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文檔簡介
XX初中2026年春季學期開展“國慶節(jié)”愛國主義主題教育活動方案為熱烈慶祝中華人民共和國成立77周年,深入貫徹落實立德樹人根本任務,弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導我校全體學生了解祖國歷史、感悟祖國成就、增強愛國情懷、樹立報國志向,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感,結合我校2026年春季學期德育工作實際,特制定本次“國慶節(jié)”愛國主義主題教育活動方案。本方案立足初中學生年齡特點和認知規(guī)律,堅持“全員參與、寓教于樂、注重實效、潤物無聲”的原則,通過開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動,將愛國主義教育與校園文化建設、課堂教學、實踐體驗相結合,讓學生在參與中感悟、在體驗中成長,切實增強愛國主義教育的針對性和實效性,營造“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的濃厚氛圍。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神,以慶祝中華人民共和國成立77周年為契機,以愛國主義教育為核心,以培育時代新人為目標,立足初中學生成長需求,通過主題班會、文化展示、實踐體驗、紅色宣講等多種形式,開展全方位、多層次的愛國主義主題教育活動,引導學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀,增強民族自豪感和歷史責任感,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。二、活動主題禮贊祖國華誕,厚植愛國情懷;青春獻禮祖國,奮進強國征程三、活動對象我校全體在校學生、教職工,邀請部分學生家長代表參與四、活動時間2026年9月26日—10月7日(圍繞國慶節(jié),分“宣傳預熱、集中開展、總結提升”三個階段開展,集中活動日定于10月1日前后)五、組織領導為確保本次愛國主義主題教育活動有序開展、取得實效,成立活動領導小組,明確職責分工、統(tǒng)籌協(xié)調各項活動落實,確?;顒淤N合主題、富有內涵、成效顯著。1.組長:校長、黨支部書記負責活動整體策劃、統(tǒng)籌協(xié)調,審批活動方案及經(jīng)費,監(jiān)督活動開展全過程,確保活動方向正確、貼合育人目標。2.副組長:分管德育副校長、德育處主任、教務處主任、各年級組組長協(xié)助組長開展工作,負責活動方案的細化完善,協(xié)調各部門、各班級配合,解決活動開展過程中的各類問題,督促各班級落實活動任務,保障活動順利推進。3.成員:德育處干事、團委書記、各班主任、各學科任課教師、后勤工作人員、學生干部代表負責活動的具體組織、實施、宣傳及總結,落實各項活動細節(jié),籌備活動物資,組織師生參與,收集整理活動資料,做好后勤保障、安全防護和活動宣傳工作。六、活動目標(一)認知目標:讓全體學生了解中華人民共和國成立77年來的光輝歷程、偉大成就,知曉祖國的歷史文化、民族精神,了解國慶節(jié)的由來和意義,增強對祖國的認同感和歸屬感。(二)情感目標:培育學生的愛國主義情懷,引導學生感悟祖國的繁榮富強,增強民族自豪感、自信心和歷史責任感,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感,樹立“強國有我”的遠大志向。(三)實踐目標:通過開展實踐體驗、主題創(chuàng)作、紅色宣講等活動,提升學生的表達能力、動手能力、審美能力和實踐能力,讓學生在實踐中踐行愛國主義精神,將愛國情懷轉化為努力學習、奮發(fā)向上的實際行動。