第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年北京市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分，每題2分）1．（2分）下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．電熱水壺 B．吸塵器 C．電冰箱 D．電視機(jī)2．（2分）如圖所示實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠 B．給車軸加潤(rùn)滑油 C．用力壓住橡皮擦字 D．輪滑鞋裝有滾輪3．（2分）如圖所示，游客在行駛的游船上欣賞京城水系美景。下列說(shuō)法正確的是（）A．以橋?yàn)閰⒄瘴铮未沁\(yùn)動(dòng)的 B．以河岸為參照物，橋是運(yùn)動(dòng)的 C．以樹為參照物，游船是靜止的 D．以游船為參照物，河岸是靜止的4．（2分）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．杯子形成的影子 B．月亮在水中形成的像 C．放大鏡把字放大 D．人在平面鏡中形成的像5．（2分）如圖所示，園藝工人在修剪枝條。關(guān)于園藝剪的使用，下列說(shuō)法正確的是（）A．園藝剪對(duì)枝條的壓力是阻力 B．在圖示狀態(tài)使用時(shí)園藝剪是費(fèi)力杠桿 C．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了省力 D．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了增大阻力臂6．（2分）如圖所示的是編鐘演奏的情境，下列說(shuō)法正確的是（）A．敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過(guò)空氣傳播的 C．編鐘發(fā)出的聲音可以在真空中傳播 D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)出聲音的音調(diào)不同7．（2分）如圖所示，課桌和座椅放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是（）A．課桌的高度約為1.5m B．螺釘下面放置墊片是為了增大壓強(qiáng) C．課桌受到的支持力與它受到的重力是一對(duì)相互作用力 D．座椅受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力8．（2分）在青藏鐵路工程中，為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側(cè)豎立了許多熱棒。如圖所示，熱棒是封閉的中空長(zhǎng)棒，下端插在凍土中，上端裝有散熱片，里面填充低沸點(diǎn)的液態(tài)氨作為“制冷劑”。在寒冷的季節(jié)，空氣溫度低于凍土層溫度，制冷劑作為熱的“搬運(yùn)工”，通過(guò)液態(tài)氨與氣態(tài)氨的相互轉(zhuǎn)化，使凍土層溫度降低、厚度增加，這樣即使到了暖季熱棒不再工作，凍土也不會(huì)完全融化，凍土層因溫度變化對(duì)路基產(chǎn)生的影響變小。關(guān)于熱棒在工作過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是升華現(xiàn)象 B．氣態(tài)氨上升到熱棒上端放出熱量液化為液態(tài)氨 C．熱棒的作用是把熱量從空氣中傳到凍土中 D．凍土層從熱棒吸收熱量，厚度增加9．（2分）如圖所示是冰壺場(chǎng)地的示意圖，水平冰面粗糙程度相同。某同學(xué)用水平推力使冰壺從A點(diǎn)向前運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)松手，冰壺滑行到C點(diǎn)靜止。下列說(shuō)法正確的是（）A．冰壺從B到C的過(guò)程，該同學(xué)對(duì)冰壺做了功 B．冰壺能夠從B運(yùn)動(dòng)到C，是由于它受到了慣性作用 C．冰壺從B到C的過(guò)程先加速后減速，機(jī)械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力10．（2分）在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時(shí)間，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．水變熱的過(guò)程，其內(nèi)能是通過(guò)做功的方式改變的 B．橡膠塞被推出的過(guò)程中，水的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能 C．水蒸氣推出橡膠塞的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能減小 D．管口出現(xiàn)的“白氣”是試管內(nèi)的水直接汽化形成的11．（2分）某同學(xué)用如圖所示的其中一個(gè)電路做實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒定，R1為定值電阻，逐漸改變滑動(dòng)變阻器R2連入電路中的阻值大小，記錄電流表和電壓表的示數(shù)如表所示。該實(shí)驗(yàn)所用的電路是（）I/A0.080.090.100.140.160.19U/V0.820.901.051.441.651.94A． B． C． D．12．（2分）某小組設(shè)計(jì)了水箱自動(dòng)控制進(jìn)水裝置，如圖所示。水箱內(nèi)的圓柱形金屬控制棒用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在力傳感器下面，并始終浸在水中，通過(guò)它對(duì)力傳感器拉力的大小觸發(fā)開關(guān)，控制水泵自動(dòng)進(jìn)水。用水時(shí)，水箱內(nèi)水位降低，當(dāng)?shù)竭_(dá)最低水位時(shí)，力傳感器所受拉力等于F1，觸發(fā)開關(guān)，水泵開始持續(xù)向水箱注水；當(dāng)水位到達(dá)最高水位時(shí)，力傳感器所受拉力等于F2，再次觸發(fā)開關(guān)，水泵停止向水箱注水。若進(jìn)水過(guò)程中同時(shí)用水，相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)水量大于出水量。已知控制棒的質(zhì)量為m，水的密度為ρ水。下列說(shuō)法正確的是（）A．控制棒受到的浮力最大時(shí)，排開水的體積為 B．控制棒受到的浮力的變化量最大為mg﹣F2 C．力傳感器受到的拉力大小在F1與F2之間時(shí)，說(shuō)明水箱正在進(jìn)水 D．縮短懸掛控制棒的細(xì)線，可使水箱中的最高和最低水位均升高二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）（多選）13．（2分）如圖所示，一只太陽(yáng)能草坪節(jié)能燈，由太陽(yáng)能電池板、蓄電池、“6V1W”的節(jié)能燈等組成，太陽(yáng)能電池板發(fā)電并將電能儲(chǔ)存在蓄電池中，供節(jié)能燈晚間照明；該太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的面積為0.025m2，其光電轉(zhuǎn)化效率（即發(fā)電效率）為20%。若在太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的有效時(shí)間內(nèi)，1m2太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的功率為640W。下列說(shuō)法正確的是（）A．太陽(yáng)能是可再生能源 B．太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 C．該燈的太陽(yáng)能電池板發(fā)電功率為16W D．節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為0.01kW?h（多選）14．（2分）如圖所示，重600N的工人通過(guò)滑輪組用豎直向下的拉力勻速提升貨物，表中是他某次工作的相關(guān)數(shù)據(jù)。若三個(gè)滑輪重均相等，不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）貨物所受重力G/N貨物被提升高度h/m繩端所受拉力F/N所用時(shí)間t/s540320025A．工人做功的功率為72W B．滑輪組對(duì)懸掛點(diǎn)A的拉力為920N C．滑輪組的機(jī)械效率為90% D．若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對(duì)貨物的支持力為200N（多選）15．（2分）圖甲所示的是恒溫式熱線風(fēng)速儀的結(jié)構(gòu)示意圖，將一根細(xì)金屬絲置于圓柱形通道內(nèi)，設(shè)定其工作溫度為t0。