PAGE小學(xué)衛(wèi)生保健職責(zé)制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生健康水平，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本職責(zé)制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生保健工作流程，明確各部門及人員職責(zé)，確保學(xué)校衛(wèi)生保健工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和有效性，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工，涵蓋學(xué)校教學(xué)、生活、活動等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生保健管理。3.依據(jù)本制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《兒童青少年近視防控工作方案》等法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，確保學(xué)校衛(wèi)生保健工作合法合規(guī)開展。二、學(xué)校衛(wèi)生保健工作管理架構(gòu)及職責(zé)1.學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員包括教務(wù)處、德育處、后勤處負(fù)責(zé)人及各年級組長。職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃和目標(biāo)，審議重大衛(wèi)生保健決策，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保衛(wèi)生保健工作順利實施。2.醫(yī)務(wù)室人員配備：配備專業(yè)的校醫(yī)，校醫(yī)應(yīng)具備相應(yīng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能，持有有效的執(zhí)業(yè)資格證書。職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康檢查、疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生宣傳教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理等工作。做好學(xué)生因病缺勤病因追蹤登記，建立學(xué)生健康檔案，對學(xué)生健康狀況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測和分析。協(xié)助學(xué)校開展健康教育活動，普及衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生自我保健意識和能力。3.班級衛(wèi)生員選拔與培訓(xùn)：每個班級選拔一名責(zé)任心強(qiáng)、身體健康的學(xué)生擔(dān)任班級衛(wèi)生員，由醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)定期組織培訓(xùn)，使其掌握基本的衛(wèi)生保健知識和技能。職責(zé)：協(xié)助校醫(yī)做好班級衛(wèi)生管理工作，如督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生、保持教室整潔衛(wèi)生等。及時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)學(xué)生的健康問題，向校醫(yī)報告，并協(xié)助做好相關(guān)處理工作。4.后勤部門職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，包括校園清潔、綠化養(yǎng)護(hù)、飲用水衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生安全管理等。定期對學(xué)校公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和食品，加強(qiáng)對飲用水源和食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，保障師生飲食安全。5.教學(xué)部門職責(zé)：將健康教育納入教學(xué)計劃，保證每周有一定時間用于健康教育課程教學(xué)。各科教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點，滲透衛(wèi)生保健知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間和體育活動時間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、學(xué)生健康管理1.入學(xué)健康檢查新生入學(xué)時，必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查等。檢查結(jié)果應(yīng)及時記錄在學(xué)生健康檔案中。對患有先天性疾病、傳染性疾病或其他不適宜在校學(xué)習(xí)的疾病的學(xué)生，應(yīng)及時通知家長，并建議其到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步診斷和治療。學(xué)校根據(jù)診斷結(jié)果，決定是否暫不接收或安排特殊教育措施。2.定期健康體檢學(xué)校每年組織一次學(xué)生定期健康體檢，體檢項目應(yīng)符合國家規(guī)定的學(xué)生體檢標(biāo)準(zhǔn)。體檢內(nèi)容包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等常規(guī)檢查項目，以及必要的實驗室檢查和特殊檢查項目。體檢工作由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)。校醫(yī)負(fù)責(zé)對體檢結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析和評估，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生健康狀況。對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時通知家長，并提出相應(yīng)的保健建議和治療措施。對于患有近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等常見疾病的學(xué)生，應(yīng)建立專項健康管理檔案，跟蹤隨訪，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行矯治和康復(fù)。3.因病缺勤病因追蹤登記建立學(xué)生因病缺勤病因追蹤登記制度，班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)每天對因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記，并及時報告給校醫(yī)。校醫(yī)對因病缺勤學(xué)生的病因進(jìn)行追蹤調(diào)查，詳細(xì)了解學(xué)生病情、就診情況、治療效果等信息。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染性疾病，應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、報告，并通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。同時，對患病學(xué)生所在班級及相關(guān)接觸人群進(jìn)行密切觀察，采取必要的防控措施，防止疾病傳播擴(kuò)散。4.學(xué)生健康檔案管理為每位學(xué)生建立個人健康檔案，檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、入學(xué)健康檢查記錄、定期健康體檢記錄、因病缺勤病因追蹤登記記錄、預(yù)防接種記錄、疾病診斷與治療記錄等。健康檔案應(yīng)妥善保管，確保信息安全。校醫(yī)負(fù)責(zé)定期對學(xué)生健康檔案進(jìn)行整理、分析和更新，及時掌握學(xué)生健康動態(tài)變化情況。根據(jù)學(xué)生健康狀況，為學(xué)校制定衛(wèi)生保健工作計劃、開展健康教育活動、實施疾病防控措施等提供科學(xué)依據(jù)。同時，應(yīng)按照規(guī)定向家長和相關(guān)部門提供學(xué)生健康檔案信息查詢服務(wù)。四、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔衛(wèi)生制定校園清潔衛(wèi)生制度，明確各區(qū)域清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任人。每天定時對教室、辦公室、走廊、樓梯、操場、食堂、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境整潔干凈。