2026年寒假托管服務(wù)工作方案（XX市第三初中：課程安排/師資配備/安全保障）為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于“雙減”工作的部署要求，切實(shí)解決寒假期間家長(zhǎng)“看護(hù)難”問(wèn)題，保障學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期，結(jié)合XX市第三初中辦學(xué)理念和學(xué)生實(shí)際需求，規(guī)范開展2026年寒假托管服務(wù)工作，明確托管服務(wù)的課程安排、師資配備、安全保障等核心內(nèi)容，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“立德樹人”為根本任務(wù)，堅(jiān)持“安全第一、公益普惠、自愿參與、按需服務(wù)”的原則，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，結(jié)合寒假假期特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置托管課程，合理配備托管師資，全面強(qiáng)化安全保障，為學(xué)生提供多樣化、個(gè)性化、規(guī)范化的托管服務(wù)，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，助力學(xué)生在假期實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合、素養(yǎng)提升，推動(dòng)“雙減”工作落地見效。二、托管服務(wù)基本信息（一）服務(wù)對(duì)象：XX市第三初中在校學(xué)生（自愿報(bào)名參與，優(yōu)先保障雙職工家庭、單親家庭、留守兒童等有剛性看護(hù)需求的學(xué)生）。（二）服務(wù)時(shí)間：2026年寒假期間（具體時(shí)間參照XX市教育局寒假放假通知，一般為1月下旬至2月底，每日托管時(shí)間為8:30-17:30，中午12:00-13:30為午餐及午休時(shí)間，不安排夜間托管）。（三）服務(wù)地點(diǎn)：XX市第三初中校內(nèi)（指定教學(xué)樓、教室、功能室、操場(chǎng)等，劃分明確的托管區(qū)域，確保環(huán)境安全、整潔、舒適）。（四）服務(wù)原則：1.自愿參與原則：家長(zhǎng)根據(jù)自身需求和學(xué)生意愿，自主報(bào)名參與托管服務(wù)，學(xué)校不強(qiáng)制要求、不變相誘導(dǎo)。2.公益普惠原則：托管服務(wù)以公益性為核心，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照XX市教育局、物價(jià)局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，僅收取成本費(fèi)用（涵蓋耗材、師資補(bǔ)貼等），對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策。3.安全至上原則：將學(xué)生安全放在托管服務(wù)首位，全面落實(shí)安全管理制度，強(qiáng)化安全保障措施，排查安全隱患，確保學(xué)生人身安全、食品安全、消防安全等。4.素養(yǎng)導(dǎo)向原則：托管服務(wù)不組織集體補(bǔ)課、不講授新課、不布置大量書面作業(yè)，重點(diǎn)開展興趣拓展、自主學(xué)習(xí)、體育鍛煉、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、課程安排結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)（分初一、初二、初三三個(gè)學(xué)段）和假期需求，科學(xué)設(shè)置托管課程，分為基礎(chǔ)托管課程和特色拓展課程兩大類，實(shí)行“基礎(chǔ)+特色”相結(jié)合的課程模式，兼顧學(xué)生自主學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)和素養(yǎng)提升，具體課程安排如下：（一）基礎(chǔ)托管課程（所有參與托管學(xué)生必選）核心目標(biāo)：為學(xué)生提供安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生自主完成寒假作業(yè)，梳理本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：每日上午9:00-10:30、下午14:30-16:00，安排教師值守，指導(dǎo)學(xué)生自主完成寒假作業(yè)，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化答疑，不進(jìn)行集體講解、不包辦代替。2.知識(shí)梳理鞏固：每日上午10:40-11:30，分學(xué)段開展知識(shí)梳理活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回顧本學(xué)期核心知識(shí)點(diǎn)，整理錯(cuò)題、梳理知識(shí)框架，為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好鋪墊（初三學(xué)段可適當(dāng)增加中考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)回顧）。3.閱讀分享：每日下午16:10-16:40，組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，推薦適合初中學(xué)生的課外讀物（文學(xué)名著、科普書籍、傳統(tǒng)文化書籍等），定期開展閱讀分享會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力。（二）特色拓展課程（學(xué)生自愿選擇，每人限選1-2門）核心目標(biāo)：豐富學(xué)生假期生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)和學(xué)生需求，設(shè)置以下特色課程，分學(xué)段開設(shè)：1.體育健康類：籃球、足球、羽毛球、跳繩、趣味體育游戲等，每日下午16:40-17:30（輪換開展），由體育教師指導(dǎo)，開展體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2.