陜西省高二上期中語(yǔ)文試卷D卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、陜西省高二上期中語(yǔ)文試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分) 下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是( ) A . 綺麗/犄角拓片/開(kāi)拓唆使/日月如梭紕繆/未雨綢繆B . 庇佑/毗鄰說(shuō)服/游說(shuō)桎梏/紈绔子弟蔓草/順蔓摸瓜C . 逡巡/峻峭刨床/刨除贍養(yǎng)/蟾宮折桂地殼/金蟬脫殼D . 糜爛/靡費(fèi)囤聚/糧囤齲齒/踽踽獨(dú)行毒蛇/虛與委蛇2. (2分) 下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A . 聯(lián)袂 春風(fēng)和煦 委屈求全管中窺豹,可見(jiàn)一斑B . 矯健拾人牙慧 輕歌曼舞燕雀安知,鴻鵠之志C . 肄業(yè)毛骨聳然 計(jì)日成功城門(mén)失火,殃及池魚(yú)D . 引申 毀家

2、紓難 天隨人愿麻雀雖小,五臟俱全3. (2分) 依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )至于婚喪大典,那就更須表演得特別精彩,連笑聲的高低,與請(qǐng)安的 , 都要恰到好處,有板眼,有分寸。姑母和大姐的婆婆若在這種場(chǎng)合相遇,她們就必須 , 各顯其能,用各種筆法, , 打敗對(duì)手,傳為 。A . 深淺、出其不意、聲東擊西、美談B . 輕重、出其不意、旁敲側(cè)擊、佳話(huà)C . 深淺、出奇制勝、旁敲側(cè)擊、美談D . 輕重、出奇制勝、聲東擊西、佳話(huà)4. (2分) (2016高三上沛縣月考) 下列各句的表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A . “我自橫刀向天笑,別看廣告,看療效!”,經(jīng)典名句與小品臺(tái)詞混搭出的“本山

3、體”以獨(dú)具個(gè)性的風(fēng)格為無(wú)數(shù)網(wǎng)友所傾倒。B . 在中國(guó)女排奪得2011年女排世界杯第三名、獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)券之后,曾率領(lǐng)中國(guó)女排奪冠的8年前的功勛教練陳忠和在第一時(shí)間送上祝福。C . 伴隨著新民主黨表達(dá)支持新一輪援助方案的意向,帕潘德里歐宣布了取消由全民公決決定是否接受歐洲聯(lián)盟新一輪援助。D . 一年來(lái)美俄“重啟”關(guān)系的進(jìn)程表明,雖然兩國(guó)都有盡快改善雙邊關(guān)系的愿望,但事實(shí)上,彼此對(duì)對(duì)方的一些成見(jiàn)卻難以在短時(shí)間內(nèi)消除。5. (2分) (2016高一上金山期中) 依次填出下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。 , 。 , 。 , , 使狗成為人的得力助手。

4、 專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面 它的嗅覺(jué)細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大學(xué)兩萬(wàn)種不同的氣味 比如牧民的狗,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗 人們充分利用狗的這種特殊的天賦 狗可以聽(tīng)見(jiàn)十萬(wàn)赫茲以上的聲音 代替主人做一些危險(xiǎn)的事A . B . C . D . 6. (2分) (2019高二上深圳期末) 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說(shuō),有“亞圣”之稱(chēng),與孔子合稱(chēng)“孔孟”,主張“仁政”的思想。B . “兵甲富于胸中,一代功名高宋室;憂(yōu)樂(lè)關(guān)乎天下,千秋俎豆重蘇臺(tái)”,這副對(duì)聯(lián)贊頌的歷史人物是北宋的范仲淹。C . 巴金被譽(yù)為“二十世紀(jì)中國(guó)的良心

