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徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第1頁(yè)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在地球整個(gè)46億年的歷史里,氣候都是在變化的,不變的情況只存在于相對(duì)很短的時(shí)期之內(nèi)。氣候變化包括年代際、百年際、千年甚至更長(zhǎng)

時(shí)間的地質(zhì)時(shí)間尺度的變化,其驅(qū)動(dòng)因子可以分成兩類:一是自然原因,例如地球繞行太陽(yáng)的軌道參數(shù)的變化、太陽(yáng)輻射的變化、火山噴發(fā)的

影響等;二是人為因子,包括人類排放的溫室氣體、氣溶膠,以及土地利用等的變化。地質(zhì)時(shí)間尺度的氣候變化,由自然因素決定。例如在幾

千萬(wàn)到幾億年的時(shí)間尺度里,大陸漂移、造山運(yùn)動(dòng)、板塊運(yùn)動(dòng)等地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)對(duì)全球氣候產(chǎn)生重要的影響;萬(wàn)年到百萬(wàn)年尺度的冰期和間冰期

的氣候主要受到地球繞行太陽(yáng)軌道參數(shù)變化的影響。人類社會(huì)工業(yè)化以來(lái)這一百多年的氣候變化,主要由人為因子驅(qū)動(dòng),盡管自然因子也有貢

獻(xiàn),但是遠(yuǎn)小于人類活動(dòng)的貢獻(xiàn)。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.過(guò)去數(shù)億年的時(shí)間里氣候主要受太陽(yáng)輻射的影響

B.人類社會(huì)工業(yè)化以來(lái)極端的氣候變化顯著提升

C.近一百多年氣候變化的主要原因是化石燃料的燃燒

D.地質(zhì)時(shí)間尺度的氣候變化由自然因素決定

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“例如在幾千萬(wàn)到幾億年的時(shí)間尺度里,大陸漂移、造山運(yùn)動(dòng)、板塊運(yùn)動(dòng)等地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)對(duì)全球氣候產(chǎn)生重要的

影響”可知,“受太陽(yáng)輻射的影響”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),文段未介紹“極端的氣候變化”情況,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“人類社會(huì)工業(yè)化以來(lái)這一百多年的氣候變化,主要由人為因子驅(qū)動(dòng)”可知,“化石燃料”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“地質(zhì)時(shí)間尺度的氣候變化,由自然因素決定”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《作者答疑:談氣候變化,先明確時(shí)間尺度》

2、“背調(diào)”是“背景調(diào)查”的簡(jiǎn)稱,指用人單位通過(guò)咨詢應(yīng)征者的畢業(yè)院校、前公司和其他相關(guān)人士,對(duì)應(yīng)征者的背景資料進(jìn)行真實(shí)性核查。然

而,當(dāng)下大批主體意識(shí)強(qiáng)烈的年輕人進(jìn)入職場(chǎng),他們不甘于被動(dòng)接受公司的選拔和背景調(diào)查,而是選擇主動(dòng)出擊,對(duì)雇主展開“反向背調(diào)”,內(nèi)卷

嚴(yán)重的堅(jiān)決不去,法律糾紛多的謹(jǐn)慎選擇,新人大概率“背鍋”的慎入······媒體采訪發(fā)現(xiàn),比起大企業(yè)“光環(huán)”,年輕求職者在背調(diào)時(shí)更在意“氣場(chǎng)

合”“被尊重”,更關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、企業(yè)文化等軟性指標(biāo)。

這段文字接下來(lái)最可能敘述的是:

A.當(dāng)下年輕求職者在意的企業(yè)指標(biāo)

B.職場(chǎng)新人對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重視

C.年輕求職者“反向背調(diào)”的意義

D.“反向背調(diào)”是未來(lái)求職的趨勢(shì)

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先介紹了“背調(diào)”的含義,接著通過(guò)“然而”指出當(dāng)下年輕求職者選擇主動(dòng)對(duì)雇主

展開“反向背調(diào)”,并具體介紹背調(diào)時(shí)年輕求職者更關(guān)注企業(yè)的軟性指標(biāo),故文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞年輕求職者“反向背調(diào)”這一

話題展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“年輕求職者在意的企業(yè)指標(biāo)”前文已論述,排除;

B項(xiàng),“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),“求職”范圍擴(kuò)大,文段針對(duì)的是年輕人,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民財(cái)評(píng):“反向背調(diào)”要理性、適度》

3、對(duì)于電力浪費(fèi)的問(wèn)題,許多人都____________,畢竟隨手一按開關(guān),電就來(lái)了,輕松得總會(huì)給人“取之不盡,用之不竭”的感覺(jué)。但實(shí)際

上,“供電緊張”并非虛言,多用少用也決不只是電費(fèi)的區(qū)別。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見(jiàn)怪不怪

B.習(xí)以為常

C.習(xí)焉不察

D.不以為然

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線后“給人‘取之不盡,用之不竭’的感覺(jué)”及“‘供電緊張’并非虛言”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)很多人都沒(méi)有覺(jué)察到電力

浪費(fèi)的問(wèn)題之意。C項(xiàng)“習(xí)焉不察”指習(xí)慣于某種事物而覺(jué)察不到其中的問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇到不常見(jiàn)的事物或意外情況,沉著鎮(zhèn)靜,文段中浪費(fèi)電力并非不常見(jiàn)的現(xiàn)象,排除;B項(xiàng)“習(xí)以為?!敝改?/p>

種事情經(jīng)常去做,或某種現(xiàn)象經(jīng)常看到,也就覺(jué)得很平常了,常用于形容“習(xí)慣”了某種事物,在與“電力浪費(fèi)的問(wèn)題”的對(duì)應(yīng)上

不如C項(xiàng)明確,排除;D項(xiàng)“不以為然”表示不同意或否定,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火車變“凍車”?節(jié)能減排就得少點(diǎn)“夏冷冬熱”式浪費(fèi)》

4、新時(shí)期以來(lái)文學(xué)改革創(chuàng)新,針對(duì)以前過(guò)于觀念化的文學(xué)弊端,突出文學(xué)形式創(chuàng)新自有其合理性和積極作用。然而有些人一直沉迷于藝術(shù)本體

觀念,在創(chuàng)作實(shí)踐中不斷追求陌生化、奇異化、荒誕化的藝術(shù)表現(xiàn),以求達(dá)到標(biāo)新立異的藝術(shù)效果,對(duì)于這樣的藝術(shù)表現(xiàn)是否符合生活邏輯、

是否具有真善美價(jià)值則置之不顧,似乎只要吸引眼球達(dá)到娛樂(lè)化目的就足夠了。有些文學(xué)評(píng)論文章特別注重技術(shù)化、形式化的藝術(shù)分析,各種

符號(hào)學(xué)、敘事學(xué)、文本結(jié)構(gòu)論的文學(xué)研究層出不窮,形式主義傾向十分突出,跟上述創(chuàng)作實(shí)踐形成彼此互動(dòng)的影響。此類片面追求藝術(shù)形式創(chuàng)

新的現(xiàn)象,很容易導(dǎo)致文學(xué)思想意義和社會(huì)價(jià)值虛無(wú)化,對(duì)文學(xué)創(chuàng)新發(fā)展導(dǎo)向造成不利影響。

這段文字意在說(shuō)明:

A.文藝形式的變革要有利于提升文化內(nèi)涵

B.文學(xué)不能只一味追求藝術(shù)形式創(chuàng)新

C.過(guò)于追求創(chuàng)造新的文學(xué)樣式百害而無(wú)一利

D.內(nèi)容創(chuàng)新始終是文學(xué)發(fā)展的根基

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出新時(shí)期以來(lái)文學(xué)改革創(chuàng)新突出文學(xué)形式創(chuàng)新自有其合理性和積極作用,接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出問(wèn)題,即在創(chuàng)

作實(shí)踐中過(guò)于追求標(biāo)新立異的藝術(shù)效果,或者特別注重技術(shù)化、形式化導(dǎo)致形式主義傾向十分突出,尾句對(duì)此進(jìn)行總結(jié),此

類片面追求藝術(shù)形式創(chuàng)新的現(xiàn)象,很容易導(dǎo)致文學(xué)思想意義和社會(huì)價(jià)值虛無(wú)化,對(duì)文學(xué)創(chuàng)新發(fā)展導(dǎo)向造成不利影響。故文段

