PAGE保障幼兒手部衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了保障幼兒的身體健康，有效預(yù)防和控制疾病傳播，特制定本手部衛(wèi)生制度。本制度旨在規(guī)范幼兒在園期間的手部清潔行為，確保幼兒手部衛(wèi)生符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，減少因手部不潔引發(fā)的健康問題。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒、教職工以及進(jìn)入幼兒園的其他人員。3.基本原則預(yù)防為主原則：通過加強(qiáng)手部衛(wèi)生管理，降低幼兒感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，保障幼兒健康成長(zhǎng)。全面覆蓋原則：涵蓋幼兒在園的各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，包括入園、進(jìn)餐、午睡、游戲、如廁等，確保手部衛(wèi)生管理無死角?？茖W(xué)規(guī)范原則：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的手部衛(wèi)生規(guī)范和操作流程。二、手部衛(wèi)生要求1.幼兒手部衛(wèi)生要求入園后、飯前便后、戶外活動(dòng)后、接觸公共物品后等，均需使用流動(dòng)水和肥皂或洗手液按照七步洗手法認(rèn)真洗手，確保手心、手背、手指、指縫等部位清潔無污垢。洗手時(shí)應(yīng)持續(xù)揉搓雙手至少20秒，以保證去除手部細(xì)菌和病毒。洗手后應(yīng)使用干凈的紙巾或?qū)Ｓ妹聿粮呻p手，避免用衣袖或其他不潔物品擦拭。2.教職工手部衛(wèi)生要求工作前、接觸幼兒前后、處理食物前后、接觸污染物品后等，必須洗手。嚴(yán)格按照七步洗手法進(jìn)行洗手，洗手過程要認(rèn)真、徹底，確保手部清潔。在為幼兒提供護(hù)理、喂食等服務(wù)時(shí)，應(yīng)先洗手并佩戴清潔的手套，操作結(jié)束后及時(shí)更換手套并洗手。3.其他人員手部衛(wèi)生要求進(jìn)入幼兒園的家長(zhǎng)、訪客等人員，在進(jìn)入幼兒園相關(guān)區(qū)域前，應(yīng)在指定洗手區(qū)域洗手。如因特殊情況需要接觸幼兒，接觸前必須洗手，必要時(shí)佩戴手套，并遵守幼兒園的相關(guān)衛(wèi)生規(guī)定。三、洗手設(shè)施與用品配備1.洗手設(shè)施幼兒園應(yīng)在每個(gè)班級(jí)、衛(wèi)生間、活動(dòng)室、餐廳等區(qū)域配備充足的流動(dòng)水洗手設(shè)施，確保設(shè)施正常運(yùn)行，水溫適宜。洗手設(shè)施應(yīng)采用感應(yīng)式或腳踏式水龍頭，避免手動(dòng)操作造成二次污染。衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的洗手盆，確保幼兒和教職工能夠方便地洗手。2.洗手液與肥皂應(yīng)選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的洗手液或肥皂作為手部清潔用品，洗手液應(yīng)具有良好的去污能力和殺菌效果。洗手液和肥皂應(yīng)放置在易于取用的位置，且有明顯的標(biāo)識(shí)，便于幼兒和教職工識(shí)別。定期檢查洗手液和肥皂的剩余量，及時(shí)補(bǔ)充，確保供應(yīng)充足。3.清潔紙巾與毛巾每個(gè)洗手區(qū)域應(yīng)配備足夠數(shù)量的清潔紙巾或?qū)Ｓ妹?，供幼兒和教職工洗手后擦干使用。紙巾?yīng)選用質(zhì)量合格、柔軟舒適的產(chǎn)品，避免對(duì)幼兒皮膚造成刺激。專用毛巾應(yīng)定期清洗、消毒，保持清潔衛(wèi)生。四、手部衛(wèi)生教育與培訓(xùn)1.幼兒手部衛(wèi)生教育將手部衛(wèi)生教育納入幼兒日常教育活動(dòng)中，通過故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒傳授正確的洗手方法和重要性。在幼兒進(jìn)餐、午睡、游戲等環(huán)節(jié)，適時(shí)提醒幼兒洗手，培養(yǎng)幼兒良好的手部衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)同伴未洗手或洗手不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒并告知老師。2.教職工手部衛(wèi)生培訓(xùn)定期組織教職工參加手部衛(wèi)生培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括手部衛(wèi)生知識(shí)、洗手方法、衛(wèi)生制度等，提高教職工的衛(wèi)生意識(shí)和操作技能。培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)際操作等多種形式，確保教職工能夠熟練掌握正確的洗手方法和衛(wèi)生要求。將手部衛(wèi)生納入教職工績(jī)效考核內(nèi)容，激勵(lì)教職工認(rèn)真履行手部衛(wèi)生管理職責(zé)。3.