PAGE幼兒園疫情衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對幼兒園內(nèi)的疫情，保障師幼的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生保健行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法防控”的原則，嚴(yán)格落實各項疫情防控措施，確保幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范、有序開展。二、疫情防控組織與職責(zé)1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：各班級教師、保健醫(yī)生、后勤人員等2.職責(zé)分工組長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)，制定疫情防控工作策略和措施，及時傳達上級有關(guān)疫情防控的指示精神，確保各項工作落實到位。副組長職責(zé)協(xié)助組長開展疫情防控工作，負(fù)責(zé)組織實施疫情防控方案，監(jiān)督檢查各項防控措施的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決疫情防控工作中的具體問題，定期向上級主管部門匯報工作進展。成員職責(zé)各班級教師負(fù)責(zé)本班幼兒的健康監(jiān)測、疫情防控知識宣傳教育、因病缺勤追蹤等工作；保健醫(yī)生負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生保健指導(dǎo)、疫情監(jiān)測與報告、消毒隔離技術(shù)指導(dǎo)等工作；后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生清潔、物資保障供應(yīng)、設(shè)施設(shè)備維護等工作。三、疫情監(jiān)測與報告1.每日健康監(jiān)測教職工和幼兒每天入園前需在家自行測量體溫，如出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向幼兒園請假，報告病情及就醫(yī)情況。幼兒園在園門口設(shè)置體溫檢測點，對入園人員進行體溫檢測。體溫正常者方可入園，體溫異常者由專人帶至臨時觀察室，再次測量體溫，并詢問相關(guān)癥狀，做好記錄。2.因病缺勤追蹤各班級教師負(fù)責(zé)對本班幼兒的因病缺勤情況進行追蹤登記，及時了解幼兒的病情及病因，如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀，應(yīng)立即報告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤幼兒進行排查，如懷疑為傳染病，應(yīng)及時報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照相關(guān)規(guī)定進行處置。3.疫情報告幼兒園建立疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例時，保健醫(yī)生應(yīng)在第一時間向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并在2小時內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息，并及時續(xù)報疫情發(fā)展情況。四、衛(wèi)生消毒與隔離1.環(huán)境衛(wèi)生清潔加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，每日對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室、功能室等公共場所進行清潔消毒，保持室內(nèi)空氣流通。定期對幼兒園的玩具、教具、圖書等進行清洗消毒，確保幼兒使用物品的衛(wèi)生安全。每周對幼兒園的公共區(qū)域進行一次全面的衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，預(yù)防疾病傳播。2.消毒方法與要求空氣消毒：可采用自然通風(fēng)或機械通風(fēng)的方式，每日至少通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。在無人條件下，可選用過氧乙酸、二氧化氯等消毒劑進行噴霧消毒。物體表面消毒：對經(jīng)常接觸的物體表面，如桌椅、門把手、水龍頭等，可用含氯消毒劑進行擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘，然后用清水擦拭干凈。地面消毒：用含氯消毒劑進行濕式拖地，消毒濃度及作用時間按照產(chǎn)品說明書執(zhí)行。餐飲具消毒：采用煮沸、蒸汽等物理消毒方法，或使用餐具消毒柜進行消毒。毛巾、水杯等個人用品消毒：專人專用，每日清洗消毒，可采用煮沸消毒1530分鐘，或用含氯消毒劑浸泡消毒30分鐘后，再用清水沖洗干凈。3.隔離措施幼兒園設(shè)立臨時觀察室，用于對體溫異常或有疑似癥狀的人員進行臨時隔離觀察。臨時觀察室內(nèi)應(yīng)配備必要的防護用品、消毒設(shè)備和基本的醫(yī)療設(shè)施。對疑似或確診新冠肺炎病例的密切接觸者，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，并做好跟蹤管理和服務(wù)工作。被隔離人員應(yīng)單人單間居住，保持良好的通風(fēng)，避免與其他人員接觸。隔離期間，幼兒園應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)為其提供必要的生活保障和心理支持。五疫情防控物資保障1.物資儲備幼兒園應(yīng)儲備充足的疫情防控物資，包括口罩、手套、防護服、護目鏡、體溫計、消毒用品、洗手液、一次性紙巾等防護用品和消殺物資。定期對物資儲備情況進行檢查和盤點，及時補充短缺物資，確保物資儲備能夠滿足疫情防控工作的需要。2.物資管理設(shè)立專門的物資倉庫，對疫情防控物資進行分類存放，標(biāo)識清晰，便于管理和取用。建立物資出入庫登記制度，詳細(xì)記錄物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出入庫時間、領(lǐng)取人等信息，做到賬物相符。加強對物資的管理和維護，定期檢查物資的質(zhì)量和有效期，對過期或損壞的物資及時進行清理和更換。六、疫情防控培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)計劃制定疫情防控培訓(xùn)計劃，定期組織教職工和幼兒開展疫情防控知識培訓(xùn)，提高師生的自我防護意識和能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠肺炎的防控知識、衛(wèi)生消毒知識、個人防護技能、應(yīng)急處置流程等。2.培訓(xùn)方式采用線上線下相結(jié)合的方式進行培訓(xùn)，線上可通過微信公眾號、視頻會議等平臺發(fā)布疫情防控知識和培訓(xùn)資料，供教職工和家長學(xué)習(xí)；線下可組織專題講座、現(xiàn)場演示、模擬演練等活動，提高培訓(xùn)效果。3.演練方案制定疫情防控應(yīng)急演練方案，定期組織開展演練活動，檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。演練內(nèi)容包括入園體溫檢測、臨時觀察室處置、疑似病例報告、隔離措施落實、環(huán)境消毒等環(huán)節(jié)，模擬真實場景，提高教職工應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力。七、健康教育與宣傳1.健康教育將疫情防控知識納入幼兒園健康教育課程，通過課堂教學(xué)、主題活動、游戲等形式，向幼兒普及疫情防控知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護意識。對教職工進行疫情防控知識培訓(xùn)，提高教職工的防控意識和業(yè)務(wù)水平，確保能夠正確應(yīng)對和處置疫情。2.宣傳引導(dǎo)利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、家長群等渠道，及時發(fā)布疫情防控信息和工作動態(tài)，宣傳疫情防控知識和政策，引導(dǎo)家長和社會公眾正確認(rèn)識疫情，積極配合幼兒園做好疫情防控工作。加強與家長的溝通與交流，及時了解家長的需求和意見，解答家長關(guān)心