案例名稱案例9即時通訊工具朋友圈營銷課程名稱互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)名稱電子商務授課學期授課對象授課班級互聯(lián)網(wǎng)營銷四1、教學場地電商實訓一體化工作站，具有集中理論學習和實踐操作教學區(qū)、分組教學討論區(qū)、信息檢索區(qū)、工具存放區(qū)、方案展示區(qū)，配備了多媒體教學系統(tǒng)。2、教學資源（1）學習參考資料：陶俊;滕學珍主編，互聯(lián)網(wǎng)營銷策略與實戰(zhàn).中國鐵道出版社,2021；（2）學習進度資料：學習工作頁、PPT、《；（3）學習使用平臺：木馬課堂學習平臺。3、教學設備與工具（1）實訓平臺：互聯(lián)網(wǎng)。（2）實訓設備：電腦、網(wǎng)絡。4、安全防護設施：實訓前檢查儀容儀表，注意用電安全，接好電源跟網(wǎng)線，正常開機后不得隨便關機，造成電腦損壞。案例描述假如假如你創(chuàng)業(yè)做一家汽車直購工廠店，全國有30家+線下展廳。為了實現(xiàn)銷售額增長尋找更多的銷售渠道。為此公司計劃通過及時通訊工具挖掘線上渠道的機會。本節(jié)課將重點以微信平臺為例，介紹該平臺營銷的邏輯及實操落地相關知識點。1、知識目標（1）了解微信生態(tài)發(fā)展歷程、優(yōu)勢、商業(yè)底層邏輯；（2）理解微信創(chuàng)作者營銷6步法；（3）掌握微信朋友圈營銷的5M營銷法；2、技能目標（1）學會制定微信朋友圈營銷策略和計劃。（2）學會設計微信朋友圈廣告和內(nèi)容。（3）學會通過微信朋友圈進行客戶互動和維護。（4）學會分析微信朋友圈營銷數(shù)據(jù)和效果。3、素質目標（1）培養(yǎng)創(chuàng)新意識，能夠靈活運用并實現(xiàn)創(chuàng)新營銷。（2）加強溝通與表達能力及團隊合作能力。（3）培養(yǎng)責任感和誠信意識，能夠遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德。（1）微信朋友圈營銷的基本原理和方法。（2）微信朋友圈營銷的數(shù)據(jù)分析和效果評估。（1）微信朋友圈營銷的設計和操作技巧。（2）微信朋友圈內(nèi)容撰寫及制作。（1）了解微信生態(tài)發(fā)展歷程、優(yōu)勢、商業(yè)底層邏輯；（2）理解微信創(chuàng)作者營銷6步法；（3）掌握微信朋友圈營銷的5M營銷法；（1）作業(yè)需以小組形式完成，每組3-5人；（2）請使用PPT、Word或視頻等形式呈現(xiàn)作業(yè)內(nèi)容；（3）作業(yè)成果需在課堂上進行展示和講解，時間為10分鐘；（4）作業(yè)評分將依據(jù)創(chuàng)新性、實用性、完整性等方面進行。步驟2：圍繞策劃進行朋友圈營銷內(nèi)容制作步驟3：通過微信朋友圈進行客戶互動和維護步驟4：分析微信朋友圈營銷數(shù)據(jù)和效果步驟5：結合操作回顧知識點總結本節(jié)課重點及難點品牌朋友圈營銷本身又不能忘記自身是企業(yè)，通過微信營銷的目的是為了取得顧客的興趣與信任，最終增加顧客粘性與忠誠不能總是缺乏關于企業(yè)的宣傳。圍繞這一主旨的朋友圈內(nèi)容是合適的。學生任務學生實訓學生根據(jù)工作頁中實訓案例“”的案例要求，按照以下實訓步驟記錄學習并完成本案例。步驟1：學生分組，每組假設為一家步驟2：小組討論，討論適合本店的朋友圈營銷的內(nèi)容策劃方案步驟3：結合方案進行朋友圈營銷內(nèi)容制作；通過微信朋友圈開展客戶互動和維護；最終分析微信朋友圈營銷數(shù)據(jù)和效果步驟4：小組匯報，展示設置成果，分享實施過程中的難點和收獲步驟5：學生互評，點評最感興趣小組的設置，交流心得感悟步驟6：教師點評，給予肯定，給予實戰(zhàn)方面的指導和建議2、完成工作頁中實訓步驟和相關信息的填寫。教師任務1、巡回指導：巡回指導并及時制止不安全的行為。2、記錄學生表現(xiàn)：記錄學生實訓過程中遇到的問題。學生任務1、小組匯報展示實訓成果；2、小組之間互評；3、填寫工作頁中的“實訓操作結果匯報”和“實訓過程性評價表”。教師任務1、記錄學生評價中的問題，點評并糾正；2、教師總結：通過通過該案例的學習，學生能熟練掌握微信朋友圈營銷的基本原理和策略；結合實際的內(nèi)容制作和發(fā)布的技巧。3