意在強(qiáng)調(diào)文學(xué)不應(yīng)片面追求藝術(shù)形式創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“文藝形式的變革要有利于提升文化內(nèi)涵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“百害而無(wú)一利”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),“內(nèi)容創(chuàng)新始終是文學(xué)發(fā)展的根基”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《有益于世道人心是文學(xué)的“正道”》

5、在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,要更好發(fā)揮社會(huì)保障的再分配功能和為人民生活托底的作用,推動(dòng)全體人民共同富裕取得更為明顯的

實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,必須深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性。____________________。實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度統(tǒng)一性,首先

需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一。規(guī)范性是衡量社會(huì)保障各項(xiàng)制度進(jìn)程和績(jī)效的重要標(biāo)尺,如果沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)尺,龐大的社會(huì)保

障體系將無(wú)法化為一個(gè)個(gè)具體行動(dòng)指標(biāo),無(wú)法衡量工作績(jī)效,也無(wú)法實(shí)行精細(xì)化設(shè)計(jì)和目標(biāo)化管理。即便做到了形式上的統(tǒng)一,各地區(qū)也依然

可能各行其是、搞變通、出臺(tái)地方“小政策”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舊體系難以滿足社會(huì)保障的新需求

B.細(xì)化規(guī)則才能精準(zhǔn)管理

C.以統(tǒng)一性為引領(lǐng)加強(qiáng)制度頂層設(shè)計(jì)

D.規(guī)范性是統(tǒng)一性的標(biāo)尺

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段中間,需注意與前后文的銜接。文段開篇指出社會(huì)保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)

代化國(guó)家新征程中的作用,橫線后強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度統(tǒng)一性,首先需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一,并介

紹規(guī)范性的重要作用,以及缺少統(tǒng)一的標(biāo)尺對(duì)社會(huì)保障體系造成的危害,即各地區(qū)可能各行其是、搞變通、出臺(tái)地方“小政

策”,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范性對(duì)于統(tǒng)一性的影響,D項(xiàng)與前后文內(nèi)容銜接得當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),缺少主題詞“統(tǒng)一性”“規(guī)范性”,C項(xiàng),缺少主題詞“規(guī)范性”,均無(wú)法銜接前后文,排除;

B項(xiàng),“精準(zhǔn)管理”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《增強(qiáng)社會(huì)保障制度的統(tǒng)一性和規(guī)范性》

6、有人說(shuō),教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型不好________,教師題材的影視作品不好創(chuàng)作。因?yàn)榻逃苌儆屑?dòng)緊張的場(chǎng)景,教育顯現(xiàn)成效也常常要多

年以后,而教師面臨的工作和生活,大多是常規(guī)的、平淡的、____________的。雖然過(guò)程中不乏許多小閃光、小感動(dòng),但是相比起其他領(lǐng)域

或者行業(yè),總顯得沒(méi)有那么____________,更缺乏戲劇性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.塑造按部就班曲折離奇

B.樹立日復(fù)一日驚心動(dòng)魄

C.推廣味同嚼蠟扣人心弦

D.詮釋有條不紊震耳欲聾

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空突破,根據(jù)“、”可知,所填詞語(yǔ)與“常規(guī)”“平淡”構(gòu)成并列關(guān)系,表示教師工作和生活的平凡,A項(xiàng)“按部就

班”可指按照部署,依次進(jìn)行,B項(xiàng)“日復(fù)一日”形容日子久,時(shí)間長(zhǎng),均能體現(xiàn)出規(guī)規(guī)矩矩的生活,與文意對(duì)應(yīng),保留。C

項(xiàng)“味同嚼蠟”多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味,為貶義,與文段中性色彩不符,排除;D項(xiàng)“有條不紊”做事井井有條,一絲不亂,與

文意側(cè)重不符,排除。

第三空,根據(jù)“小閃光、小感動(dòng)”可知,教師平淡的生活與其他行業(yè)相比,沒(méi)有起伏大的,戲劇性的情節(jié),B項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容

極度驚險(xiǎn)、緊張,對(duì)應(yīng)文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“曲折離奇”比喻情節(jié)復(fù)雜的,不尋常,不在人的意料之中,與文意側(cè)重不符,排除。

第一空代入驗(yàn)證,“樹立”與“先進(jìn)典型”搭配恰當(dāng),符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】上觀新聞《致敬“師道”,致敬長(zhǎng)期從教、終身從教》

7、①部分家里有老人和孩子的,也可以嘗試在晚上啟用除濕模式,相對(duì)舒適一些

②除濕模式可以簡(jiǎn)單理解為空調(diào)制冷模式的最低檔,一部分空調(diào)的除濕模式無(wú)法選擇溫度和風(fēng)力大小

③但是在高溫濕熱的天氣里,除濕模式產(chǎn)生的降溫效果不明顯,可能部分年輕人會(huì)覺(jué)得不舒適

④當(dāng)然,除濕模式無(wú)法像制冷模式那樣快速降低溫度,這種模式下壓縮機(jī)等部件也是低速運(yùn)行狀態(tài),如果是變頻空調(diào),和制冷模式相比會(huì)省電

一些

⑤南方潮濕地區(qū)一年四季均可使用這種模式來(lái)降低室內(nèi)濕度

⑥相對(duì)制冷模式來(lái)說(shuō),除濕模式的主要作用是降低室內(nèi)的濕度,風(fēng)力相對(duì)柔和,壓縮機(jī)一般是最低檔位運(yùn)行

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。

A.②③①④⑥⑤

B.④③②⑥⑤①

C.②⑥⑤④①③

D.④②⑤①③⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng),確定首句。②句簡(jiǎn)單介紹了除濕模式,屬于下定義,可以作為首句。而④句“當(dāng)然”有轉(zhuǎn)折之意,不適合作為首

句,由此排除B、D項(xiàng)。

對(duì)比③句與⑥句,⑥句說(shuō)明除濕模式的作用,而③句則提到除濕模式的弊端,其降溫效果不明顯,按照邏輯順序,應(yīng)先介紹

除濕模式的主要作用,再提及其短板,故⑥句應(yīng)在③句前,鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《空調(diào)用除濕模式更省電?模式那么多到底該怎么選?一文讀懂!》

8、人類文藝發(fā)展史證明,精品都是不斷________出來(lái)的,是創(chuàng)作者信念、心志、智慧、才學(xué)、情感等維度的集大成,是體力勞動(dòng)與腦力勞

動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn)相互激發(fā)形成的結(jié)晶。所以說(shuō),精品并非____________,而是需要經(jīng)過(guò)艱苦的勞作和持續(xù)的努力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.打磨唾手可得

B.淬煉信手拈來(lái)

C.堆砌靈光乍現(xiàn)

D.雕琢觸手可及

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“是體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn)相互激發(fā)形成的結(jié)晶”“需要經(jīng)過(guò)艱苦的勞作和持續(xù)的努力”可

知,橫線處形容精品的產(chǎn)生非常艱辛,A項(xiàng)“打磨”、B項(xiàng)“淬煉”、D項(xiàng)“雕琢”均可體現(xiàn)反復(fù)加工、磨練而成,符合文意,保留。

C項(xiàng)“堆砌”比喻寫文章使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ),以擴(kuò)大或加長(zhǎng)篇幅,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“需要經(jīng)過(guò)艱苦的勞作和持續(xù)的努力”可知,橫線處意在強(qiáng)調(diào)精品需要長(zhǎng)時(shí)間的努力才能創(chuàng)造出來(lái),即并非輕而

易舉就能形成,A項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就得到,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái),多形容寫文章時(shí)詞匯或材

料豐富,不費(fèi)思索就能寫出來(lái),與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,

與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

9、年終歲尾,各種機(jī)構(gòu)的語(yǔ)言類盤點(diǎn)“你方唱罷我登場(chǎng)”。各家公布的流行語(yǔ)有一定的重合度,但彼此差異較大。各家根據(jù)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)同一

時(shí)段內(nèi)的語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行梳理,然后篩選出來(lái)的具有代表性的流行語(yǔ),由此產(chǎn)生的重合度問(wèn)題與兩個(gè)因素相關(guān):一是各家選材標(biāo)準(zhǔn)的一致性問(wèn)

題,二是選材所依據(jù)語(yǔ)料庫(kù)的一致性問(wèn)題。流行語(yǔ)發(fā)布的差異性,正是語(yǔ)言生活復(fù)雜多樣的表現(xiàn),但公眾需要知道發(fā)布方選材的標(biāo)準(zhǔn)和范圍,

