校長衛(wèi)生第一責(zé)任制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE校長衛(wèi)生第一責(zé)任制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,保障師生身體健康,營造整潔、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),特制定本校長衛(wèi)生第一責(zé)任制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工,涵蓋學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等所有區(qū)域。3.基本原則校長作為學(xué)校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,應(yīng)遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、全面管理、責(zé)任到人”的原則,確保學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處,有效預(yù)防和控制各類衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。二、校長職責(zé)1.組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,明確各部門及人員在衛(wèi)生工作中的職責(zé)分工,定期召開會議,研究部署學(xué)校衛(wèi)生工作,制定工作計劃和目標(biāo),并組織實施。將學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,確保衛(wèi)生工作與學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。2.制度建設(shè)建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度,包括環(huán)境衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、傳染病防控管理制度、健康教育制度等,明確各項衛(wèi)生工作的標(biāo)準(zhǔn)和流程,確保學(xué)校衛(wèi)生管理工作有章可循。定期對學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行修訂和完善,適應(yīng)國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的變化,以及學(xué)校衛(wèi)生工作實際需要,保證制度的科學(xué)性、合理性和有效性。3.資源保障確保學(xué)校衛(wèi)生工作所需的經(jīng)費投入,合理安排資金用于校園環(huán)境衛(wèi)生整治、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備購置與維護(hù)、健康教育活動開展、食品衛(wèi)生安全檢測、傳染病防控等工作,保障學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備完善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,如清潔工具、消毒設(shè)備、通風(fēng)換氣設(shè)備、洗手設(shè)施、飲用水凈化設(shè)備等,并定期進(jìn)行維護(hù)和更新,確保其正常運行和使用。4.監(jiān)督檢查定期組織對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,包括校園環(huán)境衛(wèi)生狀況、食品衛(wèi)生安全、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控措施落實情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。建立學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督檢查檔案,詳細(xì)記錄每次檢查的時間、內(nèi)容、結(jié)果、整改情況等信息,作為學(xué)校衛(wèi)生工作考核評價的重要依據(jù)。5.應(yīng)急管理制定學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門及人員的職責(zé)分工,確保在發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對。定期組織開展衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高師生員工的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力,檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。一旦發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件,校長應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間到達(dá)現(xiàn)場指揮處置工作,及時向上級主管部門報告事件情況,并積極配合相關(guān)部門做好調(diào)查處理工作,最大限度地減少事件對師生身體健康和學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔衛(wèi)生制定校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔制度,明確各區(qū)域的清掃責(zé)任人、清掃頻次和標(biāo)準(zhǔn)要求,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。每日定時對校園公共區(qū)域進(jìn)行清掃,包括教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍、操場、道路等,及時清除垃圾和雜物,保持地面干凈、無污漬。每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對校園衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。加強(qiáng)對校園綠化區(qū)域的管理,定期進(jìn)行修剪、澆水、施肥、病蟲害防治等工作,保持綠化植物生長良好,綠化景觀美觀整潔。2.垃圾分類處理按照國家垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施,如垃圾桶、垃圾收集點等,并明確標(biāo)識各類垃圾的投放類別。組織師生員工學(xué)習(xí)垃圾分類知識,引導(dǎo)其養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣,對可回收物、有害垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類收集、存放和處理。與專業(yè)的垃圾處理公司簽訂合同,定期對校園垃圾進(jìn)行清運,確保垃圾日產(chǎn)日清,嚴(yán)禁垃圾在校園內(nèi)長期堆放。3.公共衛(wèi)生設(shè)施管理加強(qiáng)對校園公共衛(wèi)生設(shè)施的管理和維護(hù),包括廁所、洗手池、垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運站等,定期進(jìn)行清潔消毒,確保設(shè)施完好、正常使用。安排專人負(fù)責(zé)檢查公共衛(wèi)生設(shè)施的運行情況,及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)施損壞、堵塞等問題,保障師生員工的使用需求。根據(jù)學(xué)校實際情況,合理規(guī)劃和設(shè)置公共衛(wèi)生設(shè)施的數(shù)量和布局,滿足師生員工的使用要求,提高校園公共衛(wèi)生設(shè)施的便利性和衛(wèi)生水平。