藝術(shù)素養(yǎng)類：書法、繪畫、合唱、手工制作等，每周開展2-3次，每次90分鐘，由藝術(shù)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生精神文化生活。3.傳統(tǒng)文化類：經(jīng)典誦讀、春聯(lián)書寫、傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)等，每周開展1次，每次90分鐘，引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。4.實(shí)踐創(chuàng)新類：垃圾分類宣傳、家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐、小手拉大手志愿服務(wù)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等，每周開展1次，每次90分鐘，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。5.心理輔導(dǎo)類：針對(duì)初三學(xué)生備考?jí)毫腿w學(xué)生假期心理狀態(tài)，每周開展1次心理輔導(dǎo)講座或團(tuán)體心理活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，樹立積極樂(lè)觀的心態(tài)，緩解學(xué)習(xí)壓力。（三）課程注意事項(xiàng)1.所有課程均不收取額外費(fèi)用，特色課程所需耗材（如繪畫工具、手工材料等）由學(xué)生自愿自帶或?qū)W校統(tǒng)一代購(gòu)（收取成本費(fèi)用）。2.課程安排可根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況、天氣變化等靈活調(diào)整，提前1天告知學(xué)生和家長(zhǎng)。3.嚴(yán)禁在托管課程中組織集體補(bǔ)課、講授新課，嚴(yán)禁布置大量書面作業(yè)，嚴(yán)禁開展與托管服務(wù)無(wú)關(guān)的商業(yè)性活動(dòng)。四、師資配備堅(jiān)持“師德為先、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任到位”的原則，合理配備托管服務(wù)師資，組建一支由學(xué)校在職教師、退休教師、志愿者組成的專業(yè)化托管師資隊(duì)伍，明確師資職責(zé)，強(qiáng)化師資管理，確保托管服務(wù)質(zhì)量。（一）師資構(gòu)成1.學(xué)校在職教師（主力師資）：優(yōu)先選拔師德高尚、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的在職教師參與托管服務(wù)，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、體育、藝術(shù)、道德與法治等各個(gè)學(xué)科，確保各學(xué)段、各課程都有專業(yè)教師指導(dǎo)。2.退休教師（補(bǔ)充師資）：邀請(qǐng)學(xué)校退休教師參與托管服務(wù)，發(fā)揮退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，主要負(fù)責(zé)學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)等工作。3.志愿者（輔助師資）：招募大學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者（具備相應(yīng)特長(zhǎng)），輔助教師開展特色拓展課程、體育鍛煉、實(shí)踐活動(dòng)等，補(bǔ)充師資力量，豐富托管服務(wù)形式。（二）師資配備標(biāo)準(zhǔn)1.師生配比：基礎(chǔ)托管課程，每個(gè)班級(jí)不超過(guò)40人，配備1名主責(zé)教師和1名輔助教師；特色拓展課程，每個(gè)課程班不超過(guò)25人，配備1名專業(yè)指導(dǎo)教師和1名輔助教師。2.學(xué)段配備：分初一、初二、初三三個(gè)學(xué)段配備師資，每個(gè)學(xué)段至少配備2名骨干教師，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本學(xué)段托管服務(wù)工作，指導(dǎo)本學(xué)段教師開展教學(xué)輔導(dǎo)和課程實(shí)施。（三）師資管理與培訓(xùn)1.崗前培訓(xùn)：托管服務(wù)開始前，組織全體托管師資開展崗前培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)托管服務(wù)管理制度、安全保障措施、課程實(shí)施要求、學(xué)生管理方法等，明確師資職責(zé)，提升師資服務(wù)能力。2.日常管理：建立托管師資考勤制度、考核制度，要求教師按時(shí)到崗、堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不遲到、不早退、不曠工；定期開展師資交流活動(dòng)，總結(jié)托管服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。3.師德要求：嚴(yán)禁托管教師體罰、變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、忽視學(xué)生，嚴(yán)禁利用托管服務(wù)謀取私利，嚴(yán)禁開展與托管服務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，堅(jiān)守師德底線，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。五、安全保障將安全保障作為托管服務(wù)的重中之重，全面落實(shí)安全責(zé)任制，健全安全管理制度，排查安全隱患，強(qiáng)化安全防控措施，確保學(xué)生在托管期間的人身安全、食品安全、消防安全等，具體保障措施如下：（一）安全責(zé)任制落實(shí)1.成立寒假托管服務(wù)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、班主任及托管師資為成員，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)托管服務(wù)安全工作，明確各級(jí)人員安全職責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任。2.簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與托管教師、志愿者、家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書，明確各方安全責(zé)任，確保安全工作落到實(shí)處；托管教師為所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生托管期間的安全管理。（二）校園安全防控1.安全隱患排查：托管服務(wù)開始前，對(duì)校內(nèi)托管區(qū)域（教室、功能室、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、走廊等）進(jìn)行全面安全隱患排查，重點(diǎn)排查消防安全、用電安全、設(shè)施設(shè)備安全等，對(duì)排查出的隱患及時(shí)整改，確保無(wú)安全隱患。2.校園封閉管理：托管期間，實(shí)行校園封閉管理，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園；學(xué)生入校、離校實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交接，家長(zhǎng)需憑有效證件接送學(xué)生，簽訂接送確認(rèn)單，確保學(xué)生接送安全。3.安全巡查：安排專人負(fù)責(zé)校園安全巡查，每日定時(shí)巡查托管區(qū)域、校園周邊，及時(shí)排查安全隱患，處理突發(fā)安全事件；托管教師每節(jié)課前、課后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生不脫離監(jiān)管。（三）學(xué)生安全管理1.安全教育：托管服務(wù)第一天，組織學(xué)生開展安全專題教育，重點(diǎn)講解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防詐騙、防觸電等安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；托管期間，每周開展1次安全提醒，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。2.考勤管理：建立學(xué)生考勤制度，每日學(xué)生入校時(shí)簽到、離校時(shí)簽退，托管教師準(zhǔn)確記錄學(xué)生出勤情況，對(duì)遲到、早退、缺席的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)核實(shí)情況，確保學(xué)生行蹤可追溯。3.應(yīng)急處置：制定突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案（如火災(zāi)、地震、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等），明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任人員；配備必要的應(yīng)急物資（急救箱、滅火器等），組織托管師資開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練，確保突發(fā)安全事件能夠及時(shí)、有效處置；發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，第一時(shí)間救治學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)，并按規(guī)定上報(bào)上級(jí)主管部門。（四）食品安全保障1.托管期間，為參與托管學(xué)生提供午餐服務(wù)，午餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一供應(yīng)，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，規(guī)范食材采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食材新鮮、衛(wèi)生、安全。2.定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)和健康檢查，要求工作人員持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范；每日對(duì)午餐進(jìn)行留樣，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)，做好留樣記錄。3.關(guān)注學(xué)生飲食健康，合理搭配午餐營(yíng)養(yǎng)，兼顧學(xué)生口味，嚴(yán)禁供應(yīng)過(guò)期、變質(zhì)、不合格食品；提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食、不浪費(fèi)糧食。（五）其他安全保障1.托管期間，嚴(yán)禁組織學(xué)生開展危險(xiǎn)性活動(dòng)（如高空攀爬、野外活動(dòng)等），嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具、易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品入校。2.關(guān)注學(xué)生身體健康，每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，對(duì)身體不適的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并送醫(yī)救治，做好健康記錄。3.加強(qiáng)托管區(qū)域用電、用火管理，嚴(yán)禁教師、學(xué)生違規(guī)用電、用火，確保消防安全。六、報(bào)名流程與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（一）報(bào)名流程1.通知發(fā)布：寒假放假前1周，學(xué)校通過(guò)班級(jí)群、學(xué)校公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，發(fā)布寒假托管服務(wù)通知，明確托管服務(wù)時(shí)間、課程安排、師資配備、安全保障、報(bào)名條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。2.自愿報(bào)名：家長(zhǎng)根據(jù)自身需求和學(xué)生意愿，填寫《XX市第三初中2026年寒假托管服務(wù)報(bào)名表》（含學(xué)生基本信息、報(bào)名課程、家長(zhǎng)聯(lián)系方式、安全承諾書等），提交至學(xué)生班主任。