5、”,代表作有“愛(ài)情三部曲”(家春秋),“激流三部曲”(霧雨電)等。D . 莎士比亞戲劇為我們展示了極為廣闊的社會(huì)生活圖景,著名的“四大悲劇”哈姆萊特、奧賽羅、李爾王、麥克白代表著他的藝術(shù)高峰。二、 默寫(xiě) (共1題;共6分)7. (6分) (2015高一上石門(mén)期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。沁園春長(zhǎng)沙這首詞上闋寫(xiě)景抒情,下闋追憶往事,而以“_,_”一句,把上下闋貫串起來(lái)。情如水清爽,再別康橋中用得最多的一個(gè)意象是水,水清如明鏡,包容著水上的一切:“_”成了“_”,蕩漾在詩(shī)人心頭,也蕩漾在讀者心頭。荊軻刺秦王“易水訣別”中,荊軻悲壯的唱詞是:_,_。三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分)8. (

6、10分) (2016高二上汕頭期中) 古代詩(shī)歌閱讀野泊對(duì)月有感周莘可憐江月亂中明,應(yīng)識(shí)逋逃病客情。斗柄闌干洞庭野,角聲凄斷岳陽(yáng)城。酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚。欲問(wèn)行朝舊消息,眼中盜賊尚縱橫。注:本詩(shī)約作于北宋滅亡、南宋初建之際。逋逃,此處意為逃避戰(zhàn)亂。行朝,指朝廷遷移不定。(1) 詩(shī)的頷聯(lián)是怎樣描寫(xiě)“野泊”所見(jiàn)之景的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2) 詩(shī)的最后兩聯(lián)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。四、 文言文閱讀 (共1題;共11分)9. (11分) (2017高三下河北期中) 閱讀下面的文言文,完成后面小題。楊恭仁,隋觀(guān)王雄子也。仁壽中,累遷甘州刺史,臨事不苛細(xì),徼人安之。文帝謂雄曰:“匪

7、特朕得人,乃卿善教子矣?!贝髽I(yè)初,轉(zhuǎn)吏部侍郎。楊玄感叛,詔率兵經(jīng)略,與玄感戰(zhàn)破陵,敗之。遂與屈突通追獲賊。煬帝召見(jiàn)曰:“比聞與賊戰(zhàn)尤力,向但知卿奉法,而乃勇決如此,朕用自愧?!碧K威曰:“仁者必有勇,殆謂此邪?!睍r(shí)威及宇文述、裴蘊(yùn)、裴矩參掌選事,皆受賕不法,恭仁素廉正,故惡之,出為河南道大使,使捕寇賊。至譙郡為朱粲所敗奔江都宇文化及弒逆署吏部尚書(shū)為化及守魏縣元寶藏執(zhí)送京師高祖素知之授黃門(mén)侍郎封觀(guān)國(guó)公尋為涼州總管。恭仁久乘邊,習(xí)種落情偽,悉心綏慰,由蔥嶺以東,皆奉貢贄。就加納言。突厥頡利率眾數(shù)萬(wàn)獵其境,恭仁應(yīng)機(jī)設(shè)拒,張疑屯虛幟示之,頡利懼而走。瓜州刺史賀拔行威叛,朝廷未即討。恭仁募趫蕩,倍道進(jìn),賊

8、不虞其來(lái),遂克二城??v所俘還之,眾感悅,遂相與縛行威降。召拜吏部尚書(shū),兼中書(shū)令,檢校涼州諸軍事。遷左衛(wèi)大將軍。武德末,拜雍州牧、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史。遷洛州都督。太宗勞謂曰:“洛陽(yáng)要重,朕子弟不為少,恐非所任,故以委公?!惫市詻_厚,以禮自閑衛(wèi),未嘗與物忤,時(shí)人方漢石慶【注】。既貴,不以勢(shì)尚人,故譽(yù)望益重。病,乞骸骨 , 詔以特進(jìn)歸第。卒,贈(zèng)潭州都督,陪葬昭陵,謚曰孝。(選自新唐書(shū)楊恭仁傳)【注】漢石慶:漢武帝時(shí)期的丞相。(1) 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A . 至譙郡/為朱粲所敗/奔江都/宇文化及弒/逆署吏部尚書(shū)/為化及守魏縣/元寶藏執(zhí)送/京師高祖素知之/授黃門(mén)侍郎/封觀(guān)國(guó)

