版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
新農(nóng)科以實踐教學為主,將不斷完善動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學制度第一章總則第一條本制度依據(jù)《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國公司法》等相關法律法規(guī),參照行業(yè)先進實踐標準及集團母公司關于風險防控與業(yè)務規(guī)范的管理要求,結(jié)合新農(nóng)科以實踐教學為主的辦學特色,為加強動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學管理,規(guī)范教學流程,防范專項風險,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本制度。企業(yè)內(nèi)部各部門、下屬單位及全體員工應遵照執(zhí)行,確保實踐教學活動符合政策導向、專業(yè)標準及內(nèi)部管理規(guī)范。第二條本制度適用于公司各部門、下屬教學單位及全體員工在動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學管理領域的所有活動,包括但不限于課程設計、實驗操作、臨床實習、實訓基地建設、教學資源調(diào)配、學生實習安全監(jiān)管、教學評估等環(huán)節(jié)。凡涉及實踐教學管理的業(yè)務場景,均須嚴格遵循本制度規(guī)定。第三條本制度中下列術(shù)語的含義如下:(一)“XX專項管理”指圍繞動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學全過程,涵蓋教學計劃制定、資源投入、過程監(jiān)控、風險防控、質(zhì)量評估等環(huán)節(jié)的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理活動;(二)“XX風險”指在實踐教學活動中可能出現(xiàn)的各類潛在問題,如教學事故、設備故障、學生安全傷害、生物安全事件、知識產(chǎn)權(quán)糾紛等;(三)“XX合規(guī)”指實踐教學活動必須符合國家法律法規(guī)、行業(yè)準則、企業(yè)內(nèi)部管理制度及教育標準,確保教學行為的合法性、合理性及安全性。第四條專項管理應遵循“全面覆蓋、責任到人、風險導向、持續(xù)改進”的核心原則。(一)全面覆蓋:確保實踐教學各環(huán)節(jié)均納入制度化管理范疇,不留監(jiān)管空白;(二)責任到人:明確各級管理人員、業(yè)務部門及崗位的職責分工,實現(xiàn)責任閉環(huán);(三)風險導向:以風險防控為核心,通過動態(tài)管理機制提升教學安全與質(zhì)量;(四)持續(xù)改進:定期評估管理效果,優(yōu)化制度流程,適應外部環(huán)境變化。第二章管理組織機構(gòu)與職責第五條公司主要負責人為公司實踐教學專項管理的第一責任人,對實踐教學的整體規(guī)劃、資源保障及風險防控負總責;分管教學業(yè)務的領導為直接責任人,負責專項管理的日常監(jiān)督、決策審批及績效考核。第六條設立“動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學專項管理領導小組”,由公司主要負責人、分管領導、教學管理部門負責人、安全管理部門負責人、各下屬教學單位負責人組成,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實踐教學管理重大事項,審批專項管理制度,監(jiān)督考核管理成效。領導小組下設辦公室,由教學管理部門牽頭,負責具體事務性工作。第七條牽頭部門(教學管理部門)的職責包括:(一)統(tǒng)籌制定、修訂實踐教學專項管理制度,確保其與國家政策、行業(yè)標準及企業(yè)戰(zhàn)略保持一致;(二)組織開展實踐教學風險識別與評估,建立風險數(shù)據(jù)庫;(三)監(jiān)督教學單位落實專項管理要求,定期開展檢查考核;(四)負責實踐教學相關培訓與宣貫,提升全員管理意識;(五)收集整理實踐教學數(shù)據(jù),為管理決策提供依據(jù)。