一年級拼音聲母專項練習(xí)拼音是幫助我們識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的重要工具，而聲母則是拼音大廈的基石。扎實(shí)掌握聲母的認(rèn)讀、發(fā)音和書寫，對一年級的小朋友來說至關(guān)重要。這份專項練習(xí)將帶你系統(tǒng)地學(xué)習(xí)聲母，讓我們一起出發(fā)吧！一、認(rèn)識聲母家族漢語拼音中，聲母共有23個。它們就像拼音世界里的“領(lǐng)頭人”，發(fā)音輕而短，是音節(jié)開頭的輔音。讓我們先來認(rèn)識一下這些可愛的聲母寶寶：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw小提示：仔細(xì)觀察，聲母寶寶們有的喜歡“站”在音節(jié)的最前面，和韻母寶寶手拉手組成音節(jié)哦！二、聲母發(fā)音小竅門與認(rèn)讀練習(xí)要想讀準(zhǔn)聲母，掌握正確的發(fā)音方法是關(guān)鍵。請小朋友們跟著老師或爸爸媽媽，認(rèn)真聽，仔細(xì)模仿，大膽開口?。ㄒ唬╇p唇音：bpm*b：像個6字bbb，雙唇緊閉突然張，送出氣流不送氣。（例：爸bà,波bō）*p：像個反6字ppp，雙唇緊閉突然張，送出氣流要送氣，比b強(qiáng)。（例：怕pà,坡pō）*m：兩個門洞mmm，雙唇緊閉，鼻音出來。（例：媽mā,摸mō）練習(xí)1：看圖識聲母(請家長協(xié)助準(zhǔn)備或引導(dǎo)孩子想象圖片)*圖1：一只小白兔在拔（bá）蘿卜->聲母是（b）*圖2：小朋友在爬（pá）山->聲母是（p）*圖3：兩只小貓咪在喵喵（miāo）叫->聲母是（m）（二）唇齒音：f*f：像根拐棍fff，上齒輕輕咬下唇，送出氣流。（例：發(fā)fā,佛fó）練習(xí)2：我會讀fūfúfǔfùfāfáfǎfà（三）舌尖中音：dtnl*d：像個反6ddd（與b對比），舌尖抵住上牙床，突然放開，不送氣。（例：大dà,多duō）*t：像個小傘ttt，舌尖抵住上牙床，突然放開，送氣強(qiáng)。（例：他tā,托tuō）*n：一個門洞nnn，舌尖抵住上牙床，鼻音出來。（例：那nà,挪nuó）*l：像根小棍lll，舌尖抵住上牙床，氣流從舌頭兩邊出來，邊音。（例：拉lā,羅luó）練習(xí)3：對比朗讀，注意聽辨發(fā)音的不同bàpàmāfādàtànàlà（四）舌根音：gkh*g：像個9字ggg，舌根抬高抵住軟腭，突然放開，不送氣。（例：哥gē,鍋guō）*k：像挺機(jī)槍kkk，舌根抬高抵住軟腭，突然放開，送氣強(qiáng)。（例：科kē,哭kū）*h：像把椅子hhh，舌根接近軟腭，留出窄縫，氣流從縫中摩擦出來。（例：喝hē,火huǒ）練習(xí)4：圈出正確的聲母（gk）ē（hk）uǒ（gh）ēi（五）舌面音：jqx*j：像只小雞jjj，舌面前部抬起抵住硬腭前部，氣流沖破阻礙后摩擦而出，不送氣。（例：雞jī,居jū）*q：像個氣球qqq，舌面前部抬起抵住硬腭前部，氣流沖破阻礙后摩擦而出，送氣。（例：七qī,區(qū)qū）*x：像個叉叉xxx，舌面前部接近硬腭前部，留出窄縫，氣流從縫中摩擦出來。（例：西xī,虛xū）練習(xí)5：我會連jī西qī雞xī七（六）舌尖后音（翹舌音）：zhchshr*zh：舌尖翹起，抵住硬腭前部，氣流沖破阻礙后摩擦而出，不送氣。