這樣的發(fā)布才更有公信力。

下列說(shuō)法不符合文意的是()。

A.各機(jī)構(gòu)公布的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)雖有重合,但不盡相同

B.所依據(jù)的語(yǔ)料庫(kù)不同,會(huì)產(chǎn)生多收和漏收的問(wèn)題

C.各家選材標(biāo)準(zhǔn)不一致,會(huì)導(dǎo)致篩選的結(jié)果不一致

D.流行語(yǔ)發(fā)布的差異性,折射出語(yǔ)言生活的多樣性

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“各家公布的流行語(yǔ)有一定的重合度,但彼此差異較大”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“由此產(chǎn)生的重合度問(wèn)題與兩個(gè)因素相關(guān):一是各家選材標(biāo)準(zhǔn)的一致性問(wèn)題,二是選材所依據(jù)語(yǔ)料庫(kù)的一致性問(wèn)

題”可知,如果各機(jī)構(gòu)選材所依據(jù)的語(yǔ)料庫(kù)不同,則篩選出來(lái)的流行語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)差異,但“多收和漏收問(wèn)題”屬于過(guò)度推斷,邏輯

有誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“由此產(chǎn)生的重合度問(wèn)題與兩個(gè)因素相關(guān):一是各家選材標(biāo)準(zhǔn)的一致性問(wèn)題,二是選材所依據(jù)語(yǔ)料庫(kù)的一致性問(wèn)

題”可知,如果各家選材標(biāo)準(zhǔn)不一致,會(huì)導(dǎo)致篩選的結(jié)果不一致,該項(xiàng)邏輯成立,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“流行語(yǔ)發(fā)布的差異性,正是語(yǔ)言生活復(fù)雜多樣的表現(xiàn)”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《流行語(yǔ)的發(fā)布,離不開語(yǔ)言事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和整全性的社會(huì)觀照》

10、小說(shuō)的靈魂貫穿在形而上和形而下的兩端。從文本意義上講,靈魂存在于文字之中,是形而下的客觀存在。文字是非常奇妙的,一方面它

以敘事的表象________靈魂,一方面又透過(guò)文字揭示靈魂。從精神層面上講,靈魂存在于文本文字之外,是________的精神附著物,是彌

漫在文本內(nèi)部的一種深邃________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蒙蔽神秘魅力

B.掩飾空洞內(nèi)涵

C.遮蔽抽象氣韻

D.湮滅縹緲意蘊(yùn)

《正確答案》

C

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第6頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“靈魂”,B項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋真實(shí)情況,C項(xiàng)“遮蔽”指遮擋,均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相,使人

上當(dāng),與“靈魂”搭配不恰當(dāng),排除;D項(xiàng)“湮滅”指消失,文段并非強(qiáng)調(diào)讓靈魂消失,故與文意不符,排除。

第二空,搭配“精神附著物”,C項(xiàng)“抽象”指不具體,置于此處能體現(xiàn)靈魂的特點(diǎn),符合文意,保留。B項(xiàng)“空洞”指沒(méi)有內(nèi)容或內(nèi)

容不切實(shí)際,感情色彩偏貶義,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“氣韻”指意境或韻味,語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《小說(shuō)的靈魂就像是太陽(yáng)》

11、人們常用的空間導(dǎo)航方法主要有兩種。第一種方法是基于路線的導(dǎo)航,它要求人們記住具體的路線與其中的地標(biāo),這種方法在個(gè)體熟悉的

城鎮(zhèn)或常規(guī)的路線上比較好用,在陌生環(huán)境中則疲于應(yīng)對(duì)。另一種方法是通過(guò)認(rèn)知地圖進(jìn)行空間導(dǎo)航,這個(gè)地圖是由個(gè)體有意或無(wú)意地在腦海

里構(gòu)建出來(lái)的一個(gè)關(guān)于環(huán)境的地圖,它的樣式與我們常用的地圖類app所展示的十分類似。這種構(gòu)建認(rèn)知地圖的方法更靈活,有時(shí)還能幫助人們

尋找捷徑,通常被認(rèn)為是更好的空間導(dǎo)航方法,但是這種方法對(duì)認(rèn)知提出了更高的要求。

根據(jù)文段所述,下列說(shuō)法正確的是:

A.路線導(dǎo)航方法對(duì)個(gè)體環(huán)境熟悉程度有一定的要求

B.路線導(dǎo)航方法直觀上與地圖類app的樣式類似

C.認(rèn)知地圖是大腦在潛意識(shí)中構(gòu)建的空間地圖

D.構(gòu)建認(rèn)知地圖對(duì)智力水平的要求更高

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段所述“這種方法在個(gè)體熟悉的城鎮(zhèn)或常規(guī)的路線上比較好用,在陌生環(huán)境中則疲于應(yīng)對(duì)”,可知“對(duì)個(gè)體環(huán)境熟

悉程度有一定的要求”,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)文段所述“另一種方法是通過(guò)認(rèn)知地圖進(jìn)行空間導(dǎo)航······它的樣式與我們常用的地圖類app所展示的十分類似”,可

知“它”指的是“認(rèn)知地圖”,而非“路線導(dǎo)航方法”,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段所述“這個(gè)地圖是由個(gè)體有意或無(wú)意地在腦海里構(gòu)建出來(lái)的一個(gè)關(guān)于環(huán)境的地圖”,可知“有意或無(wú)意”并非“潛意

識(shí)”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段所述“但是這種方法對(duì)認(rèn)知提出了更高的要求”,可知“認(rèn)知”并非“智力水平”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么有的人是“路癡”?》

12、“____________________。”開展整改整治,解決問(wèn)題是落腳點(diǎn)。問(wèn)題是時(shí)代的先聲,只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決問(wèn)

題,就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。各地區(qū)各部門要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求,扎實(shí)開展整改整治,防止大而化之、避重就輕、避實(shí)

就虛,防止做表面文章,搞數(shù)字整改、紙面整改、虛假整改。要一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施,能改的馬上改,一時(shí)解決不了的要明確具體措施、整

改時(shí)限、責(zé)任分工,緊盯不放,一抓到底。要確定若干群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒(méi)有解決的突出問(wèn)題,制定專項(xiàng)整治方案,采取臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目

化推進(jìn)的方式進(jìn)行集中整治,動(dòng)真碰硬、務(wù)求實(shí)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.備豫不虞,為國(guó)常道

B.觀時(shí)而制法,因事而制禮

C.其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨

D.善為政者,弊則補(bǔ)之,決則塞之

《正確答案》

D

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第7頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容分析,后文首先指出解決問(wèn)題對(duì)開展整改整治的重要性,接著指出科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確

地把握、正確地解決問(wèn)題能推動(dòng)社會(huì)前進(jìn),并指出各地區(qū)各部門應(yīng)扎實(shí)開展整改整治,之后繼續(xù)論述針對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)

題應(yīng)緊盯不放,一抓到底。故文段主要圍繞發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后如何切實(shí)地解決問(wèn)題進(jìn)行論述,D項(xiàng)“善為政者,弊則補(bǔ)之,決則塞

之”意思是善于治國(guó)理政的人看到衣服破了就會(huì)縫補(bǔ),看到河流決口就會(huì)堵塞,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“備豫不虞,為國(guó)常道”意思是事先防備意外之事,是治理國(guó)家的常道,無(wú)法體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決之意,

與文意不符,排除;

B項(xiàng),“觀時(shí)而制法,因事而制禮”意思是根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和變化來(lái)制定法律,根據(jù)具體情況的變化來(lái)制定禮教,無(wú)法體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決之意,與文意不符,排除;

C項(xiàng),“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨”意思是一件事情在剛剛開始的時(shí)候簡(jiǎn)單細(xì)微,臨近結(jié)束的時(shí)候就會(huì)變得繁復(fù)巨大,無(wú)法體

現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把問(wèn)題整改整治貫穿主題教育始終》

13、一段時(shí)間以來(lái),所謂露營(yíng)、燒烤、漂流等活動(dòng),成為新興的潮流休閑方式,人們不斷在野外尋找合適的地方,有意識(shí)地追求某種野趣。那

些區(qū)別于正規(guī)景區(qū)的“野性”,甚至顯眼的風(fēng)險(xiǎn)提示標(biāo)識(shí),似乎都成了野景區(qū)魅力的一部分,充滿著野外秘境的誘惑。當(dāng)這一切被搬到網(wǎng)上,發(fā)散

