第1頁（共1頁）2025年陜西省中考化學(xué)試卷一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項(xiàng)是符合題意的）1．（2分）（2025?陜西）多姿多彩的物質(zhì)是由元素組成的。下列物質(zhì)含有氧元素的是（）A．紅磷 B．干冰 C．黃金 D．甲烷2．（2分）（2025?陜西）陜西歷史文化源遠(yuǎn)流長，文物眾多，其中秦始皇兵馬俑以其宏大的規(guī)模和磅礴的氣勢聞名世界。下列兵馬俑制作工藝中涉及化學(xué)變化的是（）A．陶土粉碎 B．陶泥塑形 C．陶俑燒制 D．陶體打磨3．（2分）（2025?陜西）人類社會的發(fā)展離不開能源。下列不屬于化石能源的是（）A．石油 B．煤 C．天然氣 D．氫能4．（2分）（2025?陜西）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．測溶液pH C．加熱固體 D．收集氣體5．（2分）（2025?陜西）每年的3月22日是“世界水日”，旨在喚起公眾的節(jié)水意識，加強(qiáng)水資源的保護(hù)。下列做法與之不相符的是（）A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再利用 B．農(nóng)業(yè)上用噴灌和滴灌取代大水漫灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．實(shí)驗(yàn)完清洗儀器后及時關(guān)閉水龍頭6．（2分）（2025?陜西）如圖，水槽液面上漂浮著一支燃著的蠟燭和事先從其底端用小刀切下的一小塊蠟燭，一段時間后，小塊蠟燭無變化。下列說法不正確的是（）A．蠟燭是可燃物 B．蠟燭難溶于水 C．蠟燭硬度比較小 D．小塊蠟燭未燃燒是因?yàn)檠鯕鉂舛刃?．（2分）（2025?陜西）化學(xué)符號中的數(shù)字都有特定含義。對于均含數(shù)字“2”的化學(xué)用語：①2H②N2③O2﹣④。下列相關(guān)說法正確的是（）A．①和②中“2”的含義相同 B．③中的“2”表示離子數(shù)目 C．④中的兩個“2”含義不相同 D．①～④中的“2”均表示原子數(shù)目8．（2分）（2025?陜西）將一定量鐵粉加入含有Cu（NO3）2和AgNO3兩種溶質(zhì)的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。則下列說法正確的是（）A．若濾液中有AgNO3，則濾渣中一定沒有Cu、Ag B．若濾渣成分為Cu、Ag、Fe，則濾液中溶質(zhì)只有一種 C．若濾渣成分為Cu、Ag，則濾液中一定有Fe（NO3）3 D．若濾液中有Cu（NO3）2，則濾渣中加入稀硫酸一定會有氣泡產(chǎn)生9．（2分）（2025?陜西）如圖，室溫下甲、乙中燒杯內(nèi)的試管里均盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的澄清石灰水，將適量NaOH固體和NH4NO3固體（溶解度隨溫度升高而增大）分別加入燒杯內(nèi)的水中，當(dāng)固體恰好完全溶解時，下列相關(guān)說法不正確的是（）A．甲、乙中澄清石灰水均會變渾濁 B．甲中澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變小 C．甲、乙中試管內(nèi)氣壓均會改變 D．乙中燒杯內(nèi)的NH4NO3溶液若恢復(fù)至室溫一定是不飽和溶液二、填空及簡答題（共6小題，計24分）10．（5分）（2025?陜西）人們的生活離不開柴、米、油、鹽。（1）柴：燒烤時常用木炭做柴火，木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為。（2）米：大米常用來做主食，其所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是。（3）油：芝麻油常稱香油，打開香油瓶，遠(yuǎn)處就能聞到油香，這說明分子在不停地。（4）鹽：食鹽是重要的調(diào)味品，其主要成分氯化鈉是由（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的。11．（4分）（2025?陜西）智能手機(jī)中應(yīng)用了多種材料。（1）芯片是智能手機(jī)的大腦，制作材料主要是硅（Si）等半導(dǎo)體及金、銀、銅等導(dǎo)電性良好的材料。導(dǎo)電性是物質(zhì)的（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。生產(chǎn)硅的原料中含有其+4價的氧化物，該氧化物的化學(xué)式是。（2）有些智能手機(jī)的相機(jī)鏡頭使用了塑料，塑料屬于（填“合成”或“天然”）材料。（3）智能手機(jī)的液晶顯示屏使用了由銦（In）、鎵（Ga）或錫（Sn）制成的透明電極。銦、鎵、錫屬于不同種元素是因?yàn)樗鼈冊又械模ㄌ睢百|(zhì)子數(shù)”“中子數(shù)”或“電子數(shù)”）不同。12．（4分）（2025?陜西）2025年5月14日，中國科學(xué)院宣布我國在探索高效率人工光合作用方面實(shí)現(xiàn)了新突破。（1）高效率人工光合作用采用了新型催化劑，可直接將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料。其中生成甲醇的化學(xué)方程式為：2CO2+4H2O2CH3OH+3X，則X是。（2）綠色植物在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的自然光合作用可表示為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2，則參加該反應(yīng)的CO2與H2O的分子數(shù)目比為。（3）常溫下，二氧化碳和水也能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)生成的物質(zhì)是。（4）上述反應(yīng)對環(huán)境均能帶來的積極影響是（只寫一條）。13．（3分）（2025?陜西）如圖，甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)，甲、乙是兩種氣體。