2026屆廣東省越秀外國語學(xué)校高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖為膝跳反射的反射弧模式圖，其中①②代表相應(yīng)的神經(jīng)，a、b、c、d為神經(jīng)上的電刺激或記錄位點。下列敘述正確的是（）A.在a、b間切斷并刺激a，若下肢肌肉收縮，則說明①為傳入神經(jīng)B.在c、d間切斷并刺激d，若b能檢測到電位變化，則說明①為傳入神經(jīng)C.在膝跳反射弧中，只有在神經(jīng)中樞和效應(yīng)器里能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D.在膝跳反射發(fā)生過程中，神經(jīng)沖動以局部電流的形式在②上進行雙向傳導(dǎo)2．為探究光照強度對光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置若干組，在25℃條件下進行了一系列實驗。下列說法正確的是（）A.在無光條件下，液滴向左移動B.在有光條件下，液滴向右移動C.在有光條件下，液滴向右移動的距離代表光合速率D.隨光照強度的增強，液滴向右移動的距離逐漸增大3．下列關(guān)于動物細胞和高等植物細胞有絲分裂區(qū)別的敘述，錯誤的是（）A.在分裂間期，動物細胞進行中心體的復(fù)制B.在分裂前期，高等植物細胞的紡錘絲由細胞兩極發(fā)出C.在分裂后期，動物細胞和高等植物細胞染色體的行為不同D.在分裂末期，動物細胞與高等植物細胞胞質(zhì)分裂的方式不同4．酵母菌細胞具有而藍細菌細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.線粒體 D.核糖體5．下列有關(guān)吞噬細胞的敘述，不正確的是（）A.吞噬細胞是由骨髓造血干細胞發(fā)育而來 B.吞噬細胞溶酶體中的水解酶分解病原體C.吞噬細胞膜表面有識別病原體的糖蛋白 D.吞噬細胞能夠特異性地清除某種病原體6．基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯誤的是（）A.構(gòu)建重組DNA時，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體C.圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后含有兩個游離的磷酸基團D.用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體，再用DNA連接酶連接，只能產(chǎn)生一種重組DNA二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是具有兩種常染色體遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若II-7為純合體，請據(jù)圖回答：（1）甲病是致________性遺傳??；乙病是________性遺傳病。（2）II—5的基因型可能是______________________，III—8的基因型是____________。（3）III—10是純合體的概率是________。（4）假設(shè)III—10與III—9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是________。8．（10分）全球現(xiàn)存穿山甲有8種，分布于我國的穿山甲被列為國家Ⅱ級重點保護野生動物。猖獗的非法捕殺是穿山甲瀕危的根本原因，棲息地喪失是導(dǎo)致穿山甲野外種群下降的又一重要因素。假若湖南的穿山甲種群中，AA基因型個體占40%，aa基因型個體占10%?；卮饐栴}：（1）下列生物群體中屬于種群的是______（填序號）。A.生活在全球的穿山甲 B.一個水庫中的全部綠藻C.某森林中全部的大熊貓與小熊貓 D.一片草地的所有雜草（2）依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，湖南穿山甲進化的基本單位是_______，在_______作用下種群基因頻率會發(fā)生_______（定向/不定向）改變。假如三年后，Aa基因型個體占40%，aa基因型個體占15%。該種群是否發(fā)生了進化？_______（填“是”或“否”）。（3）生活在中國的穿山甲與生活在印度的穿山甲是兩個物種，它們之間存在著_______隔離。9．（10分）下圖為種群知識框架圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中①表示_____________。⑤表示_____________。（2）種群的“J”型曲線增長數(shù)學(xué)模型：Nt=N0λt中，λ值代表的含義是_____________。（3）利用方法⑦調(diào)査某草原田鼠種群密度時，若一部分被標記的田鼠標記物脫落，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”）。（4）該草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包_____________和_____________如果遭受大火完全燒毀后，此草原慢慢發(fā)生了一系列演替，該演替類型屬于_____________。（5）某同學(xué)做了如下實驗，將某種單細胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)基M）的試管中，培養(yǎng)并定時取樣進行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達到a時，種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長曲線為_____________型，且種群數(shù)量為_____________時，種群增長最快。若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中，培養(yǎng)條件同上，則與上述實驗結(jié)果相比，該種菌的環(huán)境容納量（K值）_____________填“增大”“不變”或“減小”）。10．