第八條專責部門(安全管理部門、質(zhì)量監(jiān)督部門)的職責包括:(一)安全管理部門:負責實踐教學中的生物安全、消防安全、設備安全等專項審核,組織安全培訓與應急演練;(二)質(zhì)量監(jiān)督部門:負責實踐教學過程的合規(guī)性審查,參與教學評估,提出流程優(yōu)化建議;(三)聯(lián)合牽頭部門開展專項風險處置,對違規(guī)行為提出處理意見。第九條業(yè)務部門/下屬單位(各教學單位、實訓基地)的職責包括:(一)落實專項管理制度,細化本單位的實踐教學操作規(guī)程;(二)開展本單位實踐教學資源(場地、設備、耗材)的風險排查與維護;(三)組織學生進行合規(guī)操作培訓,記錄教學過程關鍵節(jié)點;(四)及時上報實踐教學中的異常事件,配合風險處置工作。第十條基層執(zhí)行崗(教師、實驗員、實習督導)的職責包括:(一)嚴格遵守實踐教學操作規(guī)范,簽署崗位合規(guī)承諾書;(二)發(fā)現(xiàn)教學過程中的風險隱患或違規(guī)行為,須立即上報并采取應急措施;(三)完整記錄實踐教學日志,確保數(shù)據(jù)真實可追溯。第三章專項管理重點內(nèi)容與要求第十一條教學計劃管理:教學管理部門須根據(jù)行業(yè)需求與企業(yè)實際,每年編制實踐教學計劃,明確課程目標、內(nèi)容、時長、場地、設備及師資要求。計劃須經(jīng)領導小組審批后執(zhí)行,不得擅自變更;變更需書面說明原因,并報備存檔。第十二條實踐基地管理:(一)實訓基地須符合生物安全等級要求,定期開展環(huán)境檢測與設備維護;(二)禁止在教學基地進行非法生物實驗或違規(guī)用藥,所有操作需經(jīng)專責部門審核;(三)校外實習基地須提前完成資質(zhì)審核,簽訂安全協(xié)議,明確企業(yè)監(jiān)管責任。第十三條設備設施管理:(一)實驗儀器須建立臺賬,定期校驗,高風險設備需雙人操作;(二)廢棄標本、實驗廢棄物須按國家規(guī)定分類處理,嚴禁隨意丟棄;(三)設備故障須立即停用并上報,未修復前不得繼續(xù)使用。第十四條學生安全管理:(一)實踐教學前須開展安全培訓,考核合格者方可參與;(二)高風險操作(如動物解剖、病理實驗)須配備教師全程監(jiān)督;(三)實習期間須簽訂安全承諾書,學生發(fā)生意外須立即啟動應急流程。第十五條教學過程監(jiān)控:(一)教師須按計劃完成實踐教學任務,并記錄學生表現(xiàn);(二)專責部門定期抽查教學過程,對不符合規(guī)范的行為進行整改;(三)學生可匿名反饋教學問題,管理部門須及時處理并公示結(jié)果。第十六條生物安全管理:(一)實驗動物須來源合規(guī),飼養(yǎng)過程符合防疫要求;(二)教師須掌握生物安全操作規(guī)范,如穿戴防護裝備、消毒隔離等;(三)發(fā)生生物安全事故須立即隔離、上報,并配合調(diào)查處置。第十七條資源調(diào)配管理:(一)實驗耗材采購須遵循比價原則,禁止利益輸送;(二)實訓場地須合理分配,優(yōu)先保障核心課程需求;(三)閑置設備須報備調(diào)劑,避免資源浪費。第十八條知識產(chǎn)權(quán)管理:(一)實踐教學成果(論文、專利、數(shù)據(jù))須明確歸屬,未約定前視為單位所有;(二)禁止學生將實習成果用于商業(yè)用途,需經(jīng)單位授權(quán);(三)對外合作項目須簽訂知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議,保護企業(yè)權(quán)益。第四章專項管理運行機制第十九條制度動態(tài)更新機制:教學管理部門每年聯(lián)合專責部門評估制度適用性,根據(jù)法規(guī)變化、行業(yè)動態(tài)或業(yè)務調(diào)整,提出修訂建議,報領導小組批準后實施。修訂后的制度須全員宣貫。第二十條風險識別預警機制:(一)每年X月,牽頭部門組織各教學單位開展風險排查,形成風險清單;(二)專責部門對高風險環(huán)節(jié)進行分級評估,發(fā)布預警通知,并制定應對預案;(三)風險信息須納入管理臺賬,定期更新。