圖中“—”表示兩端相連的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示兩端的物質(zhì)通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化。（1）丙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。（2）乙與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14．（4分）（2025?陜西）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究鐵釘銹蝕的條件時做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）一段時間后，實(shí)驗(yàn)①中鐵釘銹蝕最嚴(yán)重的部位是（填“a”“b”或“c”）。（2）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鐵釘銹蝕與有關(guān)。（3）用稀鹽酸或稀硫酸清除上述實(shí)驗(yàn)后銹蝕鐵釘表面的鐵銹時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（任寫一個）。15．（4分）（2025?陜西）20℃時，將30g固體（含有氯化鉀及不溶于水的雜質(zhì)）置于燒杯內(nèi)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液溫度沒有明顯變化。（1）溶液①～③中，溶液是飽和溶液。（2）x的數(shù)值是。（3）20℃時，氯化鉀的溶解度為g。（4）溶液②與溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“相等”或“不相等”）。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2小題，計13分）16．（5分）（2025?陜西）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，乙是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計的自制簡易供氧器。（1）寫出標(biāo)有字母a的儀器的名稱：。（2）甲、乙中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是。（3）甲中實(shí)驗(yàn)時長頸漏斗必須伸入液面以下的目的是。（4）乙中為了便于觀察氧氣的流速以增加吸氧的安全性，塑料吸管需要伸入液體X中，X應(yīng)該是。17．（8分）（2025?陜西）如圖A、B、C是沒有標(biāo)簽的三瓶無色溶液，分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀鹽酸中的一種，請你與學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行以下探究與學(xué)習(xí)。任務(wù)一鑒別A、B、C三瓶無色溶液（1）如圖，小明在小燒杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，接著向該溶液中加入一定量B，只觀察到溶液變?yōu)闊o色，再向其中滴加一定量C，只觀察到生成無色氣泡，生成氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為下列結(jié)論（填序號）是正確的。①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀鹽酸②A是Na2CO3溶液，B是稀鹽酸，C是NaOH溶液③A是NaOH溶液，B是稀鹽酸，C是Na2CO3溶液（2）小亮認(rèn)為不用無色酚酞溶液也可以完成鑒別，他用三支潔凈的玻璃棒分別蘸取少量A、B、C，并在酒精燈火焰上加熱，最終無固體殘留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是（填名稱）。（3）小紅提出僅通過A、B、C三種溶液任意兩種相互傾倒直接混合的方法也能鑒別出A、B、C，你認(rèn)為該方法（填“能”或“不能”）達(dá)到鑒別目的。任務(wù)二探究實(shí)驗(yàn)后廢液中溶質(zhì)的成分【提出問題】老師提出讓同學(xué)們探究上面小明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)（除酚酞外）是什么？【做出猜想】小強(qiáng)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)存在以下三個猜想。猜想一：NaCl猜想二：NaCl、HCl猜想三：NaCl、Na2CO3上述小強(qiáng)的猜想中，你認(rèn)為猜想是不合理的?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小強(qiáng)取少量廢液于試管中，向其中滴加澄清石灰水，開始無明顯現(xiàn)象，最后溶液變?yōu)榧t色，證明他的猜想是成立的。【反思應(yīng)用】若只用一種試劑即可鑒別出KCl、K2CO3、BaCl2三種無色溶液，可以選擇的試劑是（只寫一種）。四、計算與分析題（5分）18．（5分）（2025?陜西）某水垢樣品的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。學(xué)習(xí)小組同學(xué)想測定該水垢樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，于是向盛有25g水垢樣品的燒杯中加入100g足量稀鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)是：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，待反應(yīng)完全后，經(jīng)稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為116.2g。（注意：忽略CO2在水中的溶解）請完成下列分析及計算：（1）實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的質(zhì)量是g。（2）計算該水垢樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”或“等于”）14.6%。