（10分）某研究小組欲研究生理溶液中K﹢濃度升高對蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na﹢濃度升高對其動作電位的影響。請完善以下實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。（要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為﹣70mV，興奮時動作電位從去極化到反極化達﹢30mV。測量的是膜內(nèi)外的電位變化。K﹢、Na﹢濃度在一定范圍內(nèi)提高。實驗條件適宜）回答下列問題：（1）完善實驗思路：組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。組2：___________________________________。組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na﹢濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。對上述所得的實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。（2）預(yù)期的實驗結(jié)果：①相對于組1，組2實驗中神經(jīng)纖維的靜息電位絕對值會_____________________，因為_________________。②組3實驗中神經(jīng)纖維的動作電位峰值會_______________________________，因為__________________________________________。（3）若用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細胞，會使Na﹢外流量___________________。（4）刺激脊蛙的坐骨神經(jīng)，除了在反射中樞測量到動作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經(jīng)中含有__________________神經(jīng)。11．（15分）亞洲飛蝗屬于群居性昆蟲，其繁殖能力強、數(shù)量多，是主要的農(nóng)業(yè)害蟲之一。探索防治亞洲飛蝗的措施，有利于農(nóng)作物增產(chǎn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，亞洲飛蝗屬于消費者，其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是______________。為評估亞洲飛蝗所造成的危害程度，往往需要調(diào)查其種群密度﹐調(diào)查時采用標記重捕法的原因是______________。（2）亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲，吸引雄蟲前來交尾繁殖后代，該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。請據(jù)此原理設(shè)計一個降低亞洲飛蝗種群數(shù)量的方案：______________。（3）請從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，防治亞洲飛蝗的意義是_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。【詳解】A、興奮在突觸間的傳遞方向為單向，在a、b間切斷并刺激a，若下肢肌肉收縮，說明與a出連接的為效應(yīng)器，則①為傳出神經(jīng)，A錯誤；B、興奮在突觸間的傳遞方向為單向，所以在c、d間切斷并刺激d，若b能檢測到電位變化，興奮能傳到b處，②為傳入神經(jīng)，則①為傳出神經(jīng)，B錯誤；C、膝跳反射的反射弧中只含有兩個神經(jīng)元，所以在膝跳反射弧中，只有在神經(jīng)中樞和效應(yīng)器里能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，C正確；D、興奮在神經(jīng)纖維上是以神經(jīng)沖動的形式雙向傳導(dǎo)，在突觸間是以化學(xué)信號的形式單向傳遞，D錯誤。故選C。2、A【解析】本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素。1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當(dāng)光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。【詳解】由于CO2緩沖液的作用是維持裝置中的CO2含量不變，所以引起裝置中氣壓變化的原因是O2的變化。無光條件下綠色植物只進行細胞呼吸，消耗O2，液滴左移，A項正確。有光條件下，綠色植物既進行細胞呼吸消耗O2，又進行光合作用產(chǎn)生O2，若光合作用>細胞呼吸，液滴右移；若光合作用=細胞呼吸，液滴不移動；若光合作用<細胞呼吸，液滴左移，B項錯誤。在有光條件下，液滴向右移動的距離代表凈光合速率，C項錯誤。在達到光飽和點之前隨光照強度的增強，液滴向右移動的距離逐漸增大，D項錯誤?！军c睛】本題意在考查學(xué)生對知識的理解能力。光合作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解。要注意，光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。3、C【解析】動、植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別：植物細胞動物細胞前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射，形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷，把細胞質(zhì)縊裂為二，形成兩個子細胞【詳解】A、動物細胞有絲分裂間期有中心體的復(fù)制，A正確；B、細胞分裂前期，高等植物細胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B正確；C、在分裂后期，動物細胞和高等植物細胞染色體的行為相同，都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，C錯誤；D、在分裂末期，動物細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷，把細胞質(zhì)縊裂為二，形成兩個子細胞，高等植物細胞赤道板處出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個，兩者細胞質(zhì)分裂的方式不同，D正確。