對應(yīng)課程《互聯(lián)網(wǎng)營銷》案例名稱案例14數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策對應(yīng)專業(yè)電子商務(wù)授課學(xué)期授課對象授課班級數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策互聯(lián)網(wǎng)營銷1、教學(xué)場地電商實(shí)訓(xùn)室2、教學(xué)資源（1）學(xué)習(xí)參考資料：陶俊;滕學(xué)珍主編，互聯(lián)網(wǎng)營銷策略與實(shí)戰(zhàn).中國鐵道出版社,2021；《案例14：數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策》系列微課視頻；（2）學(xué)習(xí)進(jìn)度資料：學(xué)習(xí)工作頁、評價(jià)表、實(shí)訓(xùn)室使用登記表；（3）學(xué)習(xí)使用平臺：木馬課堂學(xué)習(xí)平臺。3、教學(xué)設(shè)備與工具（1）實(shí)訓(xùn)平臺：互聯(lián)網(wǎng)。（2）實(shí)訓(xùn)設(shè)備：電腦、網(wǎng)絡(luò)。（3）安全防護(hù)設(shè)施：實(shí)訓(xùn)前檢查儀容儀表，注意用電安全，接好電源跟網(wǎng)線，正常開機(jī)后不得隨便關(guān)機(jī)，造成電腦損壞?，F(xiàn)如今電商平臺都在面臨銷售額增長緩慢的問題，傳統(tǒng)的營銷策略已經(jīng)難以突破瓶頸。為了提升銷售額，電商平臺決定采用數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策的方法，通過深入分析用戶數(shù)據(jù)來制定更加精準(zhǔn)的營銷策略，這種方法強(qiáng)調(diào)使用數(shù)據(jù)來指導(dǎo)決策，確保營銷活動更加精準(zhǔn)、有效。本案例主要講述如何收集整理分析數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)來制定正確的營銷決策。1、知識目標(biāo)（1）了解每項(xiàng)數(shù)據(jù)所代表的含義（2）掌握不同數(shù)據(jù)結(jié)果所對應(yīng)的營銷策略（3）掌握如何通過數(shù)據(jù)分析的結(jié)果去制定相應(yīng)的營銷策略。2、技能目標(biāo)（1）能熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集整理分析。（2）能熟練的對數(shù)據(jù)分析的結(jié)果進(jìn)行對應(yīng)營銷決策。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）樹立正確的電子商務(wù)數(shù)據(jù)意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。（2）培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐精神，和分析與思考的能力。（1）數(shù)據(jù)收集整理。（2）數(shù)據(jù)分析。（1）數(shù)據(jù)分析。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行營銷決策。1、案例引入及相關(guān)知識：現(xiàn)如今電商平臺都在面臨銷售額增長緩慢的問題，傳統(tǒng)的營銷策略已經(jīng)難以突破瓶頸。為了提升銷售額，電商平臺決定采用數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策的方法，通過深入分析用戶數(shù)據(jù)來制定更加精準(zhǔn)的營銷策略，這種方法強(qiáng)調(diào)使用數(shù)據(jù)來指導(dǎo)決策，確保營銷活動更加精準(zhǔn)、有效。案例要求：學(xué)生能夠正確的認(rèn)識數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，并能對應(yīng)的制定相關(guān)的營銷決策，并對制定的營銷決策進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。2、實(shí)訓(xùn)操作（演示）：步驟1、數(shù)據(jù)分析與洞察。步驟2、圈定人群畫像。步驟3：制定營銷決策。步驟4、實(shí)施監(jiān)控。步驟5、調(diào)整優(yōu)化營銷決策。學(xué)生任務(wù)開始實(shí)訓(xùn)：認(rèn)識數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策，讓學(xué)生理解。學(xué)生根據(jù)工作頁中實(shí)訓(xùn)案例1“數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策”的案例要求，按照以下實(shí)訓(xùn)步驟記錄學(xué)習(xí)并完成本案例。步驟1、數(shù)據(jù)分析與洞察。步驟2、圈定人群畫像。步驟3：制定營銷決策。步驟4、實(shí)施監(jiān)控。步驟5、調(diào)整優(yōu)化營銷決策。2、填寫工作頁的“實(shí)訓(xùn)過程”。教師任務(wù)1、巡回指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)并及時(shí)制止不安全的行為。2、記錄學(xué)生表現(xiàn)：記錄學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題。學(xué)生任務(wù)1、匯報(bào)實(shí)訓(xùn)成果。2、同學(xué)之間互評。3、填寫工作頁中的“實(shí)訓(xùn)操作結(jié)果匯報(bào)”和“實(shí)訓(xùn)過程性評價(jià)表”。教師任務(wù)1、記錄學(xué)生評價(jià)中的問題，點(diǎn)評并糾正。2、教師總結(jié)：通過該案例的學(xué)習(xí)，了解數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷決策相關(guān)基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)據(jù)對營銷決策的影響，理解數(shù)據(jù)在營銷決策中的重要性。3、檢查