于社交平臺(tái),在短視頻濾鏡的粉飾之下,人們已經(jīng)忘了這里存在風(fēng)險(xiǎn),“野性”反而誘導(dǎo)著人們爭(zhēng)相前往。但這種旅行趣味,卻不能忽視基本的安

全風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)有必要糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知。缺乏對(duì)“野外”的敬畏,一味地追捧所謂的野景區(qū),輕松的“探險(xiǎn)”終將變成深刻的教訓(xùn)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.在選擇旅行地點(diǎn)時(shí)要敬畏自然、切忌跟風(fēng)“探險(xiǎn)”

B.野景區(qū)風(fēng)險(xiǎn)亟待普及,被美化的“野趣”應(yīng)被還原

C.應(yīng)大力懲處短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)游客的不良誘導(dǎo)行為

D.探索野外秘境時(shí)應(yīng)審慎考量做好應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹野外旅行成為新興的潮流休閑方式這一背景,接著對(duì)野外旅行為何成為潮流進(jìn)行解釋說(shuō)明,即野景區(qū)充滿著野

外秘境的誘惑,在短視頻濾鏡的粉飾下,“野性”誘導(dǎo)著人們爭(zhēng)相前往,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出野外旅行不能忽視基本的

安全風(fēng)險(xiǎn)這一問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,尾句通過(guò)反面論證再次強(qiáng)調(diào)錯(cuò)位的旅行認(rèn)知會(huì)使野外旅行

變成深刻的教訓(xùn)。故文段主要強(qiáng)調(diào)在野外旅行成為潮流的當(dāng)下,社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安

全風(fēng)險(xiǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“野景區(qū)”,且“切忌跟風(fēng)‘探險(xiǎn)’”體現(xiàn)不出“糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知”的對(duì)策,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安全風(fēng)險(xiǎn),“懲處短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”文段未提及,無(wú)

中生有,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)社會(huì)應(yīng)糾偏錯(cuò)位的旅行認(rèn)知,讓公眾認(rèn)清野景區(qū)所存在的安全風(fēng)險(xiǎn),“做好應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備”文段未提及,

無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《危險(xiǎn)“野景區(qū)”成網(wǎng)紅打卡地,平臺(tái)該深入反思》

14、如果說(shuō)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)應(yīng)的是安全問(wèn)題,那么,信息化則是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一個(gè)十分重要的發(fā)展問(wèn)題。正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開

來(lái),僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面,在新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進(jìn),而不能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以一持萬(wàn)

B.避重就輕

C.顧此失彼

D.此消彼長(zhǎng)

《正確答案》

C

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第8頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)橫線前“必須······而不能”可知,橫線處成語(yǔ)與前文語(yǔ)義相反,前文“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化同樣必須通盤統(tǒng)籌、一體推進(jìn)”強(qiáng)

調(diào)需協(xié)同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化,且根據(jù)“正如發(fā)展和安全應(yīng)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一,不能割裂開來(lái),僅片面強(qiáng)調(diào)某一方面”可知,網(wǎng)絡(luò)

安全和信息化同樣重要,不可只顧及其中一方面,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不能兼顧雙方之意,C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),丟了

那個(gè),形容不能全面照顧,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,文段并未體現(xiàn)抓住關(guān)鍵和控制全局,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來(lái)承擔(dān),也指回避主要的問(wèn)題,只談無(wú)關(guān)重要的方面,文段并未比較網(wǎng)絡(luò)安全和信息

化誰(shuí)更重要,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段并未強(qiáng)調(diào)雙方的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《【理響中國(guó)】樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)》

15、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)屢禁不止,影響了用戶體驗(yàn)。為了持續(xù)獲利,不少網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)巧立名目,設(shè)置名目繁多的收費(fèi)項(xiàng)目,有些

網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)打著報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、押金等名目,要求用戶先交錢再求職。實(shí)際上,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,從事網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性人力資源服務(wù)

機(jī)構(gòu),不得向勞動(dòng)者收取押金,應(yīng)當(dāng)明示其服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)。此外,據(jù)一些招聘企業(yè)反映,一些網(wǎng)絡(luò)直聘平臺(tái)以低價(jià)套餐吸引入

駐,然后故意推送不相關(guān)信息,想要職位信息精準(zhǔn)有效,就必須辦理升級(jí)套餐,否則就會(huì)面臨注銷賬號(hào)風(fēng)險(xiǎn),還要應(yīng)付銷售人員的不時(shí)營(yíng)銷騷

擾。

這段文字接下來(lái)最可能討論的是:

A.如何加強(qiáng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)的營(yíng)銷管控

B.如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)明示服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

C.分析網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的原因

D.相關(guān)部門如何治理網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)收費(fèi)亂象

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)存在亂收費(fèi)和高收費(fèi)的問(wèn)題。接著通過(guò)“不少網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”“有些網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”等例子,圍繞亂收

費(fèi)和高收費(fèi)問(wèn)題展開論述。故接下來(lái)應(yīng)討論如何解決網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“如何加強(qiáng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)的營(yíng)銷管控”僅能解決“此外”之后的問(wèn)題,表述片面且缺少主題詞“亂收費(fèi)和高收費(fèi)”,排

除;

B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”,排除;

C項(xiàng),“分析網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的原因”對(duì)應(yīng)文段“為了持續(xù)獲利”部分的內(nèi)容,屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不可

能再論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鏟除網(wǎng)絡(luò)招聘黑灰產(chǎn)業(yè)鏈》

16、“教資考試熱”的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)的地位逐漸提升,近年來(lái)我國(guó)出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和

社會(huì)地位不斷提升。教師職業(yè)具有延續(xù)性、內(nèi)生性發(fā)展的特點(diǎn),年齡大的教師具有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以不斷地進(jìn)行自我提升、延續(xù)發(fā)展。

專家提醒廣大報(bào)考者,選擇教師職業(yè)也要理性,教師對(duì)個(gè)人的付出和努力要求很高,選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神。因此,每個(gè)人在選擇

從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對(duì)自己人生的定位和未來(lái)發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐。

對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是:

A.教師職業(yè)前景光明

B.并不是所有人都適合教師這個(gè)行業(yè)

C.教資考試需要降溫

D.選擇教師職業(yè)需要做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備

《正確答案》

C

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第9頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“近年來(lái)我國(guó)出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和社會(huì)地位不斷提升”可知,教師的收

入和地位不斷提升,故“前景光明”表述正確,符合文意,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“每個(gè)人在選擇從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對(duì)自己人生的定位和未來(lái)發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐”可

知,選擇教師職業(yè)需要對(duì)自己的人生定位和未來(lái)發(fā)展有整體判斷,不是所有人都適合教師行業(yè),表述正確,符合文意,排

除;

C項(xiàng),文段并未提及“教資考試需要降溫”,無(wú)中生有,與文意不符,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神”可知,選擇教師職業(yè)要有奉獻(xiàn)精神,表述正確,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《教資考試為何持續(xù)升溫?》

17、我國(guó)是候鳥遷徙的重要通道,全球9大候鳥遷徙路線中有4條貫穿境內(nèi),分別為東亞—澳大利西亞遷飛通道、中亞遷飛通道、西亞—東非遷

飛通道以及西太平洋遷飛通道,幾乎覆蓋了我國(guó)全部領(lǐng)土和領(lǐng)海。在漫長(zhǎng)而復(fù)雜的飛行過(guò)程中,這些有著超強(qiáng)導(dǎo)航能力的小精靈,能夠通過(guò)日

月星辰的位置變化,山脈、河流、海岸線等地標(biāo)來(lái)判斷時(shí)間,確定自己的位置和方向。不僅如此,它們的眼睛里像藏著“指南針”,能夠感知地球

磁場(chǎng)指引飛行,甚至還會(huì)利用偏振光、氣味、風(fēng)向等環(huán)境線索,輔助導(dǎo)航保持飛行路線不發(fā)生偏離?;蛟S是基于這樣的導(dǎo)航系統(tǒng),它們才能在

飛行中精準(zhǔn)地找到補(bǔ)給地,到達(dá)終點(diǎn)站。

這段文字沒(méi)有解釋下列哪一問(wèn)題?