(四)育人目標:以國慶節(jié)為載體,將愛國主義教育融入日常德育工作,引導學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)學生團結奮進、勇于擔當、樂于奉獻的良好品質,營造“愛國、勵志、勤學、篤實”的良好校園風尚。七、活動內容及實施步驟本次“國慶節(jié)”愛國主義主題教育活動分三個階段開展,層層推進、逐步深入,兼顧知識性、趣味性、實踐性和教育性,確保每一位學生都能參與其中、收獲感悟,每一位教職工都能積極參與、傳遞正能量。第一階段:宣傳預熱,厚植愛國情懷(2026年9月26日—9月30日)圍繞國慶節(jié)主題和愛國主義教育核心,開展全方位、多渠道的宣傳活動,營造濃厚的愛國氛圍,引導學生了解國慶節(jié)、關注祖國發(fā)展,激發(fā)學生參與活動的積極性和主動性。1.校園宣傳全覆蓋:利用校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、黑板報、走廊展板等宣傳陣地,開設“愛國主義教育專欄”,張貼國旗、國徽、國歌相關知識,推送祖國發(fā)展成就、愛國名言警句、紅色故事、英雄事跡等內容;每日播放國歌、愛國歌曲、紅色短視頻,播報祖國發(fā)展歷程中的重要事件,營造“人人講愛國、處處傳愛國”的濃厚氛圍。2.班級宣傳入人心:各班主任組織本班學生召開“愛國主義小課堂”,通過PPT演示、視頻講解、故事分享等形式,向學生介紹國慶節(jié)的由來、意義,講解中華人民共和國成立77年來的光輝歷程和偉大成就,引導學生交流自己心中的愛國情懷,分享愛國小故事;布置班級國慶節(jié)主題黑板報、學習園地,組織學生繪制愛國主義手抄報初稿,開展“愛國名言誦讀”活動,營造班級愛國氛圍。3.線上宣傳擴影響:通過學校公眾號、班級微信群、家長群等線上渠道,推送國慶節(jié)相關短文、祖國發(fā)展成就、紅色故事、活動預告等內容,發(fā)起“我向祖國送祝?!本€上互動,邀請學生和家長錄制祝福視頻、書寫祝福話語,分享對祖國的美好祝愿,帶動家長參與到愛國主義教育活動中來,形成家校協(xié)同育人的良好局面。第二階段:集中開展,踐行愛國使命(2026年10月1日—10月5日)聚焦“愛國主義”核心,結合初中學生特點,開展豐富多彩、形式多樣的主題活動,讓學生在實踐中感悟祖國成就、表達愛國情懷,將愛國之心轉化為報國之行,切實增強愛國主義教育的實效性。(一)“我向祖國送祝?!敝黝}活動各班級組織學生開展“我向祖國送祝?!闭骷顒樱瑢W生結合自身感悟,用真誠的語言、多樣的形式,向祖國送上祝福??蓵鴮懽8T捳Z、繪制祝福海報、錄制祝福視頻(1-3分鐘)、演唱愛國歌曲片段等;學校在校園廣場設置“祖國祝福墻”,挑選優(yōu)秀祝福作品進行展示;10月1日當天,組織學生集中觀看國慶相關節(jié)目,集體唱響國歌,表達對祖國的敬意和祝福。(二)“愛國主題創(chuàng)作”展示活動組織學生開展愛國主題創(chuàng)作活動,形式不限,分為繪畫、書法、征文、短視頻、手工作品五類,引導學生用自己擅長的方式,禮贊祖國華誕、書寫愛國情懷、展現(xiàn)祖國成就。1.繪畫類:以“祖國山河美”“禮贊新中國”“強國少年行”為主題,繪制水彩畫、素描、漫畫等作品,突出祖國的大好河山、發(fā)展成就和少年的愛國情懷;2.書法類:書寫愛國名言警句、愛國詩句、祖國祝福話語等內容,字體不限,注重書寫規(guī)范、美觀,傳遞愛國正能量;3.征文類:以“青春獻禮祖國,奮進強國征程”為主題,撰寫短文(字數(shù)800字左右),抒發(fā)對祖國的熱愛之情,講述自己的愛國感悟,內容真實、情感真摯;4.短視頻類:拍攝1-3分鐘短視頻,記錄祖國的發(fā)展變化、家鄉(xiāng)的美好風貌,或錄制自己的愛國宣言、愛國歌曲演唱,畫面清晰、內容積極向上;5.