2025年陜西省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共9小題）題號123456789答案BCDACDCBA一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項(xiàng)是符合題意的）1．（2分）（2025?陜西）多姿多彩的物質(zhì)是由元素組成的。下列物質(zhì)含有氧元素的是（）A．紅磷 B．干冰 C．黃金 D．甲烷【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的元素組成，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、紅磷是由磷元素組成的，故選項(xiàng)錯誤。B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由碳元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)正確。C、黃金是由金元素組成的，故選項(xiàng)錯誤。D、甲烷是由碳元素和氫元素組成的，故選項(xiàng)錯誤。故選：B。2．（2分）（2025?陜西）陜西歷史文化源遠(yuǎn)流長，文物眾多，其中秦始皇兵馬俑以其宏大的規(guī)模和磅礴的氣勢聞名世界。下列兵馬俑制作工藝中涉及化學(xué)變化的是（）A．陶土粉碎 B．陶泥塑形 C．陶俑燒制 D．陶體打磨【分析】根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、陶土粉碎，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。B、陶泥塑形，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。C、陶俑燒制，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。D、陶體打磨，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。故選：C。3．（2分）（2025?陜西）人類社會的發(fā)展離不開能源。下列不屬于化石能源的是（）A．石油 B．煤 C．天然氣 D．氫能【分析】根據(jù)化石能源的種類分析?！窘獯稹拷猓夯茉窗?、天然氣、石油，因此氫能源不屬于化石能源。故選：D。4．（2分）（2025?陜西）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．測溶液pH C．加熱固體 D．收集氣體【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)給試管中的固體加熱的方法，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)收集氣體的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯誤。C、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯誤。D、收集氣體時，導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部，以利于空氣的排出，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯誤。故選：A。5．（2分）（2025?陜西）每年的3月22日是“世界水日”，旨在喚起公眾的節(jié)水意識，加強(qiáng)水資源的保護(hù)。下列做法與之不相符的是（）A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再利用 B．農(nóng)業(yè)上用噴灌和滴灌取代大水漫灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．實(shí)驗(yàn)完清洗儀器后及時關(guān)閉水龍頭【分析】保護(hù)水資源包括兩個方面：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染?！窘獯稹拷猓篈、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再利用，這樣可以減少水資源的浪費(fèi)，同時避免污染環(huán)境，符合節(jié)水和保護(hù)水資源的要求，故正確。B、農(nóng)業(yè)上用噴灌和滴灌取代大水漫灌，噴灌和滴灌能夠更精準(zhǔn)地為農(nóng)作物供水，大大減少了水的浪費(fèi)，符合節(jié)水的理念，故正確。C、生活中洗菜和淘米的水直接倒掉，這是對水資源的浪費(fèi)，洗菜和淘米的水其實(shí)可以用來澆花、沖廁所等，故錯誤。D、實(shí)驗(yàn)完清洗儀器后及時關(guān)閉水龍頭，避免了水在不必要的情況下繼續(xù)流淌，從而節(jié)約用水，故正確。故選：C。6．（2分）（2025?陜西）如圖，水槽液面上漂浮著一支燃著的蠟燭和事先從其底端用小刀切下的一小塊蠟燭，一段時間后，小塊蠟燭無變化。下列說法不正確的是（）A．蠟燭是可燃物 B．蠟燭難溶于水 C．蠟燭硬度比較小 D．小塊蠟燭未燃燒是因?yàn)檠鯕鉂舛刃　痉治觥靠扇嘉锸侵改芘c空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)。燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！窘獯稹拷猓篈、因?yàn)橄灎T正在燃燒，所以蠟燭是可燃物，故正確。B、蠟燭能夠漂浮在水面上，一段時間后，小塊蠟燭無變化，這表明蠟燭難溶于水，故正確。C、能用小刀切下一小塊蠟燭，這體現(xiàn)了蠟燭硬度比較小，故正確。D、小塊蠟燭未燃燒是因?yàn)樗諢崃?，使小塊蠟燭的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn)，而不是氧氣濃度小，故錯誤。