故選C。4、C【解析】真核生物與原核生物的本質(zhì)區(qū)別：有無以核膜為界限的細胞核。藍細菌屬于原核生物，其存在細胞壁，成分主要是肽聚糖，只存在一種細胞器核糖體。真原核細胞共同之處：都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。【詳解】藍細菌是原核生物，其具有細胞壁(成分主要是肽聚糖)、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。而酵母菌是真核生物，其具有細胞壁(成分主要幾丁質(zhì))、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、線粒體等細胞器，因有成形細胞核，故有核膜，也存在遺傳物質(zhì)DNA。綜上所述酵母菌細胞具有而藍細菌細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是線粒體，C正確，ABD錯誤。故選C。5、D【解析】吞噬細胞是由骨髓中的造血干細胞分化來的，吞噬細胞吞噬、清除病原體的過程屬于非特異性免疫，吞噬細胞通過胞吞作用將病原體吞噬后形成吞噬泡，與溶酶體膜融合，被溶酶體中的水解酶水解?！驹斀狻緼.吞噬細胞起源于骨髓中的造血干細胞，A正確；B.吞噬細胞溶酶體中的水解酶能分解病原體，B正確；C.吞噬細胞能識別多種病原體，與細胞膜上糖蛋白有關(guān)，C正確；D.吞噬細胞能識別多種病原體，其識別不具有特異性，D錯誤。6、D【解析】一種限制酶只能識別一種核苷酸序列且在特定的位點對DNA分子進行切割，切割出的末端有黏性末端和平末端兩種，具有相同黏性末端的DNA片段之間可以在DNA連接酶的作用下連接到一起?！驹斀狻緼、如果用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因，目的基因兩端將形成不同的黏性末端，同樣用BglⅡ和Sau3AⅠ切割P1噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端，因此它們可構(gòu)成重組DNA，A正確；B、由于Sau3AⅠ的切割位點在EcoRⅠ的左側(cè)，因此用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因，目的基因兩端將形成不同的黏性末端，同樣用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割P1噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端，因此它們可構(gòu)成重組DNA，B正確；C、P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA，其EcoRⅠ的切點只含有一個，因此用EcoRⅠ切割后，該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子，因每條鏈上含有一個游離的磷酸基團，因此切割后含有兩個游離的磷酸基團，C正確；D、從圖甲看出，用EcoRⅠ切割目的基因后兩端各有一切口，與圖乙中EcoRⅠ切口對接時，可有兩種可能，即可產(chǎn)生兩種重組DNA，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).顯性(2).隱性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系譜圖：Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病，但他們有個正常的女兒（Ⅱ-5號），即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說明甲病為常染色體顯性遺傳??；Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病，但他們有個患乙病的女兒（Ⅱ-4號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明乙病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病，但他們有個正常的女兒（Ⅱ-5號）可知，甲病為顯性遺傳??；由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病，但他們有個患乙病的女兒（Ⅱ-4號）可知，乙病為隱性遺傳病。（2）因為Ⅰ-1號和Ⅰ-2號都只患甲病、Ⅱ-4號患兩種病、Ⅱ-5和Ⅱ-6號正常，所以Ⅰ-1號和Ⅰ-2號的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6號的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4號的基因型是AAbb或Aabb，又因為Ⅱ-4號患兩種病、Ⅲ-8號只患甲病、Ⅱ-3號正常，所以Ⅲ-8號的基因型是AaBb。（3）Ⅱ-6的基因型及概率為aaBB（1/3）或aaBb（2/3），Ⅱ-7為純合子（aaBB），則Ⅲ-10的基因型為純合子（aaBB）的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。（4）先分析甲病，Ⅲ-10不患甲病，基因型為aa；Ⅲ-9不患甲病，基因型為aa；因此Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下的孩子不患甲病，再分析乙病，由（3）可知Ⅲ-10是雜合子Bb的概率為1/3；Ⅲ-9患乙病，基因型為bb，因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6，不患乙病的概率是5/6，Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12。