使用時(shí)接通電路，金屬絲升溫到t0，風(fēng)流過(guò)通道時(shí)，會(huì)帶走部分熱量，風(fēng)速儀通過(guò)改變流過(guò)金屬絲的電流維持金屬絲的溫度不變，此時(shí)單位時(shí)間內(nèi)金屬絲產(chǎn)生的熱量與風(fēng)帶走的熱量相等，風(fēng)速儀通過(guò)測(cè)量金屬絲兩端的電壓、風(fēng)進(jìn)入通道時(shí)風(fēng)的溫度，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)速的測(cè)量。已知風(fēng)速越大、金屬絲和風(fēng)的溫度差越大，單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量越多；當(dāng)風(fēng)速一定時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量與金屬絲和風(fēng)的溫度差成正比。金屬絲電阻R隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示。假設(shè)空氣密度始終不變，下列說(shuō)法正確的是（）A．金屬絲升溫到t0的過(guò)程中阻值不變 B．流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度不變時(shí)，所測(cè)風(fēng)速增大，金屬絲兩端的電壓增大 C．若風(fēng)速儀測(cè)得的電壓越大，流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度越高，則風(fēng)速越大 D．若t0＝150℃，風(fēng)速儀測(cè)得溫度為0℃與30℃的風(fēng)速相同，則金屬絲兩端的電壓之比為2：三、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，16、22題各2分，17題6分，18、19、20題各4分，21、23題各3分）16．（2分）如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔張開是由于電荷相互排斥。17．（6分）（1）探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫為89℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)5min水沸騰，再加熱一段時(shí)間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線，如圖甲所示。從圖像可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度；水在沸騰后，吸收熱量，溫度。（2）如圖乙所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，這一擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明。18．（4分）某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明回路中有電流產(chǎn)生，這是現(xiàn)象。靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向，若要改變上述靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向，可進(jìn)行的操作是。19．（4分）某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將兩個(gè)凸透鏡分別固定在光具座上，并用一束平行主光軸的光分別射向兩個(gè)凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一個(gè)最小的亮斑，如圖所示。由此可知凸透鏡（選填“M”或“N”）對(duì)光的會(huì)聚作用更強(qiáng)。（2）該同學(xué)繼續(xù)利用上述器材及一個(gè)發(fā)光體、刻度尺探究凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的高度與焦距是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中需要選用凸透鏡（選填“M和N”或“M或N”），將發(fā)光體放在距凸透鏡（選填“相同”或“不同”）距離處，用光屏接收像，若，則說(shuō)明像的高度與焦距有關(guān)。20．（4分）某同學(xué)利用干電池、數(shù)字電流表A、數(shù)字電壓表V、多個(gè)阻值不同且已知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線，探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系。（1）請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）該同學(xué)分析如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)，由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。電阻R/Ω51015202540電流I/A0.400.200.140.100.080.0521．（3分）某同學(xué)利用滑動(dòng)變阻器RP、電阻箱R、電壓表、電壓恒定的電源、開關(guān)等器材設(shè)計(jì)了測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。（1）請(qǐng)補(bǔ)充主要實(shí)驗(yàn)步驟：①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大端。②閉合S1，，記錄電壓表的示數(shù)U。③閉合S1，，使電壓表的示數(shù)仍為U。④記錄電阻箱的阻值R0。（2）待測(cè)電阻的阻值Rx＝。（用測(cè)量量表示）22．（2分）某同學(xué)利用一個(gè)圓柱形容器、一個(gè)梨、記號(hào)筆、刻度尺和適量的水測(cè)量醬油的密度，測(cè)量過(guò)程如圖所示，圖中h1、h2、h3、h4分別是梨放入水、醬油前后液面到容器底的距離。已知水的密度為ρ水，則待測(cè)醬油的密度ρ醬油＝。（用已知量和測(cè)量量表示）23．（3分）取一段膠皮管，左端接一個(gè)漏斗，右端接一個(gè)尖嘴的小管，向漏斗中裝水，使左側(cè)管中液面高于小管口，便形成了一個(gè)人工噴泉，如圖所示。請(qǐng)從力的角度推理說(shuō)明右側(cè)管口水噴出的原因。四、科普閱讀題（共4分）24．（4分）請(qǐng)閱讀《地月空間的精準(zhǔn)量尺——激光測(cè)距》并回答問(wèn)題。地月空間的精準(zhǔn)量尺一一激光測(cè)距2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空間，一場(chǎng)跨越35萬(wàn)公里的“光影對(duì)話”悄然上演，天都一號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星，成功完成全球首次白天強(qiáng)光干擾條件下的地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)，標(biāo)志著我國(guó)在深空軌道精密測(cè)量領(lǐng)域取得技術(shù)新突破。地月空間是指從地球低軌道延伸至距地球約200萬(wàn)公里的空間范圍，是人類探索的一個(gè)重要方向，作為人類基于現(xiàn)有科技水平可望而又可即的空間，是我們理解宇宙、試驗(yàn)新技術(shù)、駛向星辰大海的“演習(xí)場(chǎng)”。如圖所示為激光測(cè)距試驗(yàn)示意圖，天都一號(hào)搭載角反射器在繞月軌道上運(yùn)動(dòng)，地面測(cè)控站提供軌道預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)，地面激光站發(fā)出激光，激光經(jīng)距地約3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信號(hào)，就可以得到此時(shí)天都一號(hào)到地面的精準(zhǔn)距離。由于地月空間距離極大、天都一號(hào)衛(wèi)星在繞月軌道上運(yùn)動(dòng)速度極快，對(duì)地月空間衛(wèi)星進(jìn)行激光測(cè)距相當(dāng)于萬(wàn)米外瞄準(zhǔn)一根頭發(fā)絲，實(shí)施精密跟蹤與信號(hào)捕獲難度極大，此次測(cè)距驗(yàn)證了我國(guó)深空激光測(cè)距技術(shù)的成熟度。地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)的成功，為中國(guó)開發(fā)利用地月空間奠定了堅(jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ)，也為未來(lái)深空探測(cè)任務(wù)提供了重要手段，將有力支撐國(guó)際月球科研站等后續(xù)重大工程任務(wù)的論證與實(shí)施。