9、公/B . 至譙郡為朱粲所敗/奔江都宇文化及/弒逆署吏部/尚書(shū)為化及守魏縣/元寶藏執(zhí)送京師/高祖素知之/授黃門(mén)/侍郎封觀(guān)國(guó)公/C . 至譙郡/為朱粲所敗/奔江都/宇文化及弒逆/署吏部尚書(shū)/為化及守魏縣/元寶藏執(zhí)送京師/高祖素知之/授黃門(mén)侍郎/封觀(guān)國(guó)公/D . 至譙/郡為朱粲所敗/奔江都/宇文化及弒逆/署吏部尚書(shū)為化及守魏縣/元寶藏執(zhí)/送京師高祖素/知之/授黃門(mén)侍郎/封觀(guān)國(guó)公/(2) 下列對(duì)文中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A . 仁壽,在文中是隋文帝的年號(hào)。仁壽在古代有“仁德而長(zhǎng)壽”之意,如漢書(shū)董仲舒?zhèn)髦芯陀小皥蛩葱械拢瑒t民仁壽”的記載。B . 河南道,是唐朝地方行政區(qū)名。道在

10、隋唐屬于監(jiān)察區(qū)名稱(chēng),在唐前期是監(jiān)察機(jī)構(gòu)而非正式行政機(jī)構(gòu)。文中河南道是指現(xiàn)在的河南省。C . 拜,在古代是一種表示敬意的禮節(jié);也有授予官職之意,如戰(zhàn)國(guó)策秦策記載:“秦昭王召見(jiàn)蔡澤,與語(yǔ),大說(shuō)之,拜為客卿?!盌 . 乞骸骨,古代官吏自請(qǐng)退職,常稱(chēng)“乞骸骨”,意謂使骸骨得以歸葬故鄉(xiāng)。也省作“乞骸”。文中的“乞骸骨”就是自動(dòng)請(qǐng)求退職之意。(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A . 楊恭仁不苛求細(xì)節(jié),令邊民安寧。他曾多次遷任為甘州刺史,處理政府的事不在細(xì)節(jié)上作嚴(yán)格的要求,邊境地區(qū)的老百姓非常安定。B . 楊恭仁作戰(zhàn)很勇敢,得皇帝賞識(shí)。他奉命平定楊玄感叛亂,打敗了叛賊;又和屈突通追

11、趕捕獲叛賊,因此隋文帝夸獎(jiǎng)他是難得的人才。C . 楊恭仁因清廉正直,遭貪官憎恨。楊恭仁向來(lái)清廉正直,宇文述等受賄做不法之事的人因此憎恨他,他出京任河南道大使,討捕盜賊。D . 楊恭仁全心為部落,受百姓擁戴。他長(zhǎng)期在邊遠(yuǎn)地區(qū)擔(dān)任官職,全心撫慰部落的百姓,從蔥嶺以東的百姓,都來(lái)朝貢他,并給他獻(xiàn)禮。(4) 把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。比聞與賊戰(zhàn)尤力,向但知卿奉法,而乃勇決如此,朕用自愧。恭仁性沖厚,以禮自閑衛(wèi),未嘗與物忤,時(shí)人方漢石慶。五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共12分)10. (12分) (2018郴州模擬) 閱讀下面的文字,完成小題黑夜里移動(dòng)陳思宏漆黑的夜里,找光。柏林有一家餐廳,名為N

12、octiVagus,此為拉丁文,Nocti為“黑夜”,Vagus為“移動(dòng)”,意即“黑夜里移動(dòng)”。這是一家沒(méi)有光的餐廳。春夜微寒,我和T走進(jìn)這家餐廳,室內(nèi)明亮溫暖,與一般餐廳無(wú)異。服務(wù)生馬上過(guò)來(lái)招呼,幫我們掛外套,問(wèn)好,閑聊。所有的服務(wù)生都是盲人。我們坐在等候區(qū)看菜單,招呼我們的服務(wù)生是個(gè)年輕的女孩,她的臉一直朝向我們,笑容和煦。她向我們推介海鮮,說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)吃魚(yú)的人。前菜、主菜、點(diǎn)心點(diǎn)妥,餐后還有咖啡跟甜點(diǎn),服務(wù)生接著解說(shuō)待會(huì)兒入座時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。首先,我們必須把身上所有的光源全部關(guān)掉,用餐時(shí)嚴(yán)禁拍照。服務(wù)生開(kāi)始給我們做心理建設(shè),等會(huì)兒進(jìn)入的用餐區(qū)是徹底黑暗的,但請(qǐng)不要懼怕,雖然餐廳里完全黑