家長(zhǎng)手部衛(wèi)生宣傳通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家園聯(lián)系手冊(cè)等方式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒手部衛(wèi)生的重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒良好的手部衛(wèi)生習(xí)慣。向家長(zhǎng)傳授正確的洗手方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒園共同關(guān)注幼兒手部衛(wèi)生，形成家園共育的良好氛圍。五、手部衛(wèi)生監(jiān)督與檢查1.日常監(jiān)督各班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督本班幼兒的手部衛(wèi)生情況，在幼兒洗手環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確保幼兒正確洗手。幼兒園后勤管理人員定期對(duì)各班級(jí)、衛(wèi)生間、活動(dòng)室等區(qū)域的洗手設(shè)施、洗手液、紙巾等用品的配備和使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和教職工的手部衛(wèi)生狀況進(jìn)行抽查，了解洗手情況是否符合要求，并給予指導(dǎo)和建議。2.定期檢查每周組織一次全園性的手部衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，檢查內(nèi)容包括洗手設(shè)施的運(yùn)行情況、洗手液和肥皂的使用情況、幼兒和教職工的洗手行為等。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，對(duì)存在的問題進(jìn)行分類整理，分析原因，制定整改措施，并跟蹤整改效果。將檢查結(jié)果與班級(jí)和個(gè)人的績(jī)效考核掛鉤，對(duì)手部衛(wèi)生管理工作出色的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題較多的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行督促整改。3.問題處理與持續(xù)改進(jìn)對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的洗手設(shè)施損壞、洗手液供應(yīng)不足等問題，應(yīng)及時(shí)安排維修和補(bǔ)充，確保洗手設(shè)施正常運(yùn)行，用品供應(yīng)充足。針對(duì)幼兒和教職工洗手不認(rèn)真、衛(wèi)生習(xí)慣不良等問題，應(yīng)加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，通過再次培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)等方式，幫助其養(yǎng)成良好的手部衛(wèi)生習(xí)慣。定期對(duì)手部衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)分析，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)制度進(jìn)行修訂和完善，不斷提高手部衛(wèi)生管理水平。六、應(yīng)急處理1.傳染病疫情期間的手部衛(wèi)生措施在傳染病疫情期間，嚴(yán)格執(zhí)行加強(qiáng)版的手部衛(wèi)生制度。增加洗手頻次，幼兒和教職工在接觸公共物品、咳嗽或打噴嚏后、飯前便后等均需立即洗手。加強(qiáng)對(duì)洗手設(shè)施和用品的消毒管理，洗手液和肥皂應(yīng)定期更換，紙巾應(yīng)保證充足供應(yīng)。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒和教職工，應(yīng)安排其在隔離區(qū)域進(jìn)行單獨(dú)護(hù)理，護(hù)理人員在接觸前后必須嚴(yán)格按照消毒隔離要求洗手，并佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)的手部衛(wèi)生要求當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，全體人員應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案的要求，加強(qiáng)手部衛(wèi)生防護(hù)。除常規(guī)洗手外，可能接觸污染物的人員應(yīng)使用含酒精的洗手液或消毒劑對(duì)手部進(jìn)行消毒。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員的手部衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，確保手部衛(wèi)生措施落實(shí)到位，防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。3.應(yīng)急物資儲(chǔ)備幼兒園應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的洗手液、肥皂、消毒紙巾、一次性手套、口罩等手部衛(wèi)生應(yīng)急物資，確保在緊急情況下能夠滿足需求。定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查和更新，確保物資的質(zhì)量和有效期符合要求。制定應(yīng)急