A.候鳥遷徙時(shí)可借助哪些標(biāo)識(shí)來(lái)判斷自己所處位置

B.候鳥在不同的天氣狀況下如何靈活切換導(dǎo)航線索

C.候鳥在漫長(zhǎng)飛行中如何保持飛行路線不發(fā)生偏離

D.候鳥的導(dǎo)航能力對(duì)其完成漫長(zhǎng)遷徙有何重要意義

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“在漫長(zhǎng)而復(fù)雜的飛行過(guò)程中,這些有著超強(qiáng)導(dǎo)航能力的小精靈,能夠通過(guò)日月星辰的位置變化,山脈、河流、海

岸線等地標(biāo)來(lái)判斷時(shí)間,確定自己的位置和方向”可知,文段解釋了候鳥遷徙時(shí)可借助哪些標(biāo)識(shí)來(lái)判斷自己所處的位置,排

除;

B項(xiàng),文段并未解釋候鳥在不同的天氣狀況下如何靈活切換導(dǎo)航線索,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“在漫長(zhǎng)而復(fù)雜的飛行過(guò)程中,這些有著超強(qiáng)導(dǎo)航能力的小精靈,能夠通過(guò)日月星辰的位置變化,山脈、河流、海

岸線等地標(biāo)來(lái)判斷時(shí)間,確定自己的位置和方向。不僅如此,它們的眼睛里像藏著‘指南針’,能夠感知地球磁場(chǎng)指引飛行,甚

至還會(huì)利用偏振光、氣味、風(fēng)向等環(huán)境線索,輔助導(dǎo)航保持飛行路線不發(fā)生偏離”可知,文段解釋了候鳥在漫長(zhǎng)飛行中如何保

持飛行路線不發(fā)生偏離,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“或許是基于這樣的導(dǎo)航系統(tǒng),它們才能在飛行中精準(zhǔn)地找到補(bǔ)給地,到達(dá)終點(diǎn)站”可知,候鳥的導(dǎo)航能力對(duì)其完成

漫長(zhǎng)遷徙、順利到達(dá)目的地有著重要意義,文段解釋了此問(wèn)題,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)科普網(wǎng)《全球遷徙,候鳥靠什么飛越山?!?/p>

18、我國(guó)地域遼闊,各地風(fēng)貌豐富多彩,地方文化各具特色,這也恰恰構(gòu)成了各地吸引游客的獨(dú)特文化魅力。因此,提升旅游供給的“文化味

兒”,需要注重把握好共性與個(gè)性的關(guān)系。一段時(shí)間以來(lái),縣域旅游走紅,許多縣城成為網(wǎng)紅旅游目的地。這背后,既有基礎(chǔ)設(shè)施加快建設(shè)、縣

域旅游配套服務(wù)體系日漸成熟等共性因素,也在于不少縣城不斷推出富有特色的文化產(chǎn)品,吸引了游客目光、提升了旅游品質(zhì)。在河北正定

縣,獨(dú)具韻味的古城、古香古色的巡游表演,讓“頭回客”變成了“回頭客”。在湖北竹溪縣,立足非遺山二黃戲曲打造的武陵不夜城給游客帶來(lái)充

滿國(guó)風(fēng)和煙火氣的獨(dú)特體驗(yàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.促進(jìn)文旅融合需處理好共性與個(gè)性的關(guān)系

B.各具特色的地方文化成為吸引游客的魅力

C.縣域旅游走紅主要得益于基礎(chǔ)設(shè)施完善

D.不同質(zhì)化使得河北正定縣大受游客歡迎

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第10頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出我國(guó)多樣的地區(qū)風(fēng)貌和地方文化,構(gòu)成各地吸引游客的獨(dú)特魅力,然后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“提升旅游供

給的‘文化味兒’,需要注重把握好共性與個(gè)性的關(guān)系”,接著論述縣域旅游走紅的原因,最后通過(guò)河北正定縣和湖北竹溪縣的

例子進(jìn)行舉例論證,故文段重點(diǎn)為“因此”所在的句子,強(qiáng)調(diào)促進(jìn)文旅融合需要注重把握好共性與個(gè)性的關(guān)系,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“成為吸引游客的魅力”對(duì)應(yīng)首句引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“得益于基礎(chǔ)設(shè)施完善”對(duì)應(yīng)“既有基礎(chǔ)設(shè)施加快建設(shè)······也在于······”的前半部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“正定縣”對(duì)應(yīng)舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“文旅”在“旅”也在“文”》

19、當(dāng)下,會(huì)員收費(fèi)現(xiàn)象多存在于一些平臺(tái)自制節(jié)目、超前點(diǎn)映等環(huán)節(jié)。這是內(nèi)容付費(fèi)市場(chǎng)的新現(xiàn)象,也要辯證看待、協(xié)調(diào)解決。事實(shí)上,有

些收費(fèi)情況是完全可以“____________”的。比如同一內(nèi)容平臺(tái)的會(huì)員用戶,應(yīng)有權(quán)使用全頻道內(nèi)容,而不必區(qū)分“大人”與“少兒”、“小

屏”與“投屏”。保障平臺(tái)利益,維護(hù)用戶權(quán)益,不是一道____________的選擇題,而是如何協(xié)同共商的必答題,以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)與用戶的雙贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.刪繁就簡(jiǎn)非此即彼

B.去粗取精針鋒相對(duì)

C.削足適履此消彼長(zhǎng)

D.以一持萬(wàn)勢(shì)不兩立

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手。根據(jù)文段“不是······而是······”“協(xié)同共商”“雙贏”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“協(xié)同共商”意思相反,表達(dá)

一種有所舍棄的選擇關(guān)系,A項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),常用于描述面臨抉擇和選擇時(shí)的困難,符合文意,保

留。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,與“選擇題”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“針鋒相對(duì)”強(qiáng)調(diào)雙方觀點(diǎn)尖銳對(duì)立,D項(xiàng)“勢(shì)不兩

立”強(qiáng)調(diào)敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在,比喻矛盾不可調(diào)和,文段并非強(qiáng)調(diào)平臺(tái)利益和用戶權(quán)益對(duì)立,而是強(qiáng)調(diào)權(quán)益的取舍問(wèn)題,

均不符合文意,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文段“不必區(qū)分”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)減少環(huán)節(jié)之意,A項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指去掉繁雜部分,使它

趨于簡(jiǎn)明,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)“套娃會(huì)員”之三:刪繁就簡(jiǎn)方可致遠(yuǎn)》

20、社會(huì)變遷常是發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候。新的環(huán)境發(fā)生了,人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果,生活上發(fā)

生了困難。人們不會(huì)在沒(méi)有發(fā)覺(jué)舊方法不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習(xí)慣的惰性。但是如果它已不能答復(fù)人們的需要,它終必會(huì)

失去人們對(duì)它的信仰,守住一個(gè)沒(méi)有效力的工具是沒(méi)有意義的,會(huì)引起生活上的不便,甚至蒙受損失。另一方面,新的方法卻又不是現(xiàn)存的,

必須有人發(fā)明,或是有人向別種文化去學(xué)習(xí)、輸入。此外,還得經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),才能被人接受,完成社會(huì)變遷的過(guò)程。

概括文段的主要內(nèi)容,以下選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.社會(huì)變遷是如何發(fā)生的

B.新舊社會(huì)結(jié)構(gòu)的交替

C.社會(huì)環(huán)境如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展

D.社會(huì)生活習(xí)慣的改變與文化輸入

《正確答案》

A

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第11頁(yè)

《專家解析》

文段開篇指出社會(huì)變遷發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候,接著進(jìn)行詳細(xì)的解釋,即舊方法不能獲得有效的結(jié)果就

會(huì)失去人們對(duì)它的信仰,后文通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“另一方面”指出有人發(fā)明新方法并經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后,才會(huì)完成社會(huì)變遷。文段為總

分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)發(fā)生社會(huì)變遷的過(guò)程,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“新舊社會(huì)結(jié)構(gòu)”、C項(xiàng)“社會(huì)環(huán)境”、D項(xiàng)“社會(huì)生活習(xí)慣”均缺少主題詞“社會(huì)變遷”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)》名實(shí)的分離

21、放眼世界,不同文化背景誕生了不同的戲劇樣式。在各民族的文化發(fā)展進(jìn)程中,相繼涌現(xiàn)出如印度梵劇、中國(guó)戲曲、日本歌舞伎和韓國(guó)盤

索里等多樣的藝術(shù)形式。找準(zhǔn)不同戲劇樣式在價(jià)值理念和審美特征的__________,戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國(guó)別的巨大魅力,從而成功實(shí)

現(xiàn)跨文化戲劇交流。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平衡點(diǎn)

B.閃光點(diǎn)

C.著力點(diǎn)