故選：D。7．（2分）（2025?陜西）化學(xué)符號中的數(shù)字都有特定含義。對于均含數(shù)字“2”的化學(xué)用語：①2H②N2③O2﹣④。下列相關(guān)說法正確的是（）A．①和②中“2”的含義相同 B．③中的“2”表示離子數(shù)目 C．④中的兩個“2”含義不相同 D．①～④中的“2”均表示原子數(shù)目【分析】A、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)。C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。D、根據(jù)ABC的解析，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2；標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，N2中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子，故選項(xiàng)說法錯誤。B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，O2﹣中的“2”表示1個氧離子帶有兩個單位的負(fù)電荷，故選項(xiàng)說法錯誤。C、④中的兩個“2”含義不相同，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，弧線上的數(shù)字表示原子核外第一層上有2個電子，故選項(xiàng)說法正確。D、由ABC的解析可知，①～④中只有①中數(shù)字“2”表示原子數(shù)目，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。8．（2分）（2025?陜西）將一定量鐵粉加入含有Cu（NO3）2和AgNO3兩種溶質(zhì)的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。則下列說法正確的是（）A．若濾液中有AgNO3，則濾渣中一定沒有Cu、Ag B．若濾渣成分為Cu、Ag、Fe，則濾液中溶質(zhì)只有一種 C．若濾渣成分為Cu、Ag，則濾液中一定有Fe（NO3）3 D．若濾液中有Cu（NO3）2，則濾渣中加入稀硫酸一定會有氣泡產(chǎn)生【分析】將一定量鐵粉加入含有Cu（NO3）2和AgNO3兩種溶質(zhì)的溶液中，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅?！窘獯稹拷猓篈、若濾液中有AgNO3，說明鐵不足，則濾渣中一定沒有Cu，一定含有Ag，故選項(xiàng)不正確。B、若濾渣成分為Cu、Ag、Fe，說明鐵過量，則濾液中溶質(zhì)只有一種，即硝酸亞鐵，故選項(xiàng)正確。C、若濾渣成分為Cu、Ag，則濾液中一定沒有Fe（NO3）3，是因?yàn)殍F和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的是硝酸亞鐵，不是硝酸鐵，故選項(xiàng)不正確。D、若濾液中有Cu（NO3）2，說明鐵不足，則濾渣中不含有鐵，加入稀硫酸一定沒有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)不正確。故選：B。9．（2分）（2025?陜西）如圖，室溫下甲、乙中燒杯內(nèi)的試管里均盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的澄清石灰水，將適量NaOH固體和NH4NO3固體（溶解度隨溫度升高而增大）分別加入燒杯內(nèi)的水中，當(dāng)固體恰好完全溶解時，下列相關(guān)說法不正確的是（）A．甲、乙中澄清石灰水均會變渾濁 B．甲中澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變小 C．甲、乙中試管內(nèi)氣壓均會改變 D．乙中燒杯內(nèi)的NH4NO3溶液若恢復(fù)至室溫一定是不飽和溶液【分析】根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、將適量NaOH固體和NH4NO3固體分別加入燒杯內(nèi)的水中，氫氧化鈉固體溶于水放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣固體析出，溶液變渾濁；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氫氧化鈣的溶解度增大，澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤。B、氫氧化鈉固體溶于水放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣固體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，甲中澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變小，故選項(xiàng)說法正確。C、氫氧化鈉固體溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，甲、乙中試管內(nèi)氣壓均會改變，故選項(xiàng)說法正確。D、硝酸銨的溶解度隨溫度升高而增大，乙中燒杯內(nèi)的NH4NO3溶液若恢復(fù)至室溫，溫度升高，硝酸銨的溶解度增大，則所得溶液一定是不飽和溶液，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。二、填空及簡答題（共6小題，計24分）10．（5分）（2025?陜西）人們的生活離不開柴、米、油、鹽。（1）柴：燒烤時常用木炭做柴火，木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO2。（2）米：大米常用來做主食，其所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類。（3）油：芝麻油常稱香油，打開香油瓶，遠(yuǎn)處就能聞到油香，這說明分子在不停地運(yùn)動。