七上語文期末復習課內(nèi)成語資料七上成語1.《春》【呼朋引伴】呼喚朋友招引同伴?！痉被廴~】花兒繁茂葉子嫩綠。形容美好的春色。原句：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。【花枝招展】比喻姿態(tài)優(yōu)美，招展，迎風擺動。原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。披蓑戴笠輕風流水3.《雨的四季》【淅淅瀝瀝】形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。原句：它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯示出一種自然、平靜?！具瓦捅迫恕啃稳輾鈩輿皼埃饬枞?。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。原句：那種清冷是柔和的，沒有北風那樣的咄咄逼人。翻來覆去：形容做事多次重復。例句：他在床上翻來覆去，思緒萬千第二單元5.《秋天的懷念》【絮絮叨叨】形容說話啰嗦。原句：她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特別高興。原句：我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！痉瓉砀踩ァ啃稳菀淮斡忠淮?。也形容來回翻動身體。原句：后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。6.《散步》【各得其所】每一個人或事物都得到合適的安頓。原句：我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。各司其職（做/干好自己的事）每個人盡自己的職責，做好所承擔的工作。第三單元9.《從百草園到三味書屋》淋漓盡致línlí：形容事情做得十分暢快或文章、談話表達得十分詳盡透徹。【人跡罕至】很少有人到的地方。原句：拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜?！救寺暥Ψ小啃稳萑寺曅[,像水在鼎中沸騰一樣。原句：于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。10《往事依依》搜索枯腸：形容寫作時苦思苦想。氣象萬千：形容景色、事物變化多姿,非常壯觀。鴉雀無聲：形容非常安靜。截jié然不同：形容兩件事物毫無共同之處。11.《再塑生命的人》【疲倦不堪】疲倦：疲憊，極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。原句：我不知道未來有什么奇跡發(fā)生，當時的我，經(jīng)過幾個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了?！拘⌒囊硪怼勘臼球\,莊嚴的意思,現(xiàn)在用來形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。原句：在霧中緊張的駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬号榕橹碧?，生怕發(fā)生意外?！静磺笊踅狻慷嘀缸x書學習只求懂得大概，不求深刻了解。原句：從此，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫針、杯子、以及坐、站、行等這些詞?！净鞛橐徽劇堪巡煌氖挛锘煸谝黄?說成是同樣的事物。原句：她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把兩者混為一談。【恍然大悟】突然醒悟過來了。原句：突然間，我恍然大悟，有股神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了?！净▓F錦簇】形容五彩繽紛、十分華麗的景象。也比喻花色繁多,華美艷麗?！久啦粍偈铡棵谰岸嗟每床贿^來；藝術品太美而目不睱接。形容好的東西太多，一時接受不盡。原句：這些字使整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收。【油然而生】形容某種思想感情自然而然地產(chǎn)生。原句：井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生?！窘厝徊煌啃稳輧杉挛锖翢o共同之處。原句：回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬分。12.《論語》十二章【不亦樂乎】用來表示非?？鞓返囊馑?。原句：有朋自遠方來，不亦樂乎？【三十而立】指人在三十歲前后有所成就。原句：吾十有五而志于學，三十而立?！緶毓手隆繙亓暸f的知識，得到新的理解和體會。原句：子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄救诵?，必有我?guī)熝伞繋讉€人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指要虛心向別人學習。第四單元13.《紀念白求恩》【拈輕怕重】接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作。原句：不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的?！灸魂P心】態(tài)度冷淡，毫不關心?！韭槟静蝗省勘玖x是肢體麻木，沒有感覺。這里指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。原句：對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁?！揪媲缶勘扔饕呀?jīng)很好了，還要求更好。原句：白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術精益求精。【見異思遷】看到別的事物就改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。原句：對于一班見異思遷的人……，也是一個極好的教訓?！痘貞浳业哪赣H》為富不仁：要聚斂財富便不會講仁慈。指剝削者唯利是圖，心狠手毒?！睹献印る墓稀罚骸瓣柣⒃唬骸疄楦徊蝗室?；為仁不富矣?！睘楦唬合氚l(fā)財致富。不仁：沒有好心腸。任勞任怨：做事能夠經(jīng)受勞苦和別人的抱怨。15《梅嶺三章》取義成仁：指為正義而犧牲生命。取:選取;成:成全、實現(xiàn)。血雨腥風：風里帶有腥氣，血濺得像下雨一樣，形容殘酷屠殺的景象。第五單元17.《貓》【畏罪潛逃】犯罪后害怕被制裁而逃走。原句：真是“畏罪潛逃”了，我以為。妄下斷語：胡亂、隨意地作出判斷。毫無根據(jù)地談意見、下斷語《我的白鴿》洞達豁朗：形容能看透人的心思。亭亭玉立：花木主干挺拔或女子身材修長。形容姿態(tài)端正美好。風燭殘年：比喻臨近死亡的晚年?！洞笱銡w來》目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰都看不起。偷偷摸摸：形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。第六單元22．《皇帝的新裝》【不可救藥】病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步。原句：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服?！抉斎寺犅劇渴鲁龉终Q,聽起來令人害怕。使人聽了非常震驚。駭：驚嚇，驚懼。原句：我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?【隨聲附和】別人說什么。自己也跟著說什么。形容沒有主見。附和：跟著別人說。原句：“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都隨聲附和著。無所不為：沒有什么不去做的。多指什么壞事都干。為所欲為：想干什么就干什么。21．《女媧造人》【神通廣大】本為宗教稱神道法力無邊、無所不能。泛指本領極大。原句：不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧?！久奸_眼笑】眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。原句：女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑?！眷`機一動】急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時想出了一個辦法）。原句：她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物。22.