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）天都一號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星成功完成全球首次的地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)。（2）在激光測(cè)距試驗(yàn)中，從激光站發(fā)出激光，經(jīng)天都一號(hào)上的角反射器反射，到激光站接收到回波信號(hào)所用時(shí)間約為s。（光速取3.0×108m/s，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）如圖所示，兩塊平面鏡成一定夾角構(gòu)成角反射器，一束光線射向角反射器，經(jīng)兩次反射就能模擬天都一號(hào)上的角反射器效果的是。（4）文中介紹的角反射器、激光測(cè)距等技術(shù)，都是物理知識(shí)的具體應(yīng)用，科學(xué)家不斷將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。請(qǐng)仿照表中示例，再舉出一個(gè)物理知識(shí)應(yīng)用于技術(shù)方面的實(shí)例，補(bǔ)全表格中①②的內(nèi)容。物理知識(shí)物理知識(shí)的技術(shù)應(yīng)用實(shí)例光的反射定律角反射器①②五、計(jì)算題（共8分，25、26題各4分）25．（4分）某家庭廚房中用電器的相關(guān)信息如表中所示，它們用如圖所示的插線板供電。插線板允許通過(guò)的最大電流為10A。已知家庭電路的電壓為220V。（1）求電飯鍋正常工作時(shí)加熱電阻的阻值。（2）電風(fēng)扇、電飯鍋已在正常工作，在保證插線板安全使用的條件下，還可以再接入一個(gè)用電器，求這三個(gè)用電器同時(shí)正常工作時(shí)，通過(guò)插線板的總電流。名稱數(shù)量額定功率/W電飯鍋1880電磁爐11800電風(fēng)扇1100電餅鐺1100026．（4分）圖甲所示的載貨汽車，其前面為“單軸﹣單輪”（一根軸上有2個(gè)車輪），后面為“單軸﹣雙輪”（一根軸上有4個(gè)車輪），如圖乙所示。裝貨后該貨車總質(zhì)量為16t，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積約為400cm2。實(shí)際貨車和貨物整體的重心到前、后軸的距離一般不相等，常偏向車的后半部，為簡(jiǎn)化研究問(wèn)題，假設(shè)整體重心C到前、后軸的距離相等，水平地面對(duì)貨車前面兩個(gè)車輪的作用力相等，等效作用在A點(diǎn)；水平地面對(duì)貨車后面四個(gè)車輪的作用力均相等，等效作用在B點(diǎn)；因此，貨車可看成水平杠桿，如圖丙所示，AB距離等于前、后車軸間的距離，C在AB中點(diǎn)。g取10N/kg。（1）求貨車在B點(diǎn)所受的總支持力。（2）為了保護(hù)路面，需要限定車輛對(duì)路面的壓強(qiáng)大小。只要車輛的任何一個(gè)輪胎對(duì)路面的壓強(qiáng)超過(guò)限定值，即視為車輛超限。若某水平路面能承受的最大壓強(qiáng)為7.0×105Pa，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該貨車是否超限。

2025年北京市中考物理試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）題號(hào)1234567891011答案ACACCBDBDCB題號(hào)12答案D二．多選題（共3小題）題號(hào)131415答案ADABCBC一、單項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24分，每題2分）1．（2分）下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．電熱水壺 B．吸塵器 C．電冰箱 D．電視機(jī)【分析】導(dǎo)體通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故A符合題意；B、吸塵器中的電動(dòng)機(jī)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B不符合題意；C、電冰箱是一種制冷電器，不是利用電流的熱效應(yīng)，故C不符合題意；D、電視機(jī)主要把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，故D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是電流的熱效應(yīng)；知道各種家用電器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。2．（2分）如圖所示實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠 B．給車軸加潤(rùn)滑油 C．用力壓住橡皮擦字 D．輪滑鞋裝有滾輪【分析】滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓篈、軸承中裝有滾珠，將滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦，減小摩擦，故A不符合題意；B、給車軸加潤(rùn)滑油，壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦，故B不符合題意；C、用力壓住橡皮擦字，接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦，故C符合題意；D、輪滑鞋裝有滾輪，將滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦，減小摩擦，故D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查增大有益摩擦的方法，難度適中。3．（2分）如圖所示，游客在行駛的游船上欣賞京城水系美景。下列說(shuō)法正確的是（）A．以橋?yàn)閰⒄瘴?，游船是運(yùn)動(dòng)的 B．以河岸為參照物，橋是運(yùn)動(dòng)的 C．以樹為參照物，游船是靜止的 D．以游船為參照物，河岸是靜止的【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止?！窘獯稹拷猓篈、以橋?yàn)閰⒄瘴?，游船與橋之間發(fā)生了位置變化，所以游船是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B、以河岸為參照物，橋與河岸之間沒有位置的變化，所以橋是靜止的，故B錯(cuò)誤；C、以樹為參照物，游船與樹之間發(fā)生了位置變化，所以游船是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D、以游船為參照物，河岸與游船之間有位置的變化，所以河岸是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化。4．（2分）如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．杯子形成的影子 B．月亮在水中形成的像 C．放大鏡把字放大 D．人在平面鏡中形成的像【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?！窘獯稹拷猓篈、杯子形成的影子，是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故A不符合題意；B、月亮在水中形成的像屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；C、放大鏡把字放大是利用凸透鏡成虛像，凸透鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的折射，故C符合題意；D、人在平面鏡中形成的像是光的反射形成的虛像，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的。5．（2分）如圖所示，園藝工人在修剪枝條。關(guān)于園藝剪的使用，下列說(shuō)法正確的是（）A．園藝剪對(duì)枝條的壓力是阻力 B．在圖示狀態(tài)使用時(shí)園藝剪是費(fèi)力杠桿 C．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了省力 D．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了增大阻力臂【分析】（1）知道杠桿的五要素；（2）比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷杠桿的類型；（3）利用杠桿的平衡條件，分析實(shí)際杠使用的問(wèn)題?！窘獯稹拷猓篈、枝條對(duì)園藝剪的壓力是阻力，故A錯(cuò)誤；B、由題圖可知，修枝剪的支點(diǎn)在轉(zhuǎn)軸處，手對(duì)修枝剪的作用力為動(dòng)力，樹枝對(duì)修枝剪的作用力為阻力，動(dòng)力臂大于阻力臂，故修枝剪為省力杠桿，故B錯(cuò)誤；CD、把枝條往園藝剪的軸處靠近，是為了減小阻力臂，在阻力和動(dòng)力臂大小不變時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力減小，可以更省力，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿種類的識(shí)別、杠桿平衡條件的應(yīng)用等，難度不大。