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文檔簡(jiǎn)介
2024年遠(yuǎn)安縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、最高人民法院在法律適用過(guò)程中,對(duì)具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問(wèn)題所進(jìn)行的解釋屬于()。
A.行政解釋
B.立法解釋
C.司法解釋
D.學(xué)理解釋
【答案】:C2、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D3、對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度
【答案】:A4、下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()
A.跳躍性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.連續(xù)性與階段性
【答案】:A5、“孟母三遷”的故事說(shuō)明了()因素對(duì)個(gè)人身心發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.教育
C.社會(huì)活動(dòng)
D.環(huán)境
【答案】:D6、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是()。
A.個(gè)體遇到的生活事件
B.事件造成的不良后果
C.個(gè)體所接受的教育程度。
D.個(gè)體對(duì)事件的看法。
【答案】:D7、下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B8、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.安德森
【答案】:C9、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我愛你,中國(guó)》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛
D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的
【答案】:D10、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.氣質(zhì)
【答案】:C11、各種不同的武術(shù)動(dòng)作的遷移屬于()。
A.同化性遷移
B.順應(yīng)性遷移
C.重組性遷移
D.特殊性遷移
【答案】:C12、兩千年前中國(guó)的“名片”是絲綢,一千年前中國(guó)的“名片”是陶瓷,五百年前中國(guó)的“名片”是茶葉。中國(guó)最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國(guó)
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B13、1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時(shí)說(shuō):“任何一個(gè)州都不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦;凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無(wú)效的,任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國(guó)當(dāng)局的暴力行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦是不容分裂的?!边@反映林肯政治主張的核心是()。
A.反對(duì)殖民統(tǒng)治
B.廢除黑人奴隸制度
C.反對(duì)分裂行為
D.結(jié)束沙皇專制統(tǒng)治
【答案】:C14、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可以通過(guò)精神力量、意志、情緒狀態(tài)對(duì)整個(gè)機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:D15、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。
A.期望效應(yīng)
B.皮格馬利翁效應(yīng)
C.放大效應(yīng)
D.預(yù)期效應(yīng)
【答案】:B16、音樂(lè)是實(shí)踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點(diǎn)。
A.知識(shí)
B.表演
C.實(shí)踐
D.技能
【答案】:D17、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D18、在伯里克利時(shí)代,雅典國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。
A.陪審法庭
B.公民大會(huì)
C.五百人會(huì)議
D.元老院
【答案】:B19、素描作品《血衣》的作者是()。
A.董希文
B.陳逸
C.魏景川
D.王式廓
【答案】:D20、《感動(dòng)中國(guó)》走過(guò)了十年的歷程,通過(guò)它,100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界、民族和語(yǔ)言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說(shuō)明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要()。
A.推動(dòng)中華民族走向振興
B.提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
C.發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用
D.確立新的道德評(píng)價(jià)體系
【答案】:C21、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復(fù)地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼
【答案】:B22、按照在購(gòu)買決策過(guò)程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購(gòu)買者
E.使用者
【答案】:A23、先用輕微、較弱的刺激,……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是()
A.滿灌療法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認(rèn)知療法
D.以上都不是
【答案】:B24、完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B25、《沐浴的狄安娜》的作者是法國(guó)畫家()。
A.布歇
B.普桑
C.勒布倫
D.弗拉戈納
【答案】:A26、常見的定價(jià)方法包括()。
A.成本導(dǎo)向定價(jià)法
B.戰(zhàn)略導(dǎo)向定價(jià)法
C.需求導(dǎo)向定價(jià)法
D.利潤(rùn)導(dǎo)向定價(jià)法
E.競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法
【答案】:A27、我國(guó)體育教師的培養(yǎng)模式有()。
A.運(yùn)動(dòng)型、理論型、一專多能型
B.運(yùn)動(dòng)型、創(chuàng)造型、一專多能型
C.運(yùn)動(dòng)型、理論型、混合培養(yǎng)型
D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型
【答案】:A28、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費(fèi)爾
D.班杜拉
【答案】:B29、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學(xué)是智育的主要途徑
B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學(xué)就是智育
【答案】:D30、假如你漫步在唐朝長(zhǎng)安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C31、個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見,具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()
A.變通性
B.流暢性
C.獨(dú)創(chuàng)性
D.先進(jìn)性
【答案】:C32、畫面節(jié)奏指的是()。
A.畫面中的色彩表現(xiàn)
B.畫面呈現(xiàn)出的韻律感
C.作品的質(zhì)量
D.畫中主題的含義
【答案】:B33、包裝策略主要有()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈(zèng)品包裝策略
【答案】:A34、標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束的事件是()。
A.熱月政變
B.霧月政變
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.光榮革命
【答案】:A35、一百年前,影響世界的俄國(guó)十月革命爆發(fā)。與俄國(guó)十月革命爆發(fā)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)有()。
A.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)
B.第一次世界大戰(zhàn)
C.第二次世界大戰(zhàn)
D.美蘇冷戰(zhàn)
【答案】:B36、近代中國(guó)歷史最悠久的報(bào)紙是()。
A.《申報(bào)》
B.《新青年》
C.《每周評(píng)論》