D.契合點(diǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國(guó)別的巨大魅力,從而成功實(shí)現(xiàn)跨文化戲劇交流”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)想要成功實(shí)現(xiàn)跨

文化戲劇交流,就應(yīng)該找準(zhǔn)不同戲劇樣式在價(jià)值理念和審美特征的共同點(diǎn),D項(xiàng)“契合點(diǎn)”指符合、投合,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn),B項(xiàng)“閃光點(diǎn)”指從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)某人或者事物潛在的優(yōu)越之處,C

項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處,均與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《跨文化戲劇交流:應(yīng)找到審美契合點(diǎn)》

22、改革開放之初,許多古代文學(xué)研究專家,鑒于前三十年過(guò)于強(qiáng)調(diào)古代文學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活關(guān)系的教訓(xùn),提出古代文學(xué)研究不必過(guò)于追

求現(xiàn)實(shí)意義,學(xué)術(shù)的意義就在于學(xué)術(shù)本身。這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是可以理解的。但此后特別是20世紀(jì)末以來(lái)這種傾向日益發(fā)展,似乎又走向

另一個(gè)極端的趨勢(shì)。古代文學(xué)研究進(jìn)一步職業(yè)化、專業(yè)化、技術(shù)化,選題和研究越來(lái)越不考慮價(jià)值判斷和對(duì)社會(huì)歷史、人生意義的追尋,與社

會(huì)現(xiàn)實(shí)和民眾的文學(xué)藝術(shù)生活脫節(jié),甚至成為少數(shù)專業(yè)人員孤芳自賞、自?shī)首詷?lè)的游戲,于是出現(xiàn)了日益邊緣化的傾向。

關(guān)于古代文學(xué)研究,這段文字接下來(lái)最可能講述的是:

A.需要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)的原因

B.逐漸趨于邊緣化的具體原因

C.如今專家應(yīng)有的研究方向

D.當(dāng)下現(xiàn)實(shí)條件對(duì)研究的限制

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段尾句指出20世紀(jì)末以來(lái),古代文學(xué)研究越來(lái)越不考慮追求現(xiàn)實(shí)意義,而導(dǎo)致被

邊緣化,意在說(shuō)明此種研究方向存在問(wèn)題,且由全文可知,前文論述古代文學(xué)研究在改革開放之初的研究趨勢(shì),后文在論述

20世紀(jì)末之后的研究趨勢(shì),故文段接下來(lái)應(yīng)講述現(xiàn)今古代文學(xué)研究應(yīng)有的方向,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“需要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)”、B項(xiàng)“邊緣化的具體原因”均在前文論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;

D項(xiàng),“現(xiàn)實(shí)條件對(duì)研究的限制”尾句并未提及,話題不一致,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代文學(xué)研究四十年回顧》

23、相對(duì)于完全原創(chuàng)的作品,經(jīng)典IP的翻拍有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì):完整的故事框架、成熟的敘事模式、現(xiàn)成的人物形象,都為翻拍提供了劇本

和影像基礎(chǔ);經(jīng)典IP有較高的知名度,具有良好的受眾基礎(chǔ),容易引發(fā)觀眾的集體懷舊,可謂自帶粉絲和流量;一些由原班人馬參與制作的翻拍

電影,其關(guān)注度會(huì)更高。經(jīng)典IP的翻拍,似乎一起步就站在了巨人的肩膀上,然而,即使根據(jù)同一IP翻拍,其結(jié)果可能是天壤之別。看似省力的

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第12頁(yè)

經(jīng)典IP翻拍,卻成為網(wǎng)絡(luò)電影“翻車”的重災(zāi)區(qū),與觀眾的期待相去甚遠(yuǎn)。

接下來(lái)最有可能論述的是:

A.成功翻拍經(jīng)典IP作品的途徑

B.翻拍經(jīng)典IP作品的主要原因

C.經(jīng)典IP作品翻拍為何會(huì)失敗

D.列舉知名IP翻拍失敗的案例

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出經(jīng)典IP的翻拍有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),接著對(duì)此進(jìn)行具體說(shuō)明,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出同一IP翻拍,其結(jié)果可

能天壤之別,尾句補(bǔ)充說(shuō)明經(jīng)典IP作品翻拍看似省力卻成為網(wǎng)絡(luò)電影“翻車”重災(zāi)區(qū)。故后文應(yīng)圍繞經(jīng)典IP作品翻拍頻頻失敗的

原因展開,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“成功翻拍經(jīng)典IP作品的途徑”為對(duì)策表述,應(yīng)先分析問(wèn)題,再提出對(duì)策,排除;

B項(xiàng),“主要原因”對(duì)應(yīng)前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

D項(xiàng),“知名IP”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)“經(jīng)典IP”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)典IP不是翻拍的“護(hù)身符”》

24、人工智能的運(yùn)行機(jī)理是________的,但核心機(jī)制是通過(guò)算法的不斷升級(jí)與對(duì)數(shù)據(jù)量的最大限度占有支撐獲得最優(yōu)解。這本身是一種極端

的功利主義理性計(jì)算。如果嚴(yán)格限制在數(shù)理計(jì)算領(lǐng)域本____________,但問(wèn)題在于隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,用戶群體執(zhí)迷于這種功利主義

理性計(jì)算帶來(lái)的便利,甚至未加________便主動(dòng)接受。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.深?yuàn)W毋庸置疑篩選

B.繁雜毋庸諱言評(píng)估

C.高級(jí)無(wú)可非議辨別

D.復(fù)雜無(wú)可厚非反思

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,前后語(yǔ)義相反,即橫線處與“核心機(jī)制是······”語(yǔ)義相反,B項(xiàng)“繁雜”、D項(xiàng)“復(fù)雜”均可與“核心

機(jī)制”構(gòu)成反義關(guān)系,表達(dá)在雜而多的機(jī)制當(dāng)中,核心機(jī)制是明確的,保留。A項(xiàng)“深?yuàn)W”意為艱深難懂,反義為“通俗易懂”,C

項(xiàng)“高級(jí)”指達(dá)到一定高度的,反義為“低級(jí)”,均無(wú)法與“核心機(jī)制”構(gòu)成反義關(guān)系,排除。

第二空,根據(jù)“但問(wèn)題在于······”可知,橫線處與問(wèn)題表述內(nèi)容相反,應(yīng)體現(xiàn)如果嚴(yán)格限制在數(shù)理計(jì)算領(lǐng)域可以做之意,D

項(xiàng)“無(wú)可厚非”意為不可全盤否定,雖有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,但是可以原諒,符合文意,保留。B項(xiàng)“毋庸諱言”意為有話直說(shuō),不避

諱,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“用戶群體執(zhí)迷于······主動(dòng)接受”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)用戶缺乏獨(dú)立思考之意,D項(xiàng)“反思”意為對(duì)事情

進(jìn)行深入思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《評(píng)論與爭(zhēng)鳴|人工智能寫作的局限性》

25、報(bào)告文學(xué)作品的強(qiáng)大說(shuō)服力和根本倫理首先應(yīng)該是報(bào)告。沒(méi)有報(bào)告,報(bào)告文學(xué)不僅會(huì)有名無(wú)實(shí),而且也會(huì)與生活____________。人們之

所以將報(bào)告文學(xué)稱作文藝中的“報(bào)春花”和“時(shí)代的輕騎兵”,最重要的原因就在于它從來(lái)都重視與生活同向奔赴,從來(lái)都重視對(duì)生活溫度的精準(zhǔn)

________。報(bào)告文學(xué)必須老老實(shí)實(shí)向生活討材料,拒絕虛設(shè),不能造假,它必須反映生活真實(shí),尊重生活邏輯,唯有如此才可能讓人

________,也才可能有藝術(shù)的征服力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.漸行漸遠(yuǎn)表達(dá)認(rèn)同

B.分庭抗禮體現(xiàn)接受

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第13頁(yè)

C.背道而馳測(cè)量信服

D.各奔東西控制共鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)與“同向奔赴”語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有報(bào)告,報(bào)告文學(xué)與生活就會(huì)脫節(jié)的含義,A項(xiàng)“漸行

漸遠(yuǎn)”指不斷地行走,分離得越來(lái)越遠(yuǎn),C項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向與目標(biāo)完全相反,也比喻背離正確的目標(biāo),朝相反的

方向走,D項(xiàng)“各奔東西”指各走各的路,不相干涉,均符合文意,保留。B項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗

衡,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“溫度”,C項(xiàng)“測(cè)量”指用儀器確定空間、時(shí)間、溫度、速度、功能等的有關(guān)數(shù)值,與“溫度”搭配恰當(dāng),保留。A

項(xiàng)“表達(dá)”指用言語(yǔ)、行為或其他方式將思想、感情等表現(xiàn)出來(lái),與“溫度”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“控制”指掌握住不使任意活動(dòng)

或越出范圍,與“報(bào)告文學(xué)”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“說(shuō)服力”,C項(xiàng)“信服”指相信并佩服,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】工人日?qǐng)?bào)《譜寫一代勞模精神——評(píng)陳冠柏報(bào)告文學(xué)<領(lǐng)潮:魯冠球傳>》

26、①因此,粒子在真空中的運(yùn)動(dòng)速度不可能超過(guò)光速,但它們?cè)谖镔|(zhì)中的運(yùn)動(dòng)速度卻可以比光在物質(zhì)中的速度更快

②真空中的光速的確是宇宙中的速度極限,但光在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái)

③中微子和原子核發(fā)生碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生高速的亞原子“彈片”粒子,它們以略低于光速的速度遠(yuǎn)離碰撞點(diǎn),然后穿過(guò)冰層

④不過(guò),這并沒(méi)有打破物理定律

⑤最有趣的是,它們?cè)诒鶎又写┬械乃俣葧?huì)超過(guò)光

⑥當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),就會(huì)產(chǎn)生“光爆”,就好像物體以超音速穿過(guò)空氣時(shí)產(chǎn)生的沖擊波一樣

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②⑤③⑥④①

B.③④⑥⑤①②

C.③⑤④②①⑥

D.②④⑤③⑥①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出光在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái),③句指出中微子和原子核發(fā)生碰撞會(huì)產(chǎn)生亞原子“彈片”粒

子,然后穿過(guò)冰層,均適合作首句,無(wú)法排除。

繼續(xù)尋找線索。⑤句出現(xiàn)指代詞“它們”,隨后指出它們?cè)诒鶎又写┬械乃俣葧?huì)超過(guò)光,故前文需提及多個(gè)指代對(duì)象以及“冰

層”,③句圍繞“亞原子‘彈片’粒子”進(jìn)行論述,并指出它們可穿過(guò)冰層,故③⑤兩句可構(gòu)成指代詞捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。②句介紹光

在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái),④句指出前文的現(xiàn)象并未打破物理定律,⑥句介紹了“光爆”的產(chǎn)生,均未提及“冰層”,無(wú)法和⑤

句構(gòu)成捆綁,排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《高能中微子來(lái)自黑洞?》

27、中國(guó)地大物博、幅員遼闊,文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有廣闊而多樣的地域特點(diǎn),但各地文旅資源開發(fā)面臨的普遍問(wèn)題是缺乏深度、廣度和特色,從

而對(duì)本土文化挖掘的深度不夠,體現(xiàn)地方特色的項(xiàng)目在數(shù)量和質(zhì)量方面仍顯不足,地域性特色文化元素未在文旅項(xiàng)目中凸顯出來(lái),致使相關(guān)產(chǎn)

品的層次、品味、辨識(shí)度不高,獨(dú)特景觀風(fēng)貌和珍貴古樸氣息不足,出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)象,游客體驗(yàn)效果不佳,難以產(chǎn)生意猶未盡的強(qiáng)烈吸引

力。因此要整體布局謀劃文旅深度融合,深入挖掘打造地域獨(dú)有特色,圍繞當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)文化主線深入挖掘整體文化、區(qū)域文化與獨(dú)有文化的特

點(diǎn),將其融入文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展全過(guò)程。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:

A.文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中各地都存在千篇一律的現(xiàn)象

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第14頁(yè)

B.各地在文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中宣傳和傳播力度有限

C.文旅產(chǎn)業(yè)對(duì)各地獨(dú)有的文化特色挖掘不足

D.各地缺乏獨(dú)有的本土文化限制了文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇講述中國(guó)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有廣闊而多樣的地域特點(diǎn),然后“但”表示轉(zhuǎn)折,指出各地文旅資源開發(fā)面臨的普遍問(wèn)題,

即“缺乏深度、廣度和特色,從而對(duì)本土文化挖掘的深度不夠,體現(xiàn)地方特色的項(xiàng)目在數(shù)量和質(zhì)量方面仍顯不足,地域性特色

文化元素未在文旅項(xiàng)目中凸顯出來(lái)”,總結(jié)為“各地獨(dú)有的文化特色挖掘不足”,“因此”之后指出具體對(duì)策,即“深入挖掘整體文

化、區(qū)域文化與獨(dú)有文化的特點(diǎn)”,因此文段針對(duì)的主要問(wèn)題是“文旅產(chǎn)業(yè)對(duì)各地獨(dú)有的文化特色挖掘不足”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中各地都存在千篇一律的現(xiàn)象”是“文旅產(chǎn)業(yè)對(duì)各地獨(dú)有的文化特色挖掘不足”產(chǎn)生的影響之一,排除;

B項(xiàng),“各地在文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中宣傳和傳播力度有限”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段講述的主要問(wèn)題是“文旅產(chǎn)業(yè)對(duì)各地獨(dú)有的文化特色挖掘不足”,而不是“各地缺乏獨(dú)有的本土文化限制了文旅產(chǎn)業(yè)

發(fā)展”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強(qiáng)文化自信推動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》

28、。浙江安吉余村,村口一塊鐫刻著“綠水青山就是金山銀山”的石碑,在藍(lán)天白云映襯下十分醒目。從“賣石頭”到“賣風(fēng)景”再到“掙碳匯”,這

個(gè)小村莊的美麗蝶變,是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的具體體現(xiàn)。如今,這一理念已經(jīng)成為全黨全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶從“靠

江吃江”到“靠江護(hù)江”,收獲的不僅有一江清水、兩岸青翠的壯闊美景,還有“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”的普遍共識(shí)。從余村的轉(zhuǎn)變,到長(zhǎng)江經(jīng)

濟(jì)帶發(fā)展發(fā)生重大變化,再到新時(shí)代以來(lái)美麗中國(guó)建設(shè)邁出重大步伐,我國(guó)之所以天更藍(lán)、地更綠、水更清,一個(gè)重要原因正在于,思想認(rèn)識(shí)

上的重大轉(zhuǎn)變、生態(tài)文明理念的深入人心。

聯(lián)系下文,填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.形成綠色循環(huán)低碳發(fā)展的強(qiáng)大合力

B.厚植高質(zhì)量發(fā)展的綠色底色

C.做文明發(fā)展理念的模范踐行者

D.綠色發(fā)展思想是行動(dòng)的先導(dǎo)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題橫線在開頭,需總領(lǐng)全文,概括后文核心內(nèi)容。后文舉了“浙江安吉余村”“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”兩個(gè)實(shí)例,體現(xiàn)了綠色低碳的發(fā)展

思想對(duì)于建設(shè)行為的改變。尾句通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“之所以······原因在于”進(jìn)行總結(jié),表明中國(guó)建設(shè)出現(xiàn)大變化、大發(fā)展,是由

于思想認(rèn)識(shí)理念的轉(zhuǎn)變,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),脫離核心話題“思想”,且“強(qiáng)大合力”僅對(duì)應(yīng)“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”,為例子之一,非重點(diǎn)且表述片面,排除;

B項(xiàng),脫離核心話題“思想”,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“綠色低碳的發(fā)展理念”,選項(xiàng)“文明發(fā)展理念”概念偷換,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《讓綠色低碳生活方式成風(fēng)化俗》

29、“____________________”。好作品產(chǎn)生在躍動(dòng)的時(shí)代脈搏里、火熱的社會(huì)實(shí)踐中。生活是遼闊的也是細(xì)膩的,是靜水流深也是波瀾壯

闊。懷一顆真誠(chéng)的藝術(shù)之心,觀照人生百態(tài)、深入生活本質(zhì),摹寫社會(huì)實(shí)踐、謳歌人民奮斗,這正是一些劇集火爆“出圈”的密碼。從黑土地滋養(yǎng)

的大東北到多民族聚居的大西南,從燈火輝煌的大都市到振興發(fā)展的小山鄉(xiāng),廣袤的中國(guó)大地上,中國(guó)式現(xiàn)代化氣象萬(wàn)千,中國(guó)故事無(wú)處不