6．（2分）如圖所示的是編鐘演奏的情境，下列說(shuō)法正確的是（）A．敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過(guò)空氣傳播的 C．編鐘發(fā)出的聲音可以在真空中傳播 D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)出聲音的音調(diào)不同【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）我們平時(shí)聽到的聲音是通過(guò)空氣傳播的；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（4）響度的大小與物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大?！窘獯稹拷猓篈．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由編鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過(guò)空氣傳播進(jìn)入人耳的，故B正確；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，編鐘發(fā)出的聲音不能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)聲體的振幅不一樣，響度不同，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)“編鐘”考查聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性，注重對(duì)物理知識(shí)應(yīng)用能力的考查。7．（2分）如圖所示，課桌和座椅放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是（）A．課桌的高度約為1.5m B．螺釘下面放置墊片是為了增大壓強(qiáng) C．課桌受到的支持力與它受到的重力是一對(duì)相互作用力 D．座椅受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力【分析】（1）可以根據(jù)中學(xué)生的身高估測(cè)課桌的高度；（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；（3）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上；（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上?！窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半，大約為75cm＝0.75m，故A錯(cuò)誤；B、螺釘下面放置墊片，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、課桌受到的支持力與它受到的重力，受力物體相同，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D、座椅受到的重力與地面對(duì)它的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)度的估測(cè)、減小壓強(qiáng)的方法、平衡力和相互作用的判斷，屬于基礎(chǔ)題。8．（2分）在青藏鐵路工程中，為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側(cè)豎立了許多熱棒。如圖所示，熱棒是封閉的中空長(zhǎng)棒，下端插在凍土中，上端裝有散熱片，里面填充低沸點(diǎn)的液態(tài)氨作為“制冷劑”。在寒冷的季節(jié)，空氣溫度低于凍土層溫度，制冷劑作為熱的“搬運(yùn)工”，通過(guò)液態(tài)氨與氣態(tài)氨的相互轉(zhuǎn)化，使凍土層溫度降低、厚度增加，這樣即使到了暖季熱棒不再工作，凍土也不會(huì)完全融化，凍土層因溫度變化對(duì)路基產(chǎn)生的影響變小。關(guān)于熱棒在工作過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是升華現(xiàn)象 B．氣態(tài)氨上升到熱棒上端放出熱量液化為液態(tài)氨 C．熱棒的作用是把熱量從空氣中傳到凍土中 D．凍土層從熱棒吸收熱量，厚度增加【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化。汽化過(guò)程吸收熱量，液化過(guò)程放出熱量。當(dāng)路基溫度升高時(shí)，液氨吸收熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象，氣態(tài)氨上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，此時(shí)氣態(tài)氨放出熱量發(fā)生液化現(xiàn)象，變成了液態(tài)氨，又沉入棒底，這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)“制冷機(jī)”?！窘獯稹拷猓篈、液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、氣態(tài)氨上升到熱棒上端液化為液態(tài)氨，此過(guò)程中放出熱量，故B正確；C、熱棒的作用是把熱量從凍土中傳到空氣中，故C錯(cuò)誤；D、凍土層被熱棒吸收熱量，厚度增加，故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)物態(tài)變化的理解與應(yīng)用，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要常把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行去應(yīng)用，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。9．（2分）如圖所示是冰壺場(chǎng)地的示意圖，水平冰面粗糙程度相同。某同學(xué)用水平推力使冰壺從A點(diǎn)向前運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)松手，冰壺滑行到C點(diǎn)靜止。下列說(shuō)法正確的是（）A．冰壺從B到C的過(guò)程，該同學(xué)對(duì)冰壺做了功 B．冰壺能夠從B運(yùn)動(dòng)到C，是由于它受到了慣性作用 C．冰壺從B到C的過(guò)程先加速后減速，機(jī)械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力【分析】（1）是否做功需要滿足，有力的作用，并且在力的方向上有移動(dòng)距離；（2）慣性是物體的屬性；（3）機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能；動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；（4）影響滑動(dòng)摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度?！窘獯稹拷猓篈.冰壺從B到C的過(guò)程中，該同學(xué)沒有對(duì)冰壺施加力，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素，所以該同學(xué)對(duì)冰壺沒有做功，故A錯(cuò)誤；B.冰壺能夠從B運(yùn)動(dòng)到C，是由于冰壺具有慣性，慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說(shuō)“受到慣性作用”，故B錯(cuò)誤；C.冰壺從B到C的過(guò)程中，由于受到摩擦力的作用，速度逐漸減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；D.冰壺在AB段和BC段，壓力大?。ǖ扔诒鶋刂亓Γ┖徒佑|面的粗糙程度相同，根據(jù)摩擦力大小的影響因素，可知冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查力是否做功的判斷、慣性、摩擦力大小的影響因素、機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化。10．（2分）在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時(shí)間，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．水變熱的過(guò)程，其內(nèi)能是通過(guò)做功的方式改變的 B．橡膠塞被推出的過(guò)程中，水的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能 C．