（例：知zhī,豬zhū）*ch：舌尖翹起，抵住硬腭前部，氣流沖破阻礙后摩擦而出，送氣。（例：吃chī,出chū）*sh：舌尖翹起，接近硬腭前部，留出窄縫，氣流從縫中摩擦出來。（例：詩shī,書shū）*r：舌尖翹起，接近硬腭前部，留出窄縫，聲帶振動，氣流從縫中摩擦出來。（例：日rì,入rù）（七）舌尖前音（平舌音）：zcs*z：舌尖抵住上門齒背，氣流沖破阻礙后摩擦而出，不送氣。（例：資zī,租zū）*c：舌尖抵住上門齒背，氣流沖破阻礙后摩擦而出，送氣。（例：疵cī,粗cū）*s：舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從縫中摩擦出來。（例：思sī,蘇sū）練習(xí)6：辨一辨，讀一讀（翹舌音與平舌音對比）zhāzāchācāshāsārìsì（八）零聲母：yw*y：像個樹杈yyy，i的大寫形式，用作聲母時，讀音和i相似，但更輕短。（例：衣yī,牙yá）練習(xí)7：哪些音節(jié)的聲母是y或w？yā()wō()ǖ()ǐ()yuē()wǔ()三、聲母書寫要規(guī)范每個聲母都有自己固定的“家”（在四線三格中的位置）和書寫筆畫。小朋友們在書寫時，要注意姿勢正確，筆畫到位，把聲母寶寶寫得漂漂亮亮的！書寫小貼士：*大部分聲母寫在四線三格的中格。*b,f,d,t,l,k,h這些聲母的一部分要寫到上格。*g,p,q,y這些聲母的一部分要寫到下格。練習(xí)8：描一描，寫一寫(請在拼音本上進(jìn)行)bbb|ppp|mmm|fffddd|ttt|nnn|lll...(以此類推，將所有聲母按順序進(jìn)行描紅和書寫練習(xí))四、聲母與韻母手拉手（拼讀練習(xí)）學(xué)會了聲母，我們就可以讓它們和韻母寶寶交朋友，組成好聽的音節(jié)啦！練習(xí)9：聲母+單韻母拼讀b-à->(bà)p-ō->(pō)m-ǐ->(mǐ)f-ù->(fù)d-ā->(dā)t-é->(té)n-ǚ->(nǚ)l-ū->(lū)g-ē->(gē)k-ě->(kě)h-ū->(hū)j-ī->(jī)q-ǘ->(qú)x-ǜ->(xù)(注意jqx和ü相拼，ü上兩點(diǎn)要去掉哦！)zh-ī->(zhī)ch-ū->(chū)sh-ǐ->(shǐ)r-ù->(rù)z-ā->(zā)c-é->(cé)s-ù->(sù)y-ī->(yī)w-ū->(wū)練習(xí)10：圈出音節(jié)中的聲母huā()shuǐ()niǎo()zhuō()xióng()五、趣味聲母游戲?qū)W習(xí)聲母也可以很有趣，試試下面的小游戲吧！1.“聲母迷宮”：畫一個迷宮，在入口處寫一個聲母，出口處寫另一個聲母，迷宮的路徑上設(shè)置一些聲母障礙，只有讀對了才能通過。2.“聲母找朋友”：準(zhǔn)備一些聲母卡片和韻母卡片，隨機(jī)抽取聲母和韻母進(jìn)行拼讀。3.“我是小小偵探”：家長說一個詞語，讓孩子快速說出這個詞語中某個字的聲母。例如：家長說“蘋果”，孩子說“蘋的聲母是p，果的聲母是g”。學(xué)習(xí)小貼士*聽：多聽標(biāo)準(zhǔn)的拼音發(fā)音，可以跟著錄音、動畫片學(xué)習(xí)。*說：大膽開口，反復(fù)練習(xí)，注意發(fā)