在。愿更多創(chuàng)作者的心靈向生活打開,腳步向社會(huì)深入,推動(dòng)文藝創(chuàng)作走向天高地闊的新天地,不斷吹響時(shí)代奮進(jìn)的號(hào)角。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文章本天成,妙手偶得之

B.滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭(zhēng)新

C.閉門覓句非詩(shī)法,只是征行自有詩(shī)

D.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第15頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段首句,需要分析后文內(nèi)容。橫線后指出好作品產(chǎn)生在躍動(dòng)的時(shí)代脈搏里、火熱的社會(huì)實(shí)踐中,接著解釋一些劇集

火爆“出圈”的密碼,即觀照人生百態(tài)、深入生活本質(zhì),摹寫社會(huì)實(shí)踐、謳歌人民奮斗,尾句進(jìn)一步提出對(duì)策,指出創(chuàng)作者要

深入社會(huì)和生活,才能推動(dòng)文藝創(chuàng)作不斷進(jìn)步。故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)從現(xiàn)實(shí)生活中尋找創(chuàng)作的源泉,C項(xiàng)“閉門覓句非詩(shī)法,只

是征行自有詩(shī)”意思是關(guān)起門來(lái)尋覓句子不是作詩(shī)的方法,只要出門遠(yuǎn)行便能寫出好詩(shī),意在指出只有深入生活,才能獲得創(chuàng)

作的素材,從而創(chuàng)作出好的作品,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“文章本天成,妙手偶得之”意思是文章本是不加人工、天然而成的,是技藝高超的人在偶然間所得到的,與文意不符,

排除;

B項(xiàng),“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭(zhēng)新”意思是自然界和人類社會(huì)不斷地運(yùn)動(dòng)發(fā)展,新事物、新思想層出不窮,側(cè)重于創(chuàng)新

和進(jìn)步,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍的銳利刀鋒是通過(guò)不斷的磨礪得到的,梅花之所以香氣四溢,是因?yàn)樗?/p>

熬過(guò)了寒冷的冬季,意在說(shuō)明要想獲得真正的成功和成就,必須經(jīng)歷艱辛和磨難,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《講好廣袤大地上的中國(guó)故事(人民論壇)》

30、在生物的基因組中,有一類可移動(dòng)的、獨(dú)立的遺傳因子,可以從基因組的一個(gè)位置“跳”到另一個(gè)位置,并對(duì)其下游基因起調(diào)控作用,此過(guò)

程被稱為轉(zhuǎn)座,這段序列則被稱為跳躍基因或轉(zhuǎn)座子。那么,跳躍基因是怎么“跳”的呢?跳躍基因可以先復(fù)制自己,然后把復(fù)制的副本插入到基

因組的其他位置。這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)像剪切和粘貼,但實(shí)際是通過(guò)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)來(lái)完成的。跳躍基因可能會(huì)讓植物更耐旱,或者讓動(dòng)物更能

適應(yīng)新的環(huán)境。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,跳躍基因的活動(dòng)可以幫助生物更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,促進(jìn)生物的進(jìn)化。當(dāng)然,跳躍基因的移動(dòng)也可能會(huì)帶來(lái)一

些問(wèn)題。如果它們“跳”到了不該去的地方,可能會(huì)干擾正?;虻墓δ埽踔量赡軐?dǎo)致疾病的發(fā)生。不過(guò),生物體通常有一些調(diào)控機(jī)制來(lái)限制跳

躍基因的活動(dòng),盡量減少它們帶來(lái)的負(fù)面影響。

這段文字無(wú)法解釋下列哪一問(wèn)題?

A.跳躍基因如何完成“跳”這個(gè)過(guò)程

B.生物體是如何限制跳躍基因活動(dòng)的

C.跳躍基因?yàn)楹文軌驇椭参锔秃?/p>

D.下游基因?yàn)楹螘?huì)受到跳躍基因影響

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“跳躍基因可以先復(fù)制自己,然后把復(fù)制的副本插入到基因組的其他位置。這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)像剪切和粘貼,但實(shí)際是

通過(guò)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)來(lái)完成的”可知,能夠解釋“跳躍基因如何完成‘跳’這個(gè)過(guò)程”,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“生物體通常有一些調(diào)控機(jī)制來(lái)限制跳躍基因的活動(dòng),盡量減少它們帶來(lái)的負(fù)面影響”可知,能夠解釋“生物體是如

何限制跳躍基因活動(dòng)的”,排除;

C項(xiàng),文段僅介紹“跳躍基因可能會(huì)讓植物更耐旱,或者讓動(dòng)物更能適應(yīng)新的環(huán)境”,無(wú)法解釋“跳躍基因?yàn)楹文軌驇椭参锔?/p>

耐旱”,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“在生物的基因組中,有一類可移動(dòng)的、獨(dú)立的遺傳因子,可以從基因組的一個(gè)位置‘跳’到另一個(gè)位置,并對(duì)其下游

基因起調(diào)控作用”可知,能夠解釋“下游基因?yàn)楹螘?huì)受到跳躍基因影響”,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《隱匿地下的美味》

31、新就業(yè)形態(tài)下,勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界更加________,一些平臺(tái)企業(yè)及其用工合作企業(yè)誘導(dǎo)或強(qiáng)迫勞動(dòng)者注冊(cè)成為個(gè)體工商

戶,并與之訂立合作協(xié)議,以合作之名行勞動(dòng)用工之實(shí),嚴(yán)重?fù)p害了勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益······勞動(dòng)者權(quán)益保障的法治底線不容________,對(duì)

通過(guò)訂立民事合作協(xié)議規(guī)避用人單位義務(wù)、“假外包真用工”、誘導(dǎo)勞動(dòng)者注冊(cè)個(gè)體工商戶等違法用工行為予以糾正,才能切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)

益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.弱化違背

B.模糊突破

編號(hào):7969d9acbc87b667618a41280412667a徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)

徐工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)試題庫(kù)第16頁(yè)

C.混亂偏離

D.抽象僭越

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界變得不清晰、不明確,A項(xiàng)“弱化”、B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”均可表示

邊界不清晰之意,保留。D項(xiàng)“抽象”指的是籠統(tǒng)、空洞,與文意不符,排除。

第二空,搭配“底線”,B項(xiàng)“突破”指打破,與“底線”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“違背”指不符合、不遵循,一般與“原則”“標(biāo)準(zhǔn)”“命

令”搭配,與“底線”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差,常與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配,“底線”是最低的限

度,非預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn),“偏離底線”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)依法規(guī)范用工》

32、列寧說(shuō):“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具?!边@一科學(xué)論斷深刻地闡明了語(yǔ)言的社會(huì)本質(zhì)和重要作用。人們利用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交際,交流思

想,______。如果沒(méi)有語(yǔ)言,社會(huì)便會(huì)停止生產(chǎn),便會(huì)崩潰。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),互相了解,組織社會(huì)的生產(chǎn)

B.以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),組織社會(huì)的生產(chǎn),互相了解

C.以便互相了解,組織社會(huì)的生產(chǎn)協(xié)調(diào),共同的活動(dòng)

D.以便互相了解,協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),組織社會(huì)的生產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填句子為用語(yǔ)言進(jìn)行交際的目的,通過(guò)語(yǔ)言交際,可以相互了解,通過(guò)交流思想可以協(xié)調(diào)共同的活動(dòng),最終

組織社會(huì)的生產(chǎn)。因此D項(xiàng)正確。

33、法學(xué)研究方法作為獲取法學(xué)新知識(shí)的一種手段,要使其得出的結(jié)論為人們所接受,就要求其研究路徑具有一定程度的客觀性。只有有了為

學(xué)界所共同認(rèn)可的方法、規(guī)則,才能防止隨意解釋命題、任意取舍論據(jù)的局面,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的常態(tài)化、規(guī)范化。正因如此,客觀性是研究方

法成立的基礎(chǔ),法學(xué)研究方法的客觀性也不例外。因此,當(dāng)我們說(shuō)一種法學(xué)研究方法是客觀的時(shí)候,這就意味著這種方法可以經(jīng)受邏輯、事實(shí)

的檢驗(yàn),能夠在法律問(wèn)題的某個(gè)方面為人們提供新穎的、真實(shí)的知識(shí)內(nèi)容。

這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.法學(xué)研究方法真實(shí)性的現(xiàn)實(shí)意義

B.如何實(shí)現(xiàn)法學(xué)研究方法的客觀性

C.法學(xué)研究為什么需要具有客觀性

D.其他在法學(xué)領(lǐng)域行之有效的方法

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提

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