（4）鹽：食鹽是重要的調(diào)味品，其主要成分氯化鈉是由離子（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的?！痉治觥浚?）根據(jù)木炭完全燃燒生成二氧化碳，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析解答。（4）根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）木炭完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2CO2。（2）大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類。（3）打開香油瓶，遠(yuǎn)處就能聞到油香，這說明分子在不停地運(yùn)動，向四周擴(kuò)散。（4）氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故答案為：（1）C+O2CO2；（2）糖類；（3）運(yùn)動；（4）離子。11．（4分）（2025?陜西）智能手機(jī)中應(yīng)用了多種材料。（1）芯片是智能手機(jī)的大腦，制作材料主要是硅（Si）等半導(dǎo)體及金、銀、銅等導(dǎo)電性良好的材料。導(dǎo)電性是物質(zhì)的物理（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。生產(chǎn)硅的原料中含有其+4價的氧化物，該氧化物的化學(xué)式是SiO2。（2）有些智能手機(jī)的相機(jī)鏡頭使用了塑料，塑料屬于合成（填“合成”或“天然”）材料。（3）智能手機(jī)的液晶顯示屏使用了由銦（In）、鎵（Ga）或錫（Sn）制成的透明電極。銦、鎵、錫屬于不同種元素是因?yàn)樗鼈冊又械馁|(zhì)子數(shù)（填“質(zhì)子數(shù)”“中子數(shù)”或“電子數(shù)”）不同。【分析】（1）物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等。（2）根據(jù)有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。生產(chǎn)硅的原料中含有其+4價的氧化物，氧元素顯﹣2價，該氧化物的化學(xué)式是SiO2。（2）塑料屬于三大合成材料之一。（3）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），銦、鎵、錫屬于不同種元素是因?yàn)樗鼈冊又械馁|(zhì)子數(shù)不同。故答案為：（1）物理；SiO2；（2）合成；（3）質(zhì)子數(shù)。12．（4分）（2025?陜西）2025年5月14日，中國科學(xué)院宣布我國在探索高效率人工光合作用方面實(shí)現(xiàn)了新突破。（1）高效率人工光合作用采用了新型催化劑，可直接將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料。其中生成甲醇的化學(xué)方程式為：2CO2+4H2O2CH3OH+3X，則X是O2。（2）綠色植物在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的自然光合作用可表示為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2，則參加該反應(yīng)的CO2與H2O的分子數(shù)目比為1：1。（3）常溫下，二氧化碳和水也能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)生成的物質(zhì)是碳酸（或H2CO3）。（4）上述反應(yīng)對環(huán)境均能帶來的積極影響是減少溫室氣體或緩解溫室效應(yīng)（答案不唯一）（只寫一條）?！痉治觥浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析。（2）根據(jù)化學(xué)方程式含義分析。（3）常溫下，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸。（4）根據(jù)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w分析?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。在化學(xué)方程式2CO2+4H2O2CH3OH+3X中，反應(yīng)前碳原子有2個，氧原子有8個，氫原子有8個；反應(yīng)后碳原子有2個，氫原子有8個，氧原子有2個。那么3X中含有6個氧原子，所以X是O2。故答案為：O2。（2）從光合作用的化學(xué)方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2中可以直接看出，參加反應(yīng)的CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)都是6，所以分子數(shù)目比為6：6＝1：1。故答案為：1：1。（3）常溫下，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以生成的物質(zhì)是碳酸（或H2CO3）。故答案為：碳酸（或H2CO3）。（4）上述反應(yīng)中都消耗了二氧化碳，二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以對環(huán)境均能帶來的積極影響是減少溫室氣體或緩解溫室效應(yīng)（答案不唯一）。故答案為：減少溫室氣體或緩解溫室效應(yīng)（答案不唯一）。13．（3分）（2025?陜西）如圖，甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)，甲、乙是兩種氣體。圖中“—”表示兩端相連的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示兩端的物質(zhì)通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化。（1）丙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)。