手工作品類:制作國旗、國徽、天安門等相關手工作品,或用廢舊材料制作祖國山河、科技成就模型,展現(xiàn)學生的動手能力和愛國情懷?;顒咏Y束后,各班級評選優(yōu)秀作品,上報德育處,由德育處組織專人評選校級優(yōu)秀作品,在校園宣傳欄、學校公眾號進行集中展示,并為優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)榮譽證書和小禮品,激發(fā)學生的參與熱情和創(chuàng)作積極性。(三)“紅色基因代代傳”主題教育活動聚焦紅色教育,引導學生傳承紅色基因、緬懷革命先烈、弘揚革命精神,增強愛國情懷和歷史責任感。1.紅色故事宣講:組織學生開展“紅色故事我來講”活動,各班級選拔優(yōu)秀學生,講述革命先烈、時代楷模的愛國故事,傳承革命精神;邀請老黨員、老戰(zhàn)士走進校園,開展紅色宣講,結合自身經(jīng)歷,講述祖國發(fā)展歷程中的艱辛與輝煌,引導學生珍惜當下、奮發(fā)向上。2.紅色影片觀看:利用班會課、課余時間,組織學生集中觀看紅色影片(如《長津湖》《覺醒年代》《我和我的祖國》等片段),觀看后開展交流討論,引導學生感悟革命先烈的愛國情懷和奉獻精神,撰寫觀后感,將紅色基因融入心中。3.愛國歌曲傳唱:組織學生開展“愛國歌曲大家唱”活動,精選經(jīng)典愛國歌曲(如《義勇軍進行曲》《歌唱祖國》《我和我的祖國》等),利用課間操、班會課、校園廣播等時間,組織學生集體傳唱,營造“唱愛國歌曲、傳愛國情懷”的濃厚氛圍,激發(fā)學生的愛國熱情。(四)“愛國主題班會”展示活動各班主任組織本班學生召開“禮贊祖國華誕,厚植愛國情懷”主題班會,活動形式可靈活多樣,包括紅色故事分享、愛國詩歌朗誦、愛國歌曲演唱、愛國知識問答、師生互動交流等環(huán)節(jié);引導學生主動表達對祖國的熱愛之情,交流自己的愛國感悟,樹立“強國有我”的遠大志向;各年級選拔優(yōu)秀主題班會,進行集中展示,發(fā)揮示范引領作用,提升主題班會的教育成效。(五)“家校協(xié)同,共傳愛國情”主題活動加強家校協(xié)同,引導家長參與到愛國主義教育活動中來,形成家校共育合力,推動愛國主義教育走進家庭、深入人心。1.親子實踐活動:引導家長帶領孩子走進愛國主義教育基地(如革命紀念館、烈士陵園、博物館等),開展參觀學習活動,讓孩子在實踐中了解祖國歷史、感悟革命精神;鼓勵家長和孩子一起觀看國慶相關節(jié)目、紅色影片,開展親子愛國歌曲傳唱、紅色故事分享等活動,增進親子感情,傳遞愛國情懷。2.家長寄語活動:通過班級微信群,引導家長書寫對祖國的祝福、對孩子的期望,鼓勵孩子努力學習、愛國奮進,將愛國情懷轉化為實際行動;邀請部分家長代表參與學校優(yōu)秀作品展示、主題班會展示等活動,與學生一起禮贊祖國華誕。(六)“愛國踐行,爭做時代新人”實踐活動引導學生將愛國情懷轉化為實際行動,開展實踐體驗活動,讓學生在行動中踐行愛國使命、提升責任意識。1.校園文明實踐:組織學生開展校園文明志愿服務活動,清理校園垃圾、擦拭校園設施、維護校園秩序,營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,以實際行動熱愛校園、奉獻校園;2.家鄉(xiāng)實踐體驗:鼓勵學生走進社區(qū)、走進家鄉(xiāng),開展志愿服務活動(如看望孤寡老人、清理社區(qū)衛(wèi)生、宣傳愛國知識等),了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,為家鄉(xiāng)的建設貢獻自己的一份力量,增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情;3.勤學踐行活動:引導學生立足本職,努力學習科學文化知識,規(guī)范自身言行,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,以優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會,爭做“愛國、勵志、勤學、篤實”的時代少年。