水蒸氣推出橡膠塞的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能減小 D．管口出現(xiàn)的“白氣”是試管內(nèi)的水直接汽化形成的【分析】（1）水變熱是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；（2）（3）水汽化對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能劍俠，不是全部轉(zhuǎn)化，會(huì)有損耗；（4）白氣是小水珠。【解答】解：A.水變熱是通過(guò)熱傳遞的方式（火焰的熱量傳遞給試管和水）改變內(nèi)能，不是做功，故A錯(cuò)誤；B.橡膠塞被推出過(guò)程中，水的內(nèi)能一部分轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能，還有部分內(nèi)能散失，不是全部轉(zhuǎn)化，故B錯(cuò)誤；C.水蒸氣推出橡膠塞時(shí)，對(duì)塞子做功，自身內(nèi)能減小，故C正確；D.“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，不是水的汽化，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查改變內(nèi)能的方式、能量轉(zhuǎn)化、液化現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)。11．（2分）某同學(xué)用如圖所示的其中一個(gè)電路做實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒定，R1為定值電阻，逐漸改變滑動(dòng)變阻器R2連入電路中的阻值大小，記錄電流表和電壓表的示數(shù)如表所示。該實(shí)驗(yàn)所用的電路是（）I/A0.080.090.100.140.160.19U/V0.820.901.051.441.651.94A． B． C． D．【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析規(guī)律，得出電阻是否變化，結(jié)合電路圖分析?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)表格數(shù)據(jù)知，在誤差范圍內(nèi)，電壓增大幾倍，電流也增大幾倍，即電流與電壓成正比，表示所測(cè)部分的電阻保持不變，因而電壓表必須接在定值電阻的兩端，故B正確，A測(cè)的是滑動(dòng)變阻器的電壓，而CD電壓表測(cè)量的是電源電壓，都不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查歐姆定律的應(yīng)用，屬于中檔題。12．（2分）某小組設(shè)計(jì)了水箱自動(dòng)控制進(jìn)水裝置，如圖所示。水箱內(nèi)的圓柱形金屬控制棒用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在力傳感器下面，并始終浸在水中，通過(guò)它對(duì)力傳感器拉力的大小觸發(fā)開關(guān)，控制水泵自動(dòng)進(jìn)水。用水時(shí)，水箱內(nèi)水位降低，當(dāng)?shù)竭_(dá)最低水位時(shí)，力傳感器所受拉力等于F1，觸發(fā)開關(guān)，水泵開始持續(xù)向水箱注水；當(dāng)水位到達(dá)最高水位時(shí)，力傳感器所受拉力等于F2，再次觸發(fā)開關(guān)，水泵停止向水箱注水。若進(jìn)水過(guò)程中同時(shí)用水，相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)水量大于出水量。已知控制棒的質(zhì)量為m，水的密度為ρ水。下列說(shuō)法正確的是（）A．控制棒受到的浮力最大時(shí)，排開水的體積為 B．控制棒受到的浮力的變化量最大為mg﹣F2 C．力傳感器受到的拉力大小在F1與F2之間時(shí)，說(shuō)明水箱正在進(jìn)水 D．縮短懸掛控制棒的細(xì)線，可使水箱中的最高和最低水位均升高【分析】物體受到了重力、浮力和拉力的作用，根據(jù)平衡力的知識(shí)分析這三個(gè)力的關(guān)系，再結(jié)合阿基米德原理進(jìn)行分析。【解答】A、由題意，控制棒受到了重力、浮力和拉力的作用。當(dāng)水位達(dá)到最高水位時(shí)，此時(shí)力傳感器所受的拉力為F2，方向向下，根據(jù)力的作用是相互的，控制棒受到的拉力F2'，大小等于F2，方向向上。此時(shí)控制棒排開水的體積為最大，浮力最大。控制棒的重力、浮力和拉力三個(gè)力的關(guān)系是：F浮+F2'＝G＝mg，可知F浮＝mg﹣F2'＝mg﹣F2，由F浮＝ρ液gV排得：控制棒此時(shí)排開水的體積V排。故A錯(cuò)誤。B、當(dāng)水位到達(dá)最低水位時(shí)，力傳感器受到的拉力等于F1，方向向下，根據(jù)力的作用是相互的，控制棒受到的拉力F1'，大小等于F1，方向向上。此時(shí)控制棒排開水的體積為最小，浮力最小?？刂瓢舻闹亓?、浮力和拉力三個(gè)力的關(guān)系是：F浮min+F1＝G＝mg，得F浮min＝mg﹣F1，由以上分析知：最高水位時(shí)浮力最大，F(xiàn)浮max＝mg﹣F2，則浮力的最大變化量ΔF浮max＝（mg﹣F2）﹣（mg﹣F1）＝F1﹣F2，故B錯(cuò)誤；C、由題意，最低水位時(shí)傳感器的拉力為F1，此時(shí)控制棒對(duì)傳感器的拉力最大，水泵啟動(dòng)進(jìn)水。最高水位時(shí)傳感器的拉力為F2，此時(shí)控制棒對(duì)傳感器的拉力最小，水泵停止向水箱注水。故注水過(guò)程中，拉力逐漸從F1減小到F2。若進(jìn)水過(guò)程中同時(shí)用水，相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)水量大于出水量，所以此時(shí)水位是上升的，拉力是從F1減小到F2。若水泵停止注水（拉力已達(dá)到F2），開始用水，水位下降，則拉力從F2逐漸增大，直到水泵啟動(dòng)（此時(shí)拉力為F1）則不管是進(jìn)水還是出水，拉力確實(shí)處于F1和F2之間。故C錯(cuò)誤。D、縮短懸掛控制棒的細(xì)線，因F1和F2觸發(fā)的條件不變，控制棒的重力不變，由F?。紾﹣F知：則控制棒受到的浮力不變。根據(jù)F?。溅岩篻V排得：V排，若初始時(shí)細(xì)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，控制棒的長(zhǎng)度為h，水箱底到力傳感器的距離為H?？刂瓢艚胨械捏w積為V排，設(shè)浸入深度為d，控制棒的橫截面積為S棒，則V排＝S棒d，則d，因mg、F1、ρ水、S棒均不變，所以d不變；則水位高度y＝H﹣L﹣h+d，縮短細(xì)線長(zhǎng)度L，水位高度y變大。故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力的知識(shí)、浮力知識(shí)，將兩者結(jié)合起來(lái)，計(jì)算復(fù)雜，分析過(guò)程繁瑣，屬于難題。二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共6分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）（多選）13．（2分）如圖所示，一只太陽(yáng)能草坪節(jié)能燈，由太陽(yáng)能電池板、蓄電池、“6V1W”的節(jié)能燈等組成，太陽(yáng)能電池板發(fā)電并將電能儲(chǔ)存在蓄電池中，供節(jié)能燈晚間照明；該太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的面積為0.025m2，其光電轉(zhuǎn)化效率（即發(fā)電效率）為20%。若在太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的有效時(shí)間內(nèi)，1m2太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的功率為640W。下列說(shuō)法正確的是（）A．太陽(yáng)能是可再生能源 B．太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 C．該燈的太陽(yáng)能電池板發(fā)電功率為16W D．節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為0.01kW?h【分析】（1）能夠源源不斷地獲得的能源是可再生能源；（2）太陽(yáng)能電池給蓄電池充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；（3）根據(jù)面積與轉(zhuǎn)換效率計(jì)算；（4）根據(jù)W＝Pt計(jì)算電能?！