D.《青年雜志》
【答案】:A37、個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。
A.形成價(jià)值觀念
B.價(jià)值體系個(gè)性化
C.反應(yīng)
D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)
【答案】:B38、非等位基因的互作不包括()。
A.不完全顯性基因
B.調(diào)節(jié)基因
C.修飾基因
D.抑制基因
【答案】:A39、近年來(lái),一批新興經(jīng)濟(jì)體加速崛起,形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強(qiáng)勁勢(shì)頭,同發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)力進(jìn)一步縮小,“金磚國(guó)家”等合作機(jī)制不斷加強(qiáng),國(guó)際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升,這一事實(shí)表明()。
A.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了根本性變化
B.世界格局的多極化趨勢(shì)逐步增強(qiáng)
C.南北發(fā)展不平衡問(wèn)題已經(jīng)得到解決
D.經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束
【答案】:B40、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。
A.增十三度
B.純十四度
C.減十四度
D.減十三度
【答案】:A41、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B42、在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時(shí),動(dòng)機(jī)水平為(),最有利于學(xué)習(xí)。
A.較低
B.中等
C.較高
D.以上都不對(duì)
【答案】:C43、德育目標(biāo)是德育工作的()。
A.基礎(chǔ)
B.途徑
C.出發(fā)點(diǎn)
D.重要環(huán)節(jié)
【答案】:C44、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是()
A.透視
B.平行透視
C.兩點(diǎn)透視
D.成角透視
【答案】:A45、進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上,這是德育的()
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.因材施教原則
D.教育的一致性與連貫性原則
【答案】:B46、在我國(guó)新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
D.選修課程
【答案】:B47、通過(guò)對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程稱為()。
A.個(gè)案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C48、20世紀(jì)初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國(guó);余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實(shí)遭到全國(guó)人民上下一致的反對(duì)
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭(zhēng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)
D.袁世凱復(fù)辟稱帝,國(guó)家前途堪憂
【答案】:D49、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。
A.了解
B.應(yīng)用
C.模仿
D.反應(yīng)
【答案】:D50、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()。
A.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制片流程為解離一染色一漂洗一制片
B.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定
C.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
D.健那綠可以使活細(xì)胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍(lán)綠色
【答案】:C51、人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是()。
A.改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐
B.變革社會(huì)的實(shí)踐
C.探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐
D.人與人之間的交往實(shí)踐
【答案】:A52、第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。
A.義務(wù)教育
B.初等教育
C.初級(jí)中等教育
D.高等中級(jí)教育
【答案】:B53、下列各類動(dòng)物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.魚類動(dòng)物
【答案】:C54、有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。
A.廣泛性焦慮障礙
B.強(qiáng)迫癥
C.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥
D.恐慌障礙
【答案】:B55、山羊分腿騰躍練習(xí),中學(xué)生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點(diǎn)改過(guò)()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技術(shù)
【答案】:C56、下面對(duì)印度音樂(lè)的特點(diǎn)描述不正確的是()。
A.波浪形和曲線式的旋律
B.器樂(lè)曲中多持續(xù)音
C.急促、有力的節(jié)奏
D.歌聲略帶鼻音色彩
【答案】:C57、下列肌肉中可通過(guò)鎮(zhèn)壓腿練習(xí)發(fā)展,其伸展性的是()
A.股4頭肌
B.腹直肌
C.股二頭肌
D.胸大肌
【答案】:C58、下列貨幣中,北宋時(shí)期開始使用的是()。
A.半兩錢
B.開元通寶
C.空首布
D.“交子”
【答案】:D59、兒童獲得了長(zhǎng)度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。
A.具體運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:A60、下列屬于單軸關(guān)節(jié)的是()
A.髖關(guān)節(jié)
B.肩關(guān)節(jié)
C.繞腕關(guān)節(jié)
D.指關(guān)節(jié)
【答案】:D61、我國(guó)參與民主決策的方式有許多種,決策機(jī)關(guān)將涉及公共利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。
A.社情民意反映
B.專家咨詢
C.重大事項(xiàng)社會(huì)公示
D.社會(huì)聽證
【答案】:C62、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到()年。
A.12.8
B.13.3
C.13.4
D.13.5
【答案】:D63、科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶,其中促進(jìn)科學(xué)家解決問(wèn)題的主要因素是()。
A.問(wèn)題表征
B.遷移
C.定勢(shì)
D.原型啟發(fā)
【答案】:D64、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A65、一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測(cè)量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度是測(cè)驗(yàn)的()。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B66、把集體的管理和對(duì)個(gè)別的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C67、企業(yè)的總體戰(zhàn)略有()。
A.進(jìn)入戰(zhàn)略
B.發(fā)展戰(zhàn)略
C.穩(wěn)定戰(zhàn)略
D.撤退戰(zhàn)略
E.購(gòu)并戰(zhàn)略
【答案】:A68、對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià),多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。
A.常模參照評(píng)價(jià)
B.配置性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
【答案】:C69、教師在準(zhǔn)備活動(dòng)中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動(dòng)性游戲,
D.室內(nèi)體育游戲
【答案】:C70、關(guān)于轉(zhuǎn)換說(shuō)是()學(xué)派提出的。
A.行為主義
B.人本主義
C.格式塔
D.建構(gòu)主義
【答案】:C71、()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。
A.行為檢査單
B.軼事記錄
