2026北京新高考：英語高頻考點總結(jié)

本文檔是重點高中火箭班學(xué)科小組，通過對全國各省市歷年高考真題進(jìn)行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)高考，事半功倍，順利上岸。詞匯部分-高頻詞匯：像“abandon（放棄）、accommodation（住宿）、ambiguous（模棱兩可的）、apparent（明顯的）、authentic（真實的）”等詞，在歷年高考閱讀、寫作中頻繁出現(xiàn)。我們得把這些詞的詞義、詞性變化、常用搭配都掌握好。比如“abandon”，常見搭配有“abandononeselfto（沉溺于）”，“accommodation”常以復(fù)數(shù)形式“accommodations”出現(xiàn)。-近義詞、反義詞：這也是?？純?nèi)容。比如“attractive（有吸引力的）”的近義詞有“appealing、fascinating”等；“happy”的反義詞“unhappy、miserable”等。掌握這些有助于在閱讀中更好理解文意，寫作時也能讓表達(dá)更豐富。-熟詞僻義：像“address”常見意思是“地址”，但在高考中可能考到“處理、演講”的意思；“second”除了“第二”，還有“支持”的含義。平時積累時要多留意這類詞。語法部分-動詞時態(tài)和語態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來時等時態(tài)是重點。比如在時間和條件狀語從句中，遵循“主將從現(xiàn)”原則。語態(tài)方面，主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換要熟練掌握。像“PeoplespeakEnglishallovertheworld.（主動）”可轉(zhuǎn)換為“Englishisspokenallovertheworld.（被動）”。-非謂語動詞：不定式、動名詞和分詞是難點也是高頻考點。不定式常表示目的、將來等；動名詞可作主語、賓語等；分詞有現(xiàn)在分詞和過去分詞，現(xiàn)在分詞表主動、進(jìn)行，過去分詞表被動、完成。例如“TolearnEnglishwell,hestudieshard.（不定式作目的狀語）”“Ienjoyreadingbooks.（動名詞作賓語）”“Thebrokenwindowneedstoberepaired.（過去分詞作定語）”。-從句：定語從句、名詞性從句和狀語從句是必考內(nèi)容。定語從句要掌握關(guān)系代詞（that、which、who等）和關(guān)系副詞（when、where、why等）的用法；名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句，要注意引導(dǎo)詞的選用；狀語從句要分清時間、原因、條件、讓步等不同類型。比如“Heisthemanwho/thathelpedme.（定語從句）”“Whathesaidistrue.（主語從句）”“Althoughitwasraining,hestillwenttoschool.（讓步狀語從句）”。-虛擬語氣：在一些特定句型中會考查，如“if”引導(dǎo)的虛擬條件句。與現(xiàn)在事實相反時，從句用一般過去時，主句用“would/could/should/might+動詞原形”；與過去事實相反時，從句用過去完成時，主句用“would/could/should/might+have+過去分詞”。例如“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.（與現(xiàn)在事實相反）”“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam.（與過去事實相反）”。閱讀理解部分-細(xì)節(jié)理解題：這類題通常在原文中能直接找到答案。做題時要仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后在文中找到對應(yīng)的信息。比如題目問“Wheredidthestoryhappen?”，就需要在文中找到與地點相關(guān)的內(nèi)容。-推理判斷題：不能直接從文中找到答案，需要根據(jù)文章中的信息進(jìn)行推理。要注意推理的合理性，不能過度推斷。例如文章中描述了一個人早上起床晚了，匆忙出門，沒吃早飯，我們可以推斷出他可能會餓。-主旨大意題：要把握文章的整體內(nèi)容，通?？梢酝ㄟ^閱讀文章的首段、尾段以及各段的主題句來總結(jié)。比如有些文章開篇就點明了主題，后面圍繞主題展開論述。-詞義猜測題：可以通過上下文的邏輯關(guān)系、同義詞、反義詞、舉例等方法來猜測詞義。比如文中出現(xiàn)“However,hisplanisfeasible,thatis,itcanworkwell.”，通過“thatis”后面的解釋可以知道“feasible”是“可行的”意思。寫作部分-書信類：格式很重要，包括稱呼、正文、結(jié)束語、簽名等。內(nèi)容要根據(jù)題目要求，表達(dá)清晰、有條理。比如寫邀請信，要說明邀請的原因、時間、地點等信息。-議論文：要有明確的觀點，然后用合理的論據(jù)來支持觀點。可以采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)，開頭提出觀點，中間分段論述，結(jié)尾總結(jié)觀點。-記敘文：要把事件的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，情節(jié)要完整，語言要生動。聽力部分-數(shù)字信息：日期、時間、價格、電話號碼等數(shù)字是?？純?nèi)容。聽的時候要集中注意力，做好記錄。比如聽到“themeetingwillstartat3:30p.m.”，就要準(zhǔn)確記錄時間。-人物關(guān)系：判斷對話中人物之間的關(guān)系，如師生、醫(yī)患、夫妻等?？梢酝ㄟ^對話的語氣、用詞來判斷。比如“Doctor,Idon'tfeelwell.”，可以判斷出是醫(yī)患關(guān)系。-主旨大意：理解對話