窘獯稹拷猓篈、太陽(yáng)能可以持續(xù)獲取，短時(shí)間能恢復(fù)，是可再生能源，故A正確；B、太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；給蓄電池充電過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，故B錯(cuò)誤；C、在太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的有效時(shí)間內(nèi)，1m2太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)輻射的功率為640W，面積為0.025m2，其光電轉(zhuǎn)化效率（即發(fā)電效率）為20%，故功率為P＝p0Sη＝640W/m2×0.025m2×20%＝3.2W。故C錯(cuò)誤；D、節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為W＝Pt＝0.001kW×10h＝0.01kW?h，故D正確。故選：AD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查能源的分類、能量的轉(zhuǎn)化、電功率與電能的計(jì)算，屬于中檔題。（多選）14．（2分）如圖所示，重600N的工人通過(guò)滑輪組用豎直向下的拉力勻速提升貨物，表中是他某次工作的相關(guān)數(shù)據(jù)。若三個(gè)滑輪重均相等，不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）貨物所受重力G/N貨物被提升高度h/m繩端所受拉力F/N所用時(shí)間t/s540320025A．工人做功的功率為72W B．滑輪組對(duì)懸掛點(diǎn)A的拉力為920N C．滑輪組的機(jī)械效率為90% D．若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對(duì)貨物的支持力為200N【分析】A、根據(jù)P計(jì)算工人做功的功率；B、先計(jì)算動(dòng)滑輪的重力，根據(jù)F＝4F拉+2G定計(jì)算滑輪組對(duì)懸掛點(diǎn)A的拉力；C、根據(jù)η計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率；D、若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對(duì)貨物的支持力F支＝G﹣3F拉′﹣G動(dòng)，據(jù)此計(jì)算大小。【解答】解：A、工人做功的功率P72W，故A正確；B、由圖可知n＝3，不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，則繩端的拉力F拉（G+G動(dòng)），所以動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)＝3F拉﹣G＝3×200N﹣540N＝60N，已知三個(gè)滑輪重均相等，則每個(gè)定滑輪的重力也為60N；由圖知上方為2個(gè)定滑輪，則滑輪組對(duì)懸掛點(diǎn)A的拉力等于2個(gè)定滑輪的總重+4段繩子的拉力，所以滑輪組對(duì)懸掛點(diǎn)A的拉力為：F＝4F拉+2G定＝4×200N+2×60N＝920N，故B正確；C、滑輪組的機(jī)械效率η100%＝90%，故C正確；D、若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對(duì)貨物的支持力F支＝G+G動(dòng)﹣3F拉′＝540N+60N﹣3×100N＝300N，故D錯(cuò)誤。故選：ABC。【點(diǎn)評(píng)】本題考查滑輪組功率和機(jī)械效率的計(jì)算，難度適中。（多選）15．（2分）圖甲所示的是恒溫式熱線風(fēng)速儀的結(jié)構(gòu)示意圖，將一根細(xì)金屬絲置于圓柱形通道內(nèi)，設(shè)定其工作溫度為t0。使用時(shí)接通電路，金屬絲升溫到t0，風(fēng)流過(guò)通道時(shí)，會(huì)帶走部分熱量，風(fēng)速儀通過(guò)改變流過(guò)金屬絲的電流維持金屬絲的溫度不變，此時(shí)單位時(shí)間內(nèi)金屬絲產(chǎn)生的熱量與風(fēng)帶走的熱量相等，風(fēng)速儀通過(guò)測(cè)量金屬絲兩端的電壓、風(fēng)進(jìn)入通道時(shí)風(fēng)的溫度，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)速的測(cè)量。已知風(fēng)速越大、金屬絲和風(fēng)的溫度差越大，單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量越多；當(dāng)風(fēng)速一定時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量與金屬絲和風(fēng)的溫度差成正比。金屬絲電阻R隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示。假設(shè)空氣密度始終不變，下列說(shuō)法正確的是（）A．金屬絲升溫到t0的過(guò)程中阻值不變 B．流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度不變時(shí)，所測(cè)風(fēng)速增大，金屬絲兩端的電壓增大 C．若風(fēng)速儀測(cè)得的電壓越大，流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度越高，則風(fēng)速越大 D．若t0＝150℃，風(fēng)速儀測(cè)得溫度為0℃與30℃的風(fēng)速相同，則金屬絲兩端的電壓之比為2：【分析】根據(jù)恒溫式熱線風(fēng)速儀的工作原理，金屬絲溫度與風(fēng)速之間的關(guān)系，以及金屬絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，判斷選項(xiàng)?！窘獯稹拷猓篈、由圖乙可知，金屬絲升溫到t0的過(guò)程中阻值變大，故A錯(cuò)誤；B、流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度不變時(shí)，所測(cè)風(fēng)速增大，風(fēng)帶走的熱量增多，為了維持溫度不變，需要增大流過(guò)金屬絲的電流，由于溫度不變，金屬絲電阻不變，由U＝IR可知金屬絲兩端的電壓增大，故B正確；C、風(fēng)速儀測(cè)得的電壓越大，相等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度越高，金屬絲和風(fēng)的溫度差變小，帶走的熱量少了，為了維持恒溫，需要調(diào)大風(fēng)速，故C正確；D、風(fēng)速一定時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量與金屬絲和風(fēng)的溫度差成正比，風(fēng)速儀測(cè)得溫度為0℃，溫度差為Δt1＝150℃﹣0℃＝150℃風(fēng)速儀測(cè)得溫度為30℃，溫度差為Δt2＝150℃﹣30℃＝120℃風(fēng)帶走的熱量代入數(shù)據(jù)得恒溫時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)金屬絲產(chǎn)生的熱量與風(fēng)帶走的熱量相等，所以＝由以上分析可知代入數(shù)據(jù)得，故D錯(cuò)誤；故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是恒溫式熱線風(fēng)速儀的工作原理，需要理解金屬絲溫度與風(fēng)速之間的關(guān)系，以及金屬絲電阻隨溫度變化的規(guī)律。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，16、22題各2分，17題6分，18、19、20題各4分，21、23題各3分）16．（2分）如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔張開是由于同種電荷相互排斥?！痉治觥框?yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，其制作原理是：同種電荷相互排斥。【解答】解：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，驗(yàn)電器也帶上負(fù)電，即驗(yàn)電器的金屬球和兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開。故答案為：同種?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了驗(yàn)電器的原理，屬于基礎(chǔ)題。17．（6分）（1）探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫為89℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)5min水沸騰，再加熱一段時(shí)間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線，如圖甲所示。