【點睛】解決本題首先根據(jù)系譜圖確定兩種遺傳病的遺傳方式；接著對相關(guān)個體推導(dǎo)其基因型；再分成兩個方面，分別分析Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下患甲病的概率和正常概率以及患乙病的概率和正常概率，最后根據(jù)自由組合原則，計算符合題意的表現(xiàn)型概率。8、（1）B（2）①.種群②.自然選擇③.定向④.否（3）生殖隔離和地理【解析】1、種群：生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體的集合。種群是生物進化的基本單位。2、基因頻率：在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比值。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。3、基因頻率的計算方法：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1。（2）一個等位基因的頻率＝該等位基因純合子的基因型頻率+1/2雜合子的基因型頻率。在穿山甲種群中，AA基因型個體占40%，aa基因型個體占10%，則Aa基因型個體占50%，因此該種群中A、a的基因頻率為：A=40%+1/2×50%=65%，a=10%+1/2×50%=35%?！拘?詳解】A、全球現(xiàn)存穿山甲有8種，生活在全球的穿山甲，不在一定區(qū)域也不是同種生物，不屬于種群，A不符合題意；B、一個水庫中的全部綠藻，屬于種群，B符合題意；C、某森林中全部的大熊貓與小熊貓，大熊貓與小熊貓不是同種生物，不屬于種群，C不符合題意；D、一片草地的所有雜草，所有雜草不是同種生物，不屬于同種生物，D不符合題意。故選B?！拘?詳解】依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，湖南穿山甲進化的基本單位是種群，在自然選擇作用下種群基因頻率會發(fā)生定向改變。假如三年后，Aa基因型個體占40%，aa基因型個體占15%，則AA基因型個體占45%，因此該種群中A、a的基因頻率為：A=45%+1/2×40%=65%，a=15%+1/2×40%=35%，與三年前相比，A、a的基因頻率未發(fā)生改變，因此該種群沒有發(fā)生進化?！拘?詳解】生活在中國的穿山甲與生活在印度的穿山甲是兩個物種，在自然條件下基因不能自由交流，它們之間存在著生殖隔離和地理隔離?！军c睛】本題主要考查生物進化的相關(guān)知識，要求考生具有識記能力和運用所學(xué)知識解決問題的能力。9、（1）①.出生率或遷入率（寫1個即可）②.年齡結(jié)構(gòu)（2）該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍（3）偏大（4）①.垂直結(jié)構(gòu)②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替（5）①.S②.a/2③.減小【解析】分析題圖：①表示遷入率或出生率，②表示出生率或遷入率，③表示遷出率或死亡率，④表示死亡率或遷出率，⑤表示年齡結(jié)構(gòu)，⑥表示性別比例，⑦表示標記重捕法，⑧表示樣方法。【小問1詳解】以上分析可知，圖中①能使種群密度升高，表示出生率或遷入率。⑤可以預(yù)測種群密度的變化，所以是年齡組成?！拘?詳解】J型曲線的數(shù)學(xué)模型為：Nt=N0λt中，λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?！拘?詳解】標記重捕法，其計算公式為：種群中個體數(shù)（N）÷標記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標志的個體數(shù)，利用該方法調(diào)查田鼠種群密度時，若一部分田鼠標記物脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標記的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大?！拘?詳解】群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，發(fā)生在火災(zāi)后草原上的演替屬于次生演替。【小問5詳解】試管中種群數(shù)量達到a時，不再增加，因此種群增長曲線為S型，當(dāng)種群達到K/2（a/2）時，增長速率最快；若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基中，與接種在10mL液體培養(yǎng)基相比，培養(yǎng)液減少，所以環(huán)境容納量（K值）減少?！军c睛】本題考查種群的相關(guān)知識，要求考生識記種群的特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系；識記種群數(shù)量變化的兩種曲線，掌握影響因素；識記估算種群密度的兩種方法，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、（1）將神經(jīng)纖維分別置于K﹢濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其靜息電位，并記錄。（2）①.逐漸減?、?當(dāng)溶液中K﹢的濃度升高時，膜內(nèi)外的K﹢濃度差變小，（相對于生理鹽水溶液a），組2中神經(jīng)纖維的靜息電位絕對值逐漸減?、?逐漸增大④.當(dāng)溶液Na﹢濃度升高時，膜內(nèi)外Na﹢的濃度差增大，興奮時，Na﹢通過Na﹢通道內(nèi)流加快，（相對于生理鹽水a(chǎn)），組3中神經(jīng)纖維的動作電位峰值逐漸增大（3）減少（4）傳入和傳出【解析】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。【小問1詳解】本實驗的自變量是鉀離子和鈉離子的濃度，因變量是靜息電位和動作電位的影響，因此，本實驗需要有前測(如組1)，組2：將神經(jīng)纖維分別置于鉀離子濃度依次提高的生理溶液b、c中，測定其靜息電位，并記錄，組3:將神經(jīng)纖維置于鈉離子濃度依次提高的生理溶液d、e中，測