xiàn)場，了解事件發(fā)生的具體情況，收集相關證據，如現(xiàn)場照片、視頻、物品樣本等。2.人員訪談：與事件相關人員進行訪談，包括患者、教師、學生、食堂工作人員、供應商等，了解事件發(fā)生的過程、癥狀表現(xiàn)、接觸史等信息。3.資料查閱：查閱學校的衛(wèi)生管理制度、食品采購記錄、消毒記錄、學生健康檔案等相關資料，查找可能存在的問題和線索。（三）處理措施1.傳染病疫情處理：對疑似傳染病患者，應立即隔離觀察，并及時通知家長送往指定醫(yī)療機構就診。配合衛(wèi)生行政部門做好疫情的調查、采樣、檢測、防控等工作，落實各項防控措施，如消毒、通風、停課等。對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，根據疫情情況采取相應的防控措施。2.食物中毒處理：立即停止供應可疑食品，封存剩余食品及原料、工具、設備等。組織對中毒患者進行救治，及時報告衛(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)管部門。配合相關部門進行調查，查明中毒原因，采取相應的整改措施，防止類似事件再次發(fā)生。3.飲用水污染處理：立即停止使用受污染的飲用水，采取臨時供水措施，確保師生的正常生活用水。配合衛(wèi)生行政部門對飲用水源進行調查，查明污染原因，采取有效措施進行治理。對受污染的供水設施進行清洗、消毒，經檢測合格后方可重新啟用。六、信息發(fā)布與溝通協(xié)調（一）信息發(fā)布1.學校衛(wèi)生事件的信息發(fā)布應遵循及時、準確、客觀的原則，由學校指定專人負責。2.信息發(fā)布內容應經學校領導審核批準，不得擅自發(fā)布未經證實的信息。3.信息發(fā)布渠道包括學校公告欄、校園網、微信公眾號等，必要時可通過新聞媒體向社會發(fā)布。（二）溝通協(xié)調1.學校應與教育主管部門、衛(wèi)生行政部門、食品藥品監(jiān)管部門、疾控機構等相關部門保持密切溝通協(xié)調，及時匯報事件處理情況，接受指導和支持。2.加強與家長的溝通，及時向家長通報事件進展情況，解答家長的疑問，爭取家長的理解和支持。3.與周邊學校、社區(qū)等保持聯(lián)系，共同做好學校衛(wèi)生事件的防控工作，防止事件的擴散和蔓延。七、培訓與演練（一）培訓1.定期組織學校衛(wèi)生管理人員、校醫(yī)、班主任等相關人員參加學校衛(wèi)生事件報告與處理培訓，提高其業(yè)務水平和應急處置能力。2.培訓內容包括法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、報告流程、調查方法、處理措施等方面。3.培訓方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、案例分析等多種形式。（二）演練1.每年至少組織一次學校衛(wèi)生事件應急演練，檢驗和完善應急預案的可行性和有效性。2.