（2）乙與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O?！痉治觥考住⒁?、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)，丙能和氧化銅、氫氧化鈉反應(yīng)，則丙是酸，可以是鹽酸（酸）；丙能轉(zhuǎn)化成甲、乙，甲、乙是兩種氣體，甲能和氧化銅反應(yīng)，氧化銅能轉(zhuǎn)化成乙，乙能和氫氧化鈉反應(yīng)，則甲是氫氣（單質(zhì)），乙是二氧化碳（氧化物）；代入驗(yàn)證，符合題意?！窘獯稹拷猓海?）丙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)可以是鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)符合單換單、價改變的特點(diǎn)，屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)。（2）乙與NaOH溶液的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。故答案為：（1）置換；（2）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。14．（4分）（2025?陜西）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探究鐵釘銹蝕的條件時做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）一段時間后，實(shí)驗(yàn)①中鐵釘銹蝕最嚴(yán)重的部位是b（填“a”“b”或“c”）。（2）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鐵釘銹蝕與氧氣、水有關(guān)。（3）用稀鹽酸或稀硫酸清除上述實(shí)驗(yàn)后銹蝕鐵釘表面的鐵銹時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（任寫一個）。【分析】（1）根據(jù)鐵銹蝕的條件，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)三支試管中鐵釘接觸的條件、銹蝕情況，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果，一段時間后，實(shí)驗(yàn)①中鐵釘銹蝕最嚴(yán)重的部位是b，因?yàn)閎處鐵釘最容易和氧氣、水充分接觸。（2）試管①中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸，試管②中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，試管③中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，試管①中的鐵釘生銹，另外兩支試管中的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹條件是與氧氣、水充分接觸。（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。故答案為：（1）b；（2）氧氣、水；（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。15．（4分）（2025?陜西）20℃時，將30g固體（含有氯化鉀及不溶于水的雜質(zhì)）置于燒杯內(nèi)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液溫度沒有明顯變化。（1）溶液①～③中，溶液①是飽和溶液。（2）x的數(shù)值是5。（3）20℃時，氯化鉀的溶解度為34g。（4）溶液②與溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等（填“相等”或“不相等”）?！痉治觥浚?）根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液定義分析。（2）根據(jù)溶解度定義分析。（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%分析?！窘獯稹拷猓海?）第一次加入50g水溶解了30﹣13＝17g固體，第二次加入50g水又溶解了13﹣5＝8g固體，因?yàn)槔^續(xù)加水還能溶解固體，說明50g水最多溶解氯化鉀17g，則第一次加入50g水后形成的溶液①是飽和溶液；第二次加入50g水后形成的溶液②是不飽和溶液，因?yàn)榈诙渭尤?0g水只溶解了8g，如果形成飽和溶液，應(yīng)該可溶17g，說明剩余5g固體是不溶于水的雜質(zhì)，故再加入10g水固體質(zhì)量不會溶解，x＝5，說明溶液③還能再溶解氯化鉀，溶液③也是不飽和溶液。故答案為：①。（2）由分析可知，20℃時，50g水最多溶解氯化鉀17g，第二次加入50g水溶解了8g氯化鉀，說明剩余5g固體是不溶于水的雜質(zhì)，再加入10g水，雜質(zhì)質(zhì)量不變，所以x＝5。故答案為：5。（3）由前面分析可知，20℃時，50g水最多溶解17g氯化鉀達(dá)到飽和狀態(tài)，則100g水中最多可溶氯化鉀34g，即20℃時氯化鉀的溶解度為34g。故答案為：34。（4）溶液②中溶質(zhì)質(zhì)量＝30g﹣5g＝25g，溶液質(zhì)量＝50g+50g+25g＝125g，溶液③中溶質(zhì)質(zhì)量＝25g，溶液質(zhì)量＝125g+10g＝135g，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%可知，溶液②與溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等。故答案為：不相等。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2小題，計13分）16．（5分）（2025?陜西）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，乙是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計的自制簡易供氧器。