13、暗,但設(shè)有特殊的感應(yīng)系統(tǒng),安全逃生門(mén)也很齊全,讓客人可安心用餐。在服務(wù)生的帶領(lǐng)下,我們和另外一組客人一起進(jìn)入一個(gè)光線(xiàn)幽微的區(qū)域,這是一個(gè)過(guò)渡區(qū),讓我們從明亮走入幽暗,視覺(jué)慢慢習(xí)慣弱光源,準(zhǔn)備迎接黑暗。服務(wù)生請(qǐng)我抓住她的手臂,跟著她走。我尾隨著,連續(xù)掀開(kāi)數(shù)個(gè)簾幕,終于走進(jìn)了用餐區(qū)。我身體突然靜止,不敢邁出下一步,因?yàn)檫@里頭,果真,完全沒(méi)有光。服務(wù)生輕聲說(shuō):“跟我來(lái),左轉(zhuǎn),來(lái),放心,直走,您不會(huì)撞到任何東西,右轉(zhuǎn),對(duì),就是這里,正前方就是您的椅子,請(qǐng)慢慢坐下。”我坐下,沒(méi)有光,就是沒(méi)有光。我把手放在面前,完全看不到我的手指。T的聲音從桌子的另一頭傳來(lái),聲音里有些許驚慌:“你在哪里?”和我們一起進(jìn)來(lái)

14、的那組客人,因?yàn)槠渲幸晃慌客耆珶o(wú)法忍受黑暗,尖叫抗拒。她的呼喊很快消失在簾幕后,應(yīng)該是被服務(wù)生帶向光明了。我被黑暗釘在座椅上,身體僵硬,不安開(kāi)始在皮膚上逼出汗滴。服務(wù)生突然發(fā)聲,我被她的聲音嚇了一跳,原來(lái),她一直站在我身旁?!拔襾?lái)跟你解說(shuō),您的右手邊是刀,左手邊有叉,杯子在正前方,請(qǐng)您開(kāi)始用手去尋找,慢慢來(lái),飲料隨后上桌?!蔽衣斐鍪?,碰觸到桌、巾、刀、叉、匙、杯,還有,從對(duì)面伸過(guò)來(lái)的T的手。我們?cè)诤诎抵形樟吮舜艘幌?,“相濡以手汗”,給彼此打氣。身體稍微放松之后,我開(kāi)始聽(tīng)到許多聲音。四周其實(shí)有許多客人,我看不到任何桌椅和身影,但有許多細(xì)碎的人聲從四面八方傳來(lái)。我聽(tīng)到刀鋒撞上瓷盤(pán)的聲音、飲料

15、倒入杯子的聲音、笑聲、聊天聲當(dāng)視覺(jué)失去作用,我的聽(tīng)覺(jué)逐漸開(kāi)啟,敏感度升高。然后,我就明白,為何餐廳要叫“黑夜里移動(dòng)”了。黑暗中,賓客坐定,但服務(wù)生上菜上酒,必須移動(dòng)。他們都是視障者,黑暗對(duì)他們已屬平常,把賓客們的座椅位置記熟,就可以在其中穿梭自如。這些服務(wù)生在外面的世界里,是絕對(duì)的弱勢(shì),但在這個(gè)工作場(chǎng)所,他們身體的弱點(diǎn)就變成他們的強(qiáng)項(xiàng)了。前菜沙拉、濃湯上桌,我在黑暗中進(jìn)食,行動(dòng)如樹(shù)獺,生怕打翻水杯、把刀叉掃出桌面、把濃湯送進(jìn)眼里。黑暗果然有其分量,肢體被黑暗黏住,一切都遲滯緩慢,咀嚼慢,說(shuō)話(huà)也慢??床坏讲松允橙恢豢课队X(jué)與想象力,我知道自己的主菜是海鮮,但有個(gè)東西我嚼了很久,就是無(wú)法正確說(shuō)

