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文檔簡介
目視化管理培訓(xùn)試題致各位學(xué)員:歡迎參與本次目視化管理培訓(xùn)。以下試題旨在檢驗(yàn)?zāi)鷮δ恳暬芾砗诵睦砟?、工具方法及?shí)踐應(yīng)用的理解與掌握程度。請您仔細(xì)閱讀題目,審慎思考,力求展現(xiàn)真實(shí)水平。本試題不僅是對學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是一次深化理解、梳理思路的契機(jī)。祝您取得理想成績。---一、概念辨析與理解(每題3分,共24分)請從每題的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.目視化管理的核心目的在于:A.使工作現(xiàn)場更加整潔美觀B.通過視覺信號實(shí)現(xiàn)信息的快速傳遞與問題的即時(shí)暴露C.減少書面文件的使用D.提升員工的藝術(shù)審美能力2.以下哪項(xiàng)不屬于目視化管理的基本原則?A.透明化原則B.標(biāo)準(zhǔn)化原則C.復(fù)雜化原則D.實(shí)用化原則3.在目視化管理中,“紅牌作戰(zhàn)”主要用于:A.表彰優(yōu)秀員工B.標(biāo)識生產(chǎn)計(jì)劃的緊急程度C.發(fā)現(xiàn)和標(biāo)識現(xiàn)場的問題點(diǎn)、不合格項(xiàng)或需要改進(jìn)的事物D.作為設(shè)備正常運(yùn)行的指示信號4.“定置管理”的核心是:A.確保所有物品都有固定的存放位置,并清晰標(biāo)識B.定期清理工作場所C.對生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化D.提高設(shè)備的稼動率5.關(guān)于“看板管理”,以下說法正確的是:A.看板僅用于生產(chǎn)計(jì)劃的發(fā)布B.看板是實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)的重要工具,用于傳遞生產(chǎn)和搬運(yùn)指令C.看板一旦制定,便不可更改D.看板管理主要依賴于電子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)6.目視化管理中的“顏色管理”不具備以下哪個功能?A.區(qū)分不同狀態(tài)(如合格、不合格、待檢)B.警示危險(xiǎn)區(qū)域或潛在風(fēng)險(xiǎn)C.提升員工的工作熱情D.快速識別物品的類別或歸屬7.“一目了然的管理”是目視化管理的追求目標(biāo)之一,其含義是指:A.任何人在任何時(shí)候都能清楚地看到所有生產(chǎn)數(shù)據(jù)B.現(xiàn)場的問題、異常、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)展等信息,無需過多解釋就能被理解C.管理層可以隨時(shí)監(jiān)控每個員工的工作狀態(tài)D.所有操作流程都簡化到只需看一眼就能完成8.在選擇目視化工具時(shí),首要考慮的因素是:A.工具的美觀程度B.工具的成本高低C.工具能否有效解決特定問題并易于理解和維護(hù)D.工具是否為行業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的---二、是非判斷與修正(每題4分,共20分;判斷1分,修正或說明3分)請判斷下列說法的對錯,對錯誤的說法請進(jìn)行修正或簡要說明理由。1.目視化管理就是在現(xiàn)場張貼各種標(biāo)語和宣傳畫。2.只要在現(xiàn)場做了標(biāo)識,就算是成功實(shí)施了目視化管理。3.目視化管理主要是給基層員工看的,管理層不需要過多關(guān)注。4.5S管理是目視化管理的基礎(chǔ),兩者密不可分。5.為了追求視覺效果,目視化工具可以設(shè)計(jì)得越復(fù)雜越好。---三、原理應(yīng)用與實(shí)踐思考(每題8分,共32分)請結(jié)合所學(xué)知識,簡要回答下列問題。1.請列舉至少三種常見的目視化管理工具,并簡述其中一種工具在現(xiàn)場管理中的具體應(yīng)用場景和預(yù)期效果。2.在推行目視化管理的過程中,員工參與度不高是常見問題。請分析可能導(dǎo)致此問題的原因,并提出至少三條提升員工參與度的措施。3.如何判斷一個現(xiàn)場的目視化管理是否有效?請列出至少三個關(guān)鍵的評估維度或指標(biāo)。4.請簡述“異常目視化”的重要性,并舉例說明如何在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)設(shè)備異常的目視化管理。---四、綜合案例分析與方案設(shè)計(jì)(12分)案例背景:某裝配車間近期面臨生產(chǎn)效率波動較大、物料錯用時(shí)有發(fā)生、新員工上手慢等問題。車間主任認(rèn)為目視化管理或許能改善這些狀況,但不知從何入手。車間現(xiàn)有主要區(qū)域包括:待裝配物料區(qū)、裝配作業(yè)區(qū)、工具存放區(qū)、半成品暫存區(qū)以及不合格品區(qū)。任務(wù):請您作為該車間的目視化管理推進(jìn)顧問,針對上述問題,至少選擇兩個車間區(qū)域,提出具體的目視化改善建議(每個區(qū)域至少包含兩項(xiàng)具體措施),并說明這些措施如何有助于解決上述問題。