第三階段:總結提升,傳承愛國精神(2026年10月6日—10月7日)活動結束后,及時總結活動經(jīng)驗,梳理活動成果,將愛國主義教育融入日常德育工作,推動愛國主義精神常態(tài)化、長效化傳承,讓愛國情懷扎根學生心中。1.活動總結:各班主任、各部門對本次主題教育活動開展情況進行全面總結,梳理活動中的亮點和不足,撰寫活動工作總結,提交至德育處;德育處匯總各班級、各部門總結,形成學校級活動總結,查找問題、優(yōu)化方法,為今后開展同類主題教育活動提供借鑒。2.成果展示:收集本次活動中的優(yōu)秀作品(手抄報、繪畫、書法、征文、短視頻、手工作品等)、活動照片、視頻素材,在校園宣傳欄、學校公眾號進行集中展示,擴大活動影響力,讓更多師生感受愛國主義精神的魅力,激發(fā)傳承愛國精神的積極性。3.長效傳承:將愛國主義教育納入學校常態(tài)化德育工作,結合日常教學、班級管理、校園文化建設,引導學生持續(xù)傳承愛國精神、踐行愛國使命;定期開展愛國主義主題教育活動,將愛國情懷融入學生的學習和生活,引導學生樹立遠大志向,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。八、活動要求1.提高思想認識,強化責任擔當。全體教職工要充分認識到開展“國慶節(jié)”愛國主義主題教育活動的重要意義,切實提高思想認識,強化責任擔當,嚴格按照方案要求,落實各項活動任務,確?;顒佑行?、有效開展,杜絕形式化、走過場。2.聚焦主題核心,注重活動實效。各班級、各部門要緊扣“禮贊祖國華誕,厚植愛國情懷”的活動主題,結合初中學生年齡特點和實際情況,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,兼顧知識性、趣味性和實踐性,確保活動貼合主題、內涵豐富,讓學生在參與中收獲感悟、提升素養(yǎng)。3.強化安全保障,確保活動有序?;顒娱_展過程中,各班主任、工作人員要高度重視安全工作,加強對學生的安全教育和管理,落實安全防護措施,防范各類安全事故發(fā)生;后勤部門要做好活動物資籌備、場地布置和后勤保障工作,確?;顒禹樌_展。4.加強家校協(xié)同,凝聚育人合力。要高度重視家校協(xié)同工作,通過線上宣傳、親子活動、家長參與等形式,引導家長主動參與到愛國主義教育活動中來,帶動家庭傳承愛國主義精神,形成“學校教育引導、學生主動參與、家長積極配合”的育人合力。5.注重宣傳總結,推動長效傳承。活動開展過程中,要及時收集整理活動照片、視頻、文案等資料,做好活動宣傳工作;活動結束后,要及時總結經(jīng)驗、查找不足,將愛國主義教育納入常態(tài)化工作,推動活動成果長效化,讓愛國精神扎根校園、代代相傳。6.突出學生主體,鼓勵全員參與。各班級要充分調動學生的參與積極性,鼓勵每一位學生參與到活動中來,尊重學生的創(chuàng)意和表達,讓學生成為活動的主體,在實踐中體驗愛國、表達愛國、踐行愛國,確?;顒尤采w、無遺漏。九、經(jīng)費預算本次主題教育活動經(jīng)費主要用于活動物資采購、獎品制作、場地布置、宣傳物料等方面,具體預算如下(可根據(jù)實際情況調整):1.活動物資費:包括繪畫書法材料、手工作品材料、小禮品、國旗、宣傳海報等采購費用,預計XX元;2.宣傳物料費:包括宣傳欄布置、橫幅、手抄報模板、紅色故事手冊等制作費用,預計XX元;3.獎品榮譽證書費:用于表彰優(yōu)秀作品創(chuàng)作者、優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀宣講者
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