從圖像可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度升高；水在沸騰后，吸收熱量，溫度不變。（2）如圖乙所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，這一擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！痉治觥浚?）水在沸騰前，吸收熱量，溫度持續(xù)升高；水在沸騰后，吸收熱量，溫度保持不變；（2）由圖乙可知，抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【解答】解：（1）由圖甲可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度持續(xù)升高；達(dá)到一定溫度后，溫度不再上升，說(shuō)明達(dá)到了沸點(diǎn)，且保持不變，即水在沸騰后，吸收熱量，溫度保持不變；（2）由圖乙可知，抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，由于空氣的密度比二氧化氮的目的小，故不是由于重力造成的，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故答案為：（1）升高；不變；（2）分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【點(diǎn)評(píng)】本題探究水在沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，掌握液體沸騰的特點(diǎn)是關(guān)鍵。18．（4分）某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明回路中有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向，若要改變上述靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向，可進(jìn)行的操作是將磁體的N、S對(duì)調(diào)，仍使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)（或保持磁體的N、S不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)）?！痉治觥块]合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)，當(dāng)磁場(chǎng)方向或?qū)w切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向發(fā)生改變；當(dāng)磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向同時(shí)改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向不變，由此可知要改變上述靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向的操作?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，閉合電路中，金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明回路中有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)，當(dāng)磁場(chǎng)方向或?qū)w切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向發(fā)生改變；當(dāng)磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向同時(shí)改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向不變，由此可知，要改變上述靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向，即改變電流的方向，可進(jìn)行的操作是：將磁體的N、S對(duì)調(diào)，仍使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)（或保持磁體的N、S不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)）。故答案為：電磁感應(yīng)；將磁體的N、S對(duì)調(diào)，仍使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)（或保持磁體的N、S不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)）?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象及感應(yīng)電流方向的影響因素，難度一般。19．（4分）某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將兩個(gè)凸透鏡分別固定在光具座上，并用一束平行主光軸的光分別射向兩個(gè)凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一個(gè)最小的亮斑，如圖所示。由此可知凸透鏡M（選填“M”或“N”）對(duì)光的會(huì)聚作用更強(qiáng)。（2）該同學(xué)繼續(xù)利用上述器材及一個(gè)發(fā)光體、刻度尺探究凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的高度與焦距是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中需要選用凸透鏡M和N（選填“M和N”或“M或N”），將發(fā)光體放在距凸透鏡相同（選填“相同”或“不同”）距離處，用光屏接收像，若像的高度不同，則說(shuō)明像的高度與焦距有關(guān)?！痉治觥浚?）凸透鏡的焦距越小，折光能力越強(qiáng)，據(jù)此分析；（2）探究凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的高度與焦距是否有關(guān)，需要控制距離不變，改變凸透鏡的焦距，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓海?）凸透鏡的焦距越小，折光能力越強(qiáng)。由圖可知，M透鏡的焦距小于N透鏡的焦距，故M透鏡對(duì)光的折光能力更強(qiáng)；（2）探究凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的高度與焦距是否有關(guān)，需要控制距離不變，改變凸透鏡的焦距，故需要M和N透鏡；發(fā)光體距離凸透鏡的距離保持不變，先后換用M與N透鏡，觀察光屏上像的高度，如果高度不同，說(shuō)明像的高度與焦距有關(guān)。故答案為：（1）M；（2）M和N；相同；像的高度不同?！军c(diǎn)評(píng)】本題探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，掌握凸透鏡成像規(guī)律是關(guān)鍵。20．（4分）某同學(xué)利用干電池、數(shù)字電流表A、數(shù)字電壓表V、多個(gè)阻值不同且已知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線，探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系。（1）請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）該同學(xué)分析如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電阻乘積為一定值，由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。電阻R/Ω51015202540電流I/A0.400.200.140.100.080.05【分析】（1）用導(dǎo)線把電源、開關(guān)、用電器、電阻、電流表串聯(lián)在一起，電壓表與電阻并聯(lián)；（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。【解答】解：（1）用導(dǎo)線把電源、開關(guān)、用電器、電阻、電流表串聯(lián)在一起，電壓表與電阻并聯(lián)，電路圖如下：（2）由表格數(shù)據(jù)可知，電流與電阻的乘積為U＝IR＝0.4A×5Ω＝...＝0.05A×40Ω＝2V，電流與電阻的乘積為一定值，故由表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。故答案為：（1）見解答圖；（2）電流與電阻乘積為一定值；導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查電流與電阻的關(guān)系，電路圖設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)分析能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?1．