3.資格審核：學(xué)校對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審核，優(yōu)先保障有剛性看護(hù)需求的學(xué)生，審核通過(guò)后，通過(guò)班級(jí)群通知家長(zhǎng)報(bào)名結(jié)果。4.繳費(fèi)注冊(cè)：審核通過(guò)的學(xué)生，家長(zhǎng)按規(guī)定繳納托管服務(wù)費(fèi)用（線上繳費(fèi)），繳費(fèi)完成后，完成托管注冊(cè)，確定學(xué)生參與托管的課程和班級(jí)。（二）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照XX市教育局、物價(jià)局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，實(shí)行公益普惠收費(fèi)，僅收取成本費(fèi)用，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：1.基礎(chǔ)托管服務(wù)：每人每天XX元（涵蓋師資補(bǔ)貼、場(chǎng)地使用費(fèi)等）。2.特色拓展課程：不額外收費(fèi)，所需耗材由學(xué)生自愿自帶或?qū)W校統(tǒng)一代購(gòu)（收取成本費(fèi)用）。3.費(fèi)用減免：對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童等，憑相關(guān)證明可申請(qǐng)費(fèi)用減免，具體減免標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4.退費(fèi)說(shuō)明：學(xué)生報(bào)名后，若因特殊原因無(wú)法參與托管服務(wù)，提前3天告知學(xué)校，按實(shí)際參與天數(shù)退還相應(yīng)費(fèi)用；托管服務(wù)期間，若學(xué)校因不可抗力終止托管服務(wù)，全額退還剩余費(fèi)用。七、組織管理（一）成立托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)（統(tǒng)籌托管服務(wù)全面工作，審批托管服務(wù)方案、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等）副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、德育處主任（協(xié)助組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)托管服務(wù)日常管理、課程實(shí)施、師資管理、安全保障等工作）成員：總務(wù)處主任、班主任、托管師資、家長(zhǎng)代表（負(fù)責(zé)托管服務(wù)具體實(shí)施、學(xué)生管理、后勤保障、意見收集等工作）（二）部門職責(zé)1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)托管課程安排、師資配備、師資培訓(xùn)、課程實(shí)施監(jiān)督等工作，確保托管服務(wù)質(zhì)量。2.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理、安全教育、學(xué)生行為規(guī)范管理、心理輔導(dǎo)等工作，處理學(xué)生托管期間的突發(fā)行為問(wèn)題。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園安全隱患排查、托管區(qū)域布置、后勤保障（水電、場(chǎng)地、午餐等）、應(yīng)急物資配備等工作，為托管服務(wù)提供保障。4.班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名組織、家長(zhǎng)溝通、學(xué)生考勤、學(xué)生情況反饋等工作，協(xié)調(diào)解決學(xué)生托管期間的相關(guān)問(wèn)題。5.托管教師：負(fù)責(zé)學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課程實(shí)施、學(xué)生安全管理、學(xué)生日常照料等工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好相關(guān)記錄。（三）家長(zhǎng)溝通與反饋1.建立家長(zhǎng)溝通群，每日發(fā)布學(xué)生托管情況（考勤、課程實(shí)施、安全情況等），及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)疑問(wèn)，收集家長(zhǎng)意見和建議。2.托管服務(wù)期間，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)（線上或線下），向家長(zhǎng)反饋托管服務(wù)開展情況，聽取家長(zhǎng)意見和建議，不斷優(yōu)化托管服務(wù)方案。3.家長(zhǎng)需配合學(xué)校做好學(xué)生托管期間的安全教育和日常管理，督促學(xué)生按時(shí)參與托管服務(wù)，遵守托管服務(wù)紀(jì)律，按時(shí)接送學(xué)生，簽訂安全承諾書。八、注意事項(xiàng)1.參與托管的學(xué)生，需嚴(yán)格遵守學(xué)校托管服務(wù)紀(jì)律，按時(shí)入校、離校，不遲到、不早退、不曠工；在校期間，遵守學(xué)生行為規(guī)范，不打鬧、不欺凌、不做危險(xiǎn)行為，服從托管教師管理。2.學(xué)生入校時(shí)，不得攜帶刀具、易燃易爆、有毒有害、電子產(chǎn)品（手機(jī)、平板等）等危險(xiǎn)物品和無(wú)關(guān)物品；托管期間，嚴(yán)禁學(xué)生私自離開托管區(qū)域，如需離開，需經(jīng)托管教師和家長(zhǎng)同意。3.家長(zhǎng)需按時(shí)接送學(xué)生，接送時(shí)憑有效證件簽到、簽退，若委托他人接送，需提前告知托管教師和班主任，確保學(xué)生接送安全；接送學(xué)生時(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，不擁堵校門，有序接送。4.托管服務(wù)期間，學(xué)生若出現(xiàn)身體不適、行為異常等情況，托管教師將及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)需積極配合學(xué)校做好處置工作。5.托管服務(wù)不負(fù)責(zé)學(xué)生假期作業(yè)的全