---參考答案與評分要點(diǎn)提示:(此部分供培訓(xùn)師閱卷使用,學(xué)員作答時(shí)無需考慮)*一、概念辨析與理解1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.C**評分要點(diǎn):每題3分,選擇正確得分,錯誤不得分。**二、是非判斷與修正1.錯。目視化管理遠(yuǎn)不止張貼標(biāo)語,其核心是利用視覺信號傳遞關(guān)鍵信息、暴露問題、規(guī)范行為等,標(biāo)語只是其中一種輔助手段。2.錯。標(biāo)識只是目視化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,有效的目視化管理還包括標(biāo)識的規(guī)范設(shè)計(jì)、維護(hù)更新、員工理解與執(zhí)行、以及持續(xù)改進(jìn)等多個方面。3.錯。管理層在目視化管理的策劃、資源支持、標(biāo)準(zhǔn)制定、審核監(jiān)督及氛圍營造等方面扮演著關(guān)鍵角色,其關(guān)注度和參與度直接影響推行效果。4.對。5.錯。目視化工具應(yīng)遵循簡潔明了、易于理解的原則,復(fù)雜的設(shè)計(jì)反而會降低信息傳遞效率,增加理解難度。**評分要點(diǎn):判斷正確得1分;修正或說明部分,需準(zhǔn)確指出核心錯誤并給出合理解釋,酌情給0-3分。**三、原理應(yīng)用與實(shí)踐思考1.*評分要點(diǎn):列舉工具(如看板、顏色標(biāo)識、區(qū)域畫線、安燈系統(tǒng)、可視化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書、故障停機(jī)牌、產(chǎn)量計(jì)數(shù)器等),選擇一種工具,描述應(yīng)用場景具體、合理,預(yù)期效果與場景匹配,邏輯清晰。*2.*評分要點(diǎn):原因分析(如不理解意義、缺乏參與感、標(biāo)準(zhǔn)不清晰、擔(dān)心增加工作量、看不到實(shí)際好處等);措施(如加強(qiáng)培訓(xùn)溝通、鼓勵員工提案、賦予員工維護(hù)責(zé)任、及時(shí)表彰先進(jìn)、將目視化與績效改進(jìn)掛鉤等),措施具有針對性和可行性。*3.*評分要點(diǎn):評估維度或指標(biāo)(如信息傳遞效率、問題發(fā)現(xiàn)與解決速度、差錯率降低、員工操作規(guī)范性、現(xiàn)場整潔度、員工滿意度、目標(biāo)達(dá)成透明度等),能圍繞有效性核心,言之有理。*4.*評分要點(diǎn):重要性(如及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常、防止問題擴(kuò)大、快速響應(yīng)、責(zé)任明確、促進(jìn)預(yù)防等);舉例(如設(shè)備指示燈、故障報(bào)警裝置、點(diǎn)檢表異常標(biāo)記、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)看板、TPM活動中的自主保養(yǎng)目視化等),例子具體,能說明如何實(shí)現(xiàn)異常目視化。**四、綜合案例分析與方案設(shè)計(jì)**評分要點(diǎn):選擇兩個區(qū)域合理;針對所選區(qū)域提出的目視化措施具體、可操作,能直接關(guān)聯(lián)到改善“生產(chǎn)效率波動、物料錯用、新員工上手慢”等問題;措施描述清晰,包括“做什么”和“預(yù)期如何改善問題”。例如:**待裝配物料區(qū):實(shí)施物料定置定位與清晰標(biāo)識(物料名稱、規(guī)格、數(shù)量、庫位、最大/最小庫存量、先進(jìn)先出等),使用顏色或形狀區(qū)分不同產(chǎn)品/訂單物料;制作物料配送看板,明確配送時(shí)間和數(shù)量?!兄跍p少物料尋找時(shí)間,防止錯用,幫助新員工快速識別。*裝配作業(yè)區(qū):張貼可視化的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(圖文并茂、步驟清晰);設(shè)置生產(chǎn)進(jìn)度看板、節(jié)拍指示裝置;使用顏色筆在作業(yè)指導(dǎo)書上標(biāo)記關(guān)鍵步驟或易錯點(diǎn)?!兄诜€(wěn)定操作一致性,提升效率,幫助新員工快速掌握標(biāo)準(zhǔn)。*工具存放區(qū):工具形跡管理(輪廓畫線、照片),明確工具名稱、編號、責(zé)任人;設(shè)置工具缺失報(bào)警或提示?!獪p少工具尋找時(shí)間,防止丟失。*半成品暫存區(qū):狀態(tài)標(biāo)識(待檢、合格、返工),數(shù)量上限/下限標(biāo)識,流轉(zhuǎn)卡清晰記錄信息。——防止混淆,控制在制品數(shù)量。*不合格品區(qū):明確標(biāo)識(紅色),隔離存放,不合格原因分類標(biāo)識,處理狀態(tài)看板?!乐共缓细衿氛`用,追溯原因,警示作用。*---培訓(xùn)效果反饋與建議:(此部分由學(xué)員填寫,不計(jì)入總分)完成本次試題后,您對本次目視化管理培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度如何?有哪些內(nèi)容您認(rèn)為最有價(jià)值,哪些內(nèi)容希望未來能有更深入的探討?請留下您的寶貴意見和建議。____________________________________________________________________________________________________________
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