（3分）某同學(xué)利用滑動(dòng)變阻器RP、電阻箱R、電壓表、電壓恒定的電源、開關(guān)等器材設(shè)計(jì)了測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。（1）請(qǐng)補(bǔ)充主要實(shí)驗(yàn)步驟：①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大端。②閉合S1，將s2撥到2的位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到適當(dāng)位置，記錄電壓表的示數(shù)U。③閉合S1，將s2撥到1的位置，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U。④記錄電阻箱的阻值R0。（2）待測(cè)電阻的阻值Rx＝R0。（用測(cè)量量表示）【分析】用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻兩端電壓，再將開關(guān)與電阻箱連接并調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可知待測(cè)電阻的阻值與電阻箱的阻值相等?！窘獯稹拷猓海?）①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大端。②只閉合開關(guān)S1，將s2撥到2的位置，此時(shí)RP與Rx串聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到適當(dāng)位置，記錄電壓表的示數(shù)U；③閉合S1，將s2撥到1的位置，此時(shí)RP與R串聯(lián)，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U；④記錄此時(shí)電阻箱的阻值R0。（2）待測(cè)電阻的阻值Rx＝R0。故答案為：（1）②將s2撥到2的位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到適當(dāng)位置；③將s2撥到1的位置，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值；（2）R0?！军c(diǎn)評(píng)】本題利用等效替代法測(cè)待測(cè)電阻的阻值，考查等效替代法的運(yùn)用。22．（2分）某同學(xué)利用一個(gè)圓柱形容器、一個(gè)梨、記號(hào)筆、刻度尺和適量的水測(cè)量醬油的密度，測(cè)量過(guò)程如圖所示，圖中h1、h2、h3、h4分別是梨放入水、醬油前后液面到容器底的距離。已知水的密度為ρ水，則待測(cè)醬油的密度ρ醬油＝。（用已知量和測(cè)量量表示）【分析】（1）根據(jù)甲、乙兩圖，利用阿基米德原理求出梨在水中受到的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件可知梨的重力；（2）由圖丙、丁表示出梨在醬油中受到的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件可知梨在水中和醬油中受到的浮力相等，據(jù)此解出醬油的密度?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)容器的底面積為S，由圖甲、乙可知，梨在水中受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝ρ水gS（h2﹣h1），由圖乙可知，梨漂浮在水面，根據(jù)物體的浮沉條件可知，梨的重力G＝F?。溅阉甮S（h2﹣h1），假設(shè)醬油的密度為ρ醬油，由圖丙、丁可知，梨在醬油中受到的浮力：F′浮＝ρ水gV′排＝ρ醬油gS（h4﹣h3），由圖丁可知，梨漂浮在醬油中，根據(jù)物體的浮沉條件可知，F(xiàn)′浮＝G，即ρ醬油gS（h4﹣h3）＝ρ水gS（h2﹣h1），解得：醬油的密度：ρ醬油。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查物體的浮沉條件以及阿基米德原理的應(yīng)用，難度不大。23．（3分）取一段膠皮管，左端接一個(gè)漏斗，右端接一個(gè)尖嘴的小管，向漏斗中裝水，使左側(cè)管中液面高于小管口，便形成了一個(gè)人工噴泉，如圖所示。請(qǐng)從力的角度推理說(shuō)明右側(cè)管口水噴出的原因?！痉治觥恳后w內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等?！窘獯稹拷猓涸撊斯娙梢暈橐粋€(gè)連通器，根據(jù)連通器原理，當(dāng)連通器內(nèi)裝有同種液體且液體靜止時(shí)，各部分液面應(yīng)保持相平。由于左側(cè)管中液面高于小管口，為了使液面達(dá)到相平，水會(huì)在重力作用下流動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh，左側(cè)液面較高，右側(cè)小管口處液體受到左側(cè)較高液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)作用，使得水有向右流動(dòng)的趨勢(shì)。水從左側(cè)向右側(cè)尖嘴小管流動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)伯努利原理，流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。尖嘴小管的橫截面積較小，水在通過(guò)時(shí)流速會(huì)增大，壓強(qiáng)減小，而外界大氣壓不變，在大氣壓和液體內(nèi)部壓強(qiáng)的共同作用下，水就會(huì)從右側(cè)管口中噴出?！军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是知道液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。四、科普閱讀題（共4分）24．（4分）請(qǐng)閱讀《地月空間的精準(zhǔn)量尺——激光測(cè)距》并回答問(wèn)題。地月空間的精準(zhǔn)量尺一一激光測(cè)距2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空間，一場(chǎng)跨越35萬(wàn)公里的“光影對(duì)話”悄然上演，天都一號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星，成功完成全球首次白天強(qiáng)光干擾條件下的地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)，標(biāo)志著我國(guó)在深空軌道精密測(cè)量領(lǐng)域取得技術(shù)新突破。地月空間是指從地球低軌道延伸至距地球約200萬(wàn)公里的空間范圍，是人類探索的一個(gè)重要方向，作為人類基于現(xiàn)有科技水平可望而又可即的空間，是我們理解宇宙、試驗(yàn)新技術(shù)、駛向星辰大海的“演習(xí)場(chǎng)”。如圖所示為激光測(cè)距試驗(yàn)示意圖，天都一號(hào)搭載角反射器在繞月軌道上運(yùn)動(dòng)，地面測(cè)控站提供軌道預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)，地面激光站發(fā)出激光，激光經(jīng)距地約3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信號(hào)，就可以得到此時(shí)天都一號(hào)到地面的精準(zhǔn)距離。由于地月空間距離極大、天都一號(hào)衛(wèi)星在繞月軌道上運(yùn)動(dòng)速度極快，對(duì)地月空間衛(wèi)星進(jìn)行激光測(cè)距相當(dāng)于萬(wàn)米外瞄準(zhǔn)一根頭發(fā)絲，實(shí)施精密跟蹤與信號(hào)捕獲難度極大，此次測(cè)距驗(yàn)證了我國(guó)深空激光測(cè)距技術(shù)的成熟度。地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)的成功，為中國(guó)開發(fā)利用地月空間奠定了堅(jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ)，也為未來(lái)深空探測(cè)任務(wù)提供了重要手段，將有力支撐國(guó)際月球科研站等后續(xù)重大工程任務(wù)的論證與實(shí)施。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）天都一號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星成功完成全球首次白天強(qiáng)光干擾條件下的地月空間激光測(cè)距技術(shù)試驗(yàn)。（2）在激光測(cè)距試驗(yàn)中，從激光站發(fā)出激光，經(jīng)天都一號(hào)上的角反射器反射，到激光站接收到回波信號(hào)所用時(shí)間約為2.3s。（光速取3.0×108m/s