第二十一條合規(guī)審查機制:(一)采購、招標、合同簽訂等關鍵環(huán)節(jié)須經(jīng)過專責部門審核;(二)未經(jīng)合規(guī)審查的實踐教學活動,禁止實施;(三)審查結(jié)果須書面存檔,作為績效考核依據(jù)。第二十二條風險應對機制:(一)一般風險由業(yè)務部門自行處置,報備專責部門備案;(二)重大風險須立即啟動應急預案,領導小組統(tǒng)籌資源協(xié)同處置;(三)風險事件處置完畢后須提交報告,分析原因并完善制度。第二十三條責任追究機制:(一)違規(guī)情形包括但不限于:違反操作規(guī)程、未履行監(jiān)管責任、失職瀆職等;(二)處罰標準根據(jù)情節(jié)輕重分為警告、通報批評、績效扣減、紀律處分等;(三)處罰決定須與績效考核聯(lián)動,并通知當事人。第二十四條評估改進機制:(一)每年X月,牽頭部門牽頭專責部門開展管理成效評估,包括制度執(zhí)行率、風險控制效果等;(二)評估結(jié)果作為制度優(yōu)化的重要依據(jù),未達標環(huán)節(jié)須制定整改計劃;(三)評估報告須向領導小組匯報,并抄送相關部門。第五章專項管理保障措施第二十五條組織保障:(一)各級領導干部須定期研究實踐教學管理問題,將責任落實情況納入述職內(nèi)容;(二)牽頭部門須配備專職人員負責日常管理,確保資源投入與職責匹配;(三)建立跨部門協(xié)調(diào)機制,重大問題由領導小組召集會議解決。第二十六條考核激勵機制:(一)將專項合規(guī)情況納入部門年度考核指標,占比不低于X%;(二)對管理成效突出的單位和個人予以表彰,優(yōu)秀案例可納入培訓教材;(三)連續(xù)三年考核不合格的部門,負責人須向領導小組說明原因。第二十七條培訓宣傳機制:(一)管理層須接受合規(guī)履職培訓,每年不少于X小時;(二)一線員工須掌握操作規(guī)范,考核合格后方可上崗;(三)定期發(fā)布管理動態(tài),通過宣傳欄、內(nèi)網(wǎng)等渠道強化意識。第二十八條信息化支撐:(一)開發(fā)實踐教學管理系統(tǒng),實現(xiàn)資源調(diào)度、風險預警、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能;(二)通過系統(tǒng)自動監(jiān)控設備狀態(tài),異常情況即時推送至責任人;(三)建立電子臺賬,確保教學過程可追溯。第二十九條文化建設:(一)編制《動物醫(yī)學專業(yè)實踐教學合規(guī)手冊》,人手一冊;(二)組織全員簽訂合規(guī)承諾書,明確違規(guī)后果;(三)設立合規(guī)獎懲榜,營造“人人講合規(guī)”的氛圍。第三十條報告制度:(一)風險事件須在X小時內(nèi)上報至專責部門,重大事件須立即電話匯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年旅游管理實務酒店服務與管理題庫
- 2026年游戲設計制作練習題
- 2026年國家安全生產(chǎn)管理標準下的ISO9001應用與問題測試
- 2026年國際貿(mào)易規(guī)則與實務操作認證題庫
- 2026年云原生分布式系統(tǒng)運維題目庫
- 2026年金融分析師考試投資分析與風險管理實務題庫
- 2026年建筑行業(yè)從業(yè)者測試建筑行業(yè)時事政策知識競賽試題
- 2026年經(jīng)濟師中級財稅備考習題
- 2026年財務分析專業(yè)筆試題
- 2026年新聞編輯專業(yè)知識水平評估題目
- 設備投資分成協(xié)議書
- 空氣能維保合同協(xié)議
- 2019營口天成消防JB-TB-TC5120 火災報警控制器(聯(lián)動型)安裝使用說明書
- 買賣肉合同樣本
- 2025年中國三氯丙酮市場調(diào)查研究報告
- 五下語文快樂讀書吧《三國演義》導讀單
- 2025屆高考語文復習:以《百合花》為例掌握小說考點
- 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設計(MOOC版)全套教學課件
- JT-T-1248-2019營運貨車能效和二氧化碳排放強度等級及評定方法
- 人教PEP英語六年級下冊全冊教案教學設計及教學反思
- 語文七年級下字帖打印版
評論
0/150
提交評論