《杞人憂天》【杞人憂天】比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。力不暇供：沒有足夠的力量完成某項工作疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受躇chú步跐cǐ蹈1．【釋義】呼喚朋友，招引同伴。引，牽引、招引。常用于鳥類招呼同伴?！菊n文語境】鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。2．【釋義】春是一年的開始，應該把全年要做的事盡早安排好。計，打算、計劃。【課文語境】“______________”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。3．【釋義】形容女子打扮得十分艷麗。文中比喻姿態(tài)優(yōu)美?！菊n文語境】春天像小姑娘，________的，笑著，走著。4．【釋義】形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。【課文語境】它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或____________，它顯出一種自然、平靜。5．【釋義】形容氣勢洶洶、盛氣凌人?！菊n文語境】那種清冷是柔和的，沒有北風那樣________。6．【釋義】來回翻身?！菊n文語境】后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿________地睡不了覺。7．【釋義】遇到出乎意料的喜事而特別高興?！菊n文語境】“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她________了。8．【釋義】每一個人或事物都得到合適的安頓?！菊n文語境】我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，________，終不愿意。9．【釋義】少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少?！菊n文語境】拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，________，所以不相宜，只好來捕鳥。10．【釋義】形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。鼎，古代煮東西用的器物，一般為圓形，三足兩耳，也有方形四足的。沸，水開?！菊n文語境】于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是____________。11．【釋義】形容兩件事物毫無共同之處?！菊n文語境】回想此前和此后________的生活，我不能不感慨萬分。12．【釋義】原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽?！菊n文語境】朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，________地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ?3．【釋義】語出晉陶淵明《五柳先生傳》：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！痹割I會大意?，F(xiàn)在多指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解。【課文語境】從此以后，以這種________的方式，我學會了拼寫“別針”(pin)、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)這些詞。14．【釋義】把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物?！菊n文語境】她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把兩者________，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。15．【釋義】一下子完全明白了?；腥?，忽然醒悟的樣子。悟，明白?！菊n文語境】突然間，我________，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個詞就是指正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。16．【釋義】不知不覺、自然而然地產(chǎn)生(某種情感)?！菊n文語境】井房的經(jīng)歷使我求知的欲望________。?。≡瓉碛钪嫒f物都各有名稱，每個名稱都能啟發(fā)我新的思想。17．【釋義】形容五彩繽紛、十分華麗的景象?！菊n文語境】那一天，我學會了不少詞，譬如“父親”(father)、“母親”(mother)、“妹妹”(sister)、“老師”(teacher)等。這些詞使整個世界在我面前變得____________，美不勝收。18．【釋義】接受工作時挑揀輕松的，害怕繁重的。拈，抓、捏?！菊n文語境】不少的人對工作不負責任，________，把重擔子推給人家，自己挑輕的。19．【釋義】本義是肢體麻木，沒有感覺。文中指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心?！菊n文語境】對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，________。20．【釋義】(學術、技術、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好?！菊n文語境】白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術________；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。21．【釋義】看到別的事物就改變原來的主意。文中指不安心工作，事業(yè)心不強。遷，改變?！菊n文語境】這對于一班________的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。22．【釋義】不長莊稼的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地。毛，地面上的植物，多指莊稼。【課文語境】在我眼里，他就像這塊________上涌出的神秘泉水。23．【釋義】盤問追究事情的根底?！菊n文語境】趁這個機會，我________，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣，一個人種著樹。24．【釋義】深沉而少言語。沉默，深沉不語。寡言，少言語?！菊n文語境】我吃驚得說不出話來，他還是那么________。我們就這樣靜靜地，在他種的樹林里，轉(zhuǎn)悠了一整天。25．【釋義】形容生命力旺盛。勃勃，旺盛的樣子。【課文語境】昔日的荒地如今________，成為一片沃土。26．【釋義】長短、高低、大小不齊。形容不一致?！菊n文語境】在很遠的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的墻突兀地聳立在巖石中，四面都是土坡，上面長著________的矮樹叢和臭椿樹苗。27．【釋義】形容全屋子的人同時大笑?！菊n文語境】“再見啦！看你就像滑稽畫里的小人兒?！彼麄冎械囊粋€說道，其他的則________。28．【釋義】變化多端，難以揣測。【課文語境】但是通向頂部的路看起來更糟——更高，更陡，更________，我肯定上不去。29．【釋義】由于驚恐害怕，舉止失去常態(tài)，不知怎么辦才好。【課文語境】此后，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標，或者一個令人畏懼的情境，當我感到________時，我都能夠輕松應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。30．【釋義】形容十分擔心或害怕?！菊n文語境】它似乎太活潑了，一點兒也不怕生人，有時由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。我們都很為它________，一天都要“小貓呢？小貓呢？”地查問好幾次。31．【釋義】犯罪后害怕被制裁而逃走?！菊n文語境】于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“________”了，我以為。32．【釋義】離奇古怪，不合常理。誕，荒唐、離奇。不經(jīng)，不正常?！菊n文語境】他們在和有高度智慧的鳥或哺乳動物打交道的時候，常常需要不顧自己的尊嚴，所以，實在不能嗔怪有些外行人批評：研究動物行為的科學家實驗的方法________。33．【釋義】形容彼此