C.等級(jí)評(píng)價(jià)量表
D.評(píng)分
【答案】:C72、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。
A.《沂蒙山小調(diào)》
B.《嘎達(dá)梅林》
C.《腳夫調(diào)》
D.《三十里鋪》
【答案】:A73、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5
A.{x{-5
B.{x{-3<x<5)
C.(x|-5
D.{x|-3
【答案】:B74、下列選項(xiàng)中,屬于布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是()。
A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價(jià)值觀念
【答案】:C75、態(tài)度的核心成分是()。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:B76、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
A.學(xué)生
B.班級(jí)
C.知識(shí)
D.課程
【答案】:D77、1972到1978年我國(guó)排球處在恢復(fù)階段,……、()的打法。
A.后排進(jìn)攻
B.手拉扣球
C.快速反應(yīng)
D.拉三拉四
【答案】:D78、亞里士多德在《雅典政制》中說(shuō):“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利,就成為政府的主宰了?!边@說(shuō)明()。
A.雅典人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主
B.公民大會(huì)是日常司法機(jī)關(guān)
C.雅典公民通過(guò)投票參與國(guó)家管理
D.雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
【答案】:C79、唐朝時(shí)。一艘艘木制帆船從日本來(lái)到中國(guó),中日兩國(guó)交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)
B.鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮
【答案】:A80、學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。
A.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式
B.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主
C.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)
D.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)
【答案】:D81、全球化是在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,把分散割據(jù)的世界連成一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場(chǎng)的過(guò)程?!@個(gè)過(guò)程的初始階段,即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代。這里所說(shuō)的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。
A.張騫通西域
B.鄭和下西洋
C.新航路開辟
D.“一帶一路”建設(shè)
【答案】:C82、遺忘就其實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō),是知識(shí)的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化的過(guò)程。這種觀點(diǎn)的代表學(xué)說(shuō)是()。
A.痕跡衰退說(shuō)
B.同化說(shuō)
C.干擾說(shuō)
D.動(dòng)機(jī)說(shuō)
【答案】:B83、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。
A.系統(tǒng)化
B.專業(yè)化
C.專門化
D.多樣化
【答案】:D84、政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。
A.教育年齡
B.教育目的
C.教育年限
D.學(xué)校教育
【答案】:B85、在山區(qū)常有河流流過(guò)的地形是()。
A.山脊
B.山谷
C.山頂
D.陡崖
【答案】:B86、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學(xué)生
B.教好和管好學(xué)生。
C.做好個(gè)別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:D87、學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和()。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)資金
D.教學(xué)內(nèi)容
【答案】:D88、?依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C89、中國(guó)歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志。
A.《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
B.《小二黑結(jié)婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D90、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。
A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)
B.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,?shí)行封山育林
【答案】:D91、音符的左上方有“b”記號(hào)的表示該音符()。
A.升高半音
B.降低半音
C.還原記號(hào)
D.波音記號(hào)
【答案】:B92、簡(jiǎn)譜中“0”的名稱讀作()。
A.休止符
B.全休止符
C.四分休止符
D.八分音符
【答案】:A93、馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動(dòng)起源論
D.神話起源論
【答案】:C94、玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個(gè)品種中也能有自由組合,其原因是()。
A.染色體缺失
B.染色體重復(fù)
C.染色體側(cè)位
D.染色體易位
【答案】:D95、課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是()。
A.課程類型
B.教學(xué)計(jì)劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
【答案】:A96、籃球運(yùn)動(dòng)中,()
A.熟練支配球
B.假動(dòng)作吸引
C.轉(zhuǎn)體探肩
D.推放球加速
【答案】:B97、夏某在某高中擔(dān)任英語(yǔ)教師期間,一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來(lái)提升自己的外語(yǔ)水平。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.夏某只能自己去學(xué)習(xí),單位無(wú)須提供條件
B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利
D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利
【答案】:A98、我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.素質(zhì)教育
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
C.應(yīng)試教育
D.著名學(xué)者的學(xué)說(shuō)
【答案】:B99、紅海在若干萬(wàn)年后將成為新的大洋,其原因是()。
A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞
B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂
C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂
D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞
【答案】:C100、針對(duì)大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()
A.要在心理學(xué)理論知識(shí)上有顯著提高
B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高
C.要在提高自身良好的個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著提高
D.以上都是
【答案】:D第二部分多選題(10題)1、下列屬于精加工策略的方法是()
A.類比法
B.比較法
C.拓展與引申
D.聯(lián)想法
【答案】:ABCD2、為什么()
A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過(guò)有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境
B.教師活動(dòng)可以大大加速個(gè)體認(rèn)知能力的發(fā)展
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