四、食品衛(wèi)生安全管理1.食堂管理嚴(yán)格遵守國家食品衛(wèi)生安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),取得食品經(jīng)營許可證后方可從事餐飲服務(wù)活動。建立健全食堂食品安全管理制度,包括食品采購索證索票制度、食品加工制作管理制度、食品儲存管理制度、餐飲具清洗消毒保潔制度、食品留樣制度、從業(yè)人員健康管理制度等,確保食堂食品安全管理工作規(guī)范有序。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的管理和培訓(xùn),定期組織健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作。督促從業(yè)人員遵守食品安全操作規(guī)程,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格把控食品采購渠道,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,索取并留存食品供應(yīng)商的許可證、營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)資料,確保采購的食品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對食堂食品加工制作過程管理,嚴(yán)格按照食品加工操作規(guī)范進(jìn)行加工制作,做到生熟分開、燒熟煮透,防止交叉污染。做好食堂食品儲存管理工作,食品應(yīng)分類分架、隔墻離地存放,定期檢查庫存食品質(zhì)量,及時清理過期變質(zhì)食品。按照規(guī)定對餐飲具進(jìn)行清洗消毒保潔,消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi),防止再次污染。每餐次的食品成品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,留樣時間不少于48小時,每個品種留樣量不少于125g。2.飲用水衛(wèi)生管理為師生員工提供安全衛(wèi)生的飲用水,學(xué)校自備水源或二次供水設(shè)施必須取得衛(wèi)生許可證方可使用。建立飲用水衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對飲用水水源、供水設(shè)施的管理和維護(hù),定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。安排專人負(fù)責(zé)飲用水衛(wèi)生管理工作,每日對供水設(shè)備進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備故障、漏水等問題。做好飲用水衛(wèi)生宣傳教育工作,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,不喝生水,提倡喝開水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水。五、傳染病防控管理1.防控措施建立健全學(xué)校傳染病防控工作制度,明確傳染病防控工作流程和各部門及人員的職責(zé)分工,加強(qiáng)對傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測,每日進(jìn)行晨檢、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行通風(fēng)換氣和清潔消毒,保持空氣流通和環(huán)境整潔。加強(qiáng)對學(xué)校飲用水衛(wèi)生的管理,確保飲用水安全衛(wèi)生,防止因飲用水污染引發(fā)傳染病。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,并積極配合相關(guān)部門做好疫情調(diào)查處理工作。2.疫苗接種按照國家免疫規(guī)劃程序,組織師生員工及時接種各類疫苗,提高人群免疫水平,預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生。做好疫苗接種宣傳教育工作,向師生員工及家長宣傳疫苗接種的重要性和安全性,提高其接種疫苗的積極性和主動性。建立疫苗接種登記制度,詳細(xì)記錄師生員工的疫苗接種情況,確保疫苗接種工作規(guī)范有序。3.健康教育將傳染病防控知識納入學(xué)校健康教育課程內(nèi)容,定期開展傳染病防控健康教育活動,向師生員工普及傳染病防治知識和技能,提高其自我防護(hù)意識和能力。通過舉辦專題講座、主題班會、發(fā)放宣傳資料、校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳傳染病防控知識,營造良好的校園傳染病防控氛圍。六、健康教育管理1.課程設(shè)置按照國家和地方教育行政部門的要求,將健康教育納入學(xué)校課程體系,保證健康教育課程開足開齊。制定健康教育教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等要求,確保健康教育教學(xué)質(zhì)量。安排具有相應(yīng)資質(zhì)的教師擔(dān)任健康教育課程教學(xué)工作,教師應(yīng)具備扎實的健康教育專業(yè)知識和教學(xué)能力,能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平開展教學(xué)活動。2.教學(xué)內(nèi)容健康教育課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等方面的知識和技能,符合學(xué)生的身心發(fā)展需求。結(jié)合不同季節(jié)和學(xué)生實際情況,適時調(diào)整健康教育教學(xué)內(nèi)容,如春季重點講解呼吸道傳染病防控知識,夏季重點講解防暑降溫、飲食衛(wèi)生等知識,秋季重點講解腸道傳染病防控知識,冬季重點講解防寒保暖、運動保健等知識。3.教育活動定期組織開展形式多樣的健康教育活動,如健康知識競賽、主題演講、手抄報比賽、健康咨詢等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的興趣,提高其健康素養(yǎng)。利用世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日、全國學(xué)生營養(yǎng)日等衛(wèi)生宣傳日,開展專題健康教育活動,普及相關(guān)衛(wèi)生知識,增強(qiáng)師生員工的健康意識。加強(qiáng)與家長的溝通與合作,通過家長會、家長學(xué)校、家長微信群等方式,向家長宣傳健康教育知識,引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校各部門及人員的衛(wèi)生工作落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,采用日常巡查、專項檢查、隨機(jī)抽查等方式,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生工作意見箱和舉報電話,鼓勵師生員工對學(xué)校衛(wèi)生工作中的問題進(jìn)行監(jiān)督舉報,對舉報屬實的給予表彰獎勵。定期邀請衛(wèi)生監(jiān)督部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等專業(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,根據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)提出的意見和建議,及時改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。2.考核評價建立學(xué)校衛(wèi)生工作考核評價制度,將各部門及人員的衛(wèi)生工作納入學(xué)校年

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