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和清理垃圾、雜物，消除衛(wèi)生死角。定期對校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)，應(yīng)增加消毒頻次，確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生。2.綠化養(yǎng)護(hù)管理合理規(guī)劃校園綠化布局，種植適宜的花草樹木，營造優(yōu)美舒適的校園綠化環(huán)境。加強(qiáng)對綠化植物的養(yǎng)護(hù)管理，定期澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等，確保綠化植物生長良好。教育師生愛護(hù)校園綠化植物，禁止攀折花木、踐踏草坪等行為。定期組織師生開展校園綠化美化活動，并對綠化工作進(jìn)行檢查和評估，不斷提高校園綠化水平。3.飲用水衛(wèi)生管理建立飲用水衛(wèi)生管理制度，確保師生飲用水安全。學(xué)校應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水源，如市政供水、自備水源等，并定期對飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測，檢測結(jié)果應(yīng)符合國家規(guī)定的飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對飲用水設(shè)施設(shè)備的管理，定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)，確保飲用水設(shè)施設(shè)備正常運行。飲用水儲存容器應(yīng)加蓋密封，防止污染。同時，應(yīng)向師生提供安全衛(wèi)生的飲用水，鼓勵學(xué)生自帶水杯，減少一次性水杯的使用。4.食品衛(wèi)生安全管理嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所的監(jiān)管。食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗，并嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。加強(qiáng)對食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，確保食品來源安全可靠，儲存條件符合衛(wèi)生要求，加工過程生熟分開、煮熟煮透，防止食品交叉污染和變質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，每餐食品應(yīng)按規(guī)定留樣，留樣數(shù)量不少于100克，留樣時間不少于48小時，以備查驗。同時，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校周邊食品經(jīng)營單位的監(jiān)督檢查，防止學(xué)生購買食用不安全食品。五、學(xué)校健康教育1.健康教育課程按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周有0.5１課時的健康教育課程。健康教育課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點和認(rèn)知水平，涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等方面的知識和技能。健康教育課程應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、實踐操作、多媒體教學(xué)等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。校醫(yī)應(yīng)定期對健康教育課程教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和評估，并根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。2.專題健康教育活動學(xué)校應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學(xué)生健康狀況和重大衛(wèi)生事件，定期開展專題健康教育活動。如春季傳染病防控宣傳周、秋季預(yù)防近視宣傳周、心理健康月、食品安全宣傳周等。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、開展主題班會、組織知識競賽等形式，向?qū)W生普及相關(guān)衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生健康意識和自我保護(hù)能力。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳衛(wèi)生保健知識和健康生活方式，營造良好的健康教育氛圍。定期更新宣傳欄內(nèi)容，發(fā)布最新的衛(wèi)生保健信息和健康教育知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。3.健康行為養(yǎng)成教育將健康行為養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、運動習(xí)慣、用眼習(xí)慣等。教育學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持口腔清潔衛(wèi)生；合理膳食，均衡營養(yǎng)，少吃零食，不吃“三無”食品；堅持體育鍛煉，保證每天有足夠的戶外活動時間；注意用眼衛(wèi)生，保持正確的讀寫姿勢，控制電子產(chǎn)品使用時間，預(yù)防近視。通過開展文明班級、健康之星評選等活動，激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。同時，加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家校教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。六、學(xué)校疾病預(yù)防與控制1.傳染病防控建立健全傳染病防控工作制度，加強(qiáng)對傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處置。校醫(yī)負(fù)責(zé)每日對學(xué)生健康狀況進(jìn)行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學(xué)生，并進(jìn)行詳細(xì)登記和追蹤調(diào)查。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照規(guī)定及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。對確診的傳染病病例，應(yīng)立即采取隔離治療措施，并對其密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。同時，對患病學(xué)生所在班級及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理，防止傳染病傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)對師生的傳染病防控知識培訓(xùn)，提高師生自我防護(hù)意識和能力。在傳染病高發(fā)季節(jié)，可采取預(yù)防性服藥、接種疫苗等措施預(yù)防傳染病發(fā)生。2.常見病防治加強(qiáng)對學(xué)生近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等常見病的防治工作。校醫(yī)應(yīng)定期對學(xué)生進(jìn)行視力、口腔等檢查，及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并給予相應(yīng)的矯治建議和指導(dǎo)。對于近視學(xué)生，應(yīng)指導(dǎo)其正確佩戴眼鏡，督促其養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，定期進(jìn)行視力復(fù)查；對于齲齒學(xué)生，應(yīng)指導(dǎo)其保持口腔清潔衛(wèi)生，及時治療齲齒；對于肥胖和營養(yǎng)不良學(xué)生，應(yīng)指導(dǎo)其合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，制定個性化的營養(yǎng)改善計劃。建立學(xué)生常見病防治工作檔案，跟蹤學(xué)生病情變化情況，評估防治效果。同時，加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同做好學(xué)生常見病防治工作。3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門及人員職責(zé)。學(xué)校應(yīng)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。定期組織師生開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處