16、出它的名稱(chēng),連續(xù)吃了三口,我才驚呼:“這是蝦??!”視覺(jué)功能消失,必須仰賴(lài)味覺(jué)與嗅覺(jué),這是一次全新的就餐經(jīng)歷。少了視覺(jué),耳朵伸展成漏斗,四周各種細(xì)碎的聲響都倒進(jìn)聽(tīng)覺(jué)里。隔壁桌一對(duì)男女的對(duì)話(huà),讓餐廳里所有用餐的賓客都忽然安靜下來(lái)。原來(lái),大家的耳朵,都變成漏斗了。男士說(shuō):“你愿意嫁給我嗎?”靜。這句話(huà)像一根繩索,勒住了所有人的喉嚨,話(huà)語(yǔ)休止,吃食暫停。女士沒(méi)回答。男士繼續(xù)說(shuō):“你看不到,但現(xiàn)在我手上,有個(gè)戒指。”寂靜再度塞滿(mǎn)黑暗。我的刀叉在空中懸浮,嘴巴微張,不敢動(dòng)?!澳阍敢饧藿o我嗎?”依然聽(tīng)不到女士的回答。再試一次:“你愿意嫁給我嗎?”重復(fù)三次的問(wèn)句,在黑暗里回蕩,求婚的男士喉嚨干渴,聲線(xiàn)分叉,問(wèn)

17、句的結(jié)尾很微弱?!澳阍敢饧藿o我嗎?”我受不了了,黑暗我可以習(xí)慣,但這種懸疑,殺人哪?!澳恪迸康穆曇簦诖藭r(shí),終于劃破沉默。她的聲音,在黑暗里點(diǎn)燃了光。在徹底的黑暗中,她哽咽著慢慢回答:“我,一,直,在,點(diǎn),頭?!保ㄓ袆h改)(1) 對(duì)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 開(kāi)頭幾段從名稱(chēng)、特點(diǎn)和內(nèi)部設(shè)置等對(duì)餐廳進(jìn)行介紹,交代了這家餐廳對(duì)就餐者細(xì)心的照顧和特殊的就餐環(huán)境,為情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。B . 小說(shuō)中的T來(lái)到?jīng)]有光的用餐區(qū)驚慌失措,用餐過(guò)程中還伸出手給“我”,說(shuō)明他是個(gè)膽子比較小的人,與“我”的鎮(zhèn)定自若形成鮮明的對(duì)比。C . “我”在用餐中聽(tīng)覺(jué)“敏感度升高”,“吃食全

18、然只靠味覺(jué)與想象力”,這些運(yùn)用了夸張的手法,表達(dá)了在沒(méi)有視覺(jué)之后的特殊感受。D . 小說(shuō)題材獨(dú)特,發(fā)生在“黑夜里移動(dòng)”餐廳的故事溫馨動(dòng)人,其中也蘊(yùn)含著作者對(duì)生活在這里的弱勢(shì)群體的同情,這是小說(shuō)的獨(dú)到之處。(2) 小說(shuō)是怎樣敘述發(fā)生在“黑夜里移動(dòng)”餐廳里的故事的?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (3) 小說(shuō)為什么以一個(gè)求婚的情節(jié)來(lái)結(jié)尾?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。六?作文 (共1題;共5分)11. (5分) (2017安徽模擬) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。每一個(gè)時(shí)代,都是歷史的片段,從時(shí)間深處?kù)o靜走來(lái),向嶄新的未來(lái)絕塵走去。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程不斷推進(jìn),一些作為歷史見(jiàn)證的文化印記卻悄然消失在人們的視野中,甚至記憶里,而那當(dāng)中有我們民族的血脈,有我們每個(gè)人的根。2016年,中央人民廣播電臺(tái)用七個(gè)專(zhuān)輯:“搶救方言”、“匠人傳奇”、“地名故事”、“民間藝術(shù)”、“節(jié)慶風(fēng)俗”、“職業(yè)傳

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