（1）寫出標(biāo)有字母a的儀器的名稱：集氣瓶。（2）甲、乙中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O22H2O+O2↑。（3）甲中實(shí)驗(yàn)時長頸漏斗必須伸入液面以下的目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。（4）乙中為了便于觀察氧氣的流速以增加吸氧的安全性，塑料吸管需要伸入液體X中，X應(yīng)該是水?！痉治觥浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析。（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式。（3）長頸漏斗必須伸入液面以下的目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。（4）乙中為了便于觀察氧氣的流速以增加吸氧的安全性，需要一種液體來顯示氣泡產(chǎn)生的快慢，水是常見且合適的液體?！窘獯稹拷猓海?）觀察可知，標(biāo)有字母a的儀器是集氣瓶。故答案為：集氣瓶。（2）甲、乙裝置都是用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣，過氧化氫分解生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑。故答案為：2H2O22H2O+O2↑。（3）在甲裝置中，如果長頸漏斗不伸入液面以下，生成的氧氣會從長頸漏斗逸出，所以長頸漏斗必須伸入液面以下的目的是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。故答案為：防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。（4）乙中為了便于觀察氧氣的流速以增加吸氧的安全性，需要一種液體來顯示氣泡產(chǎn)生的快慢，水是常見且合適的液體，所以X應(yīng)該是水。故答案為：水。17．（8分）（2025?陜西）如圖A、B、C是沒有標(biāo)簽的三瓶無色溶液，分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液和稀鹽酸中的一種，請你與學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行以下探究與學(xué)習(xí)。任務(wù)一鑒別A、B、C三瓶無色溶液（1）如圖，小明在小燒杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，接著向該溶液中加入一定量B，只觀察到溶液變?yōu)闊o色，再向其中滴加一定量C，只觀察到生成無色氣泡，生成氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為下列結(jié)論③（填序號）是正確的。①A是NaOH溶液，B是Na2CO3溶液，C是稀鹽酸②A是Na2CO3溶液，B是稀鹽酸，C是NaOH溶液③A是NaOH溶液，B是稀鹽酸，C是Na2CO3溶液（2）小亮認(rèn)為不用無色酚酞溶液也可以完成鑒別，他用三支潔凈的玻璃棒分別蘸取少量A、B、C，并在酒精燈火焰上加熱，最終無固體殘留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是稀鹽酸（填名稱）。（3）小紅提出僅通過A、B、C三種溶液任意兩種相互傾倒直接混合的方法也能鑒別出A、B、C，你認(rèn)為該方法不能（填“能”或“不能”）達(dá)到鑒別目的。任務(wù)二探究實(shí)驗(yàn)后廢液中溶質(zhì)的成分【提出問題】老師提出讓同學(xué)們探究上面小明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)（除酚酞外）是什么？【做出猜想】小強(qiáng)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)存在以下三個猜想。猜想一：NaCl猜想二：NaCl、HCl猜想三：NaCl、Na2CO3上述小強(qiáng)的猜想中，你認(rèn)為猜想三是不合理的?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小強(qiáng)取少量廢液于試管中，向其中滴加澄清石灰水，開始無明顯現(xiàn)象，最后溶液變?yōu)榧t色，證明他的猜想二是成立的?！痉此紤?yīng)用】若只用一種試劑即可鑒別出KCl、K2CO3、BaCl2三種無色溶液，可以選擇的試劑是稀硫酸（只寫一種）?！痉治觥浚?）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。（2）鹽酸易揮發(fā)。（3）氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和鹽酸混合無明顯現(xiàn)象，碳酸鈉和鹽酸混合產(chǎn)生氣泡，能夠確定氫氧化鈉溶液，不能確定稀鹽酸和碳酸鈉溶液。碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色。氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞變紅色。稀硫酸和氯化鉀不能反應(yīng)，和碳酸鉀反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸?！窘獯稹拷猓海?）如圖，小明在小燒杯中加入一定量A，向其中滴加2～3滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，說明溶液顯堿性，說明A溶液是氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液，接著向該溶液中加入一定量B，只觀察到溶液變?yōu)闊o色，說明B是稀鹽酸，同時說明A是氫氧化鈉溶液，再向其中滴加一定量C，只觀察到生成無色氣泡，說明C是碳酸鈉溶液，生成氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明A是NaOH溶液，B是稀鹽酸，C是Na2CO3溶液。故答案為