版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第三章用字母表示數,小結與思考,知識點:,1.代數式:。,2.單項式:。系數:。次數:。,3.多項式:。多項式的次數。,4.整式。,5、的項是(),次數是(),的項是(),次數是(),是()次()項式。,4、的系數是(),次數是(),的系數是(),次數是();,單項式有多項式有整式,3、在式子:,中,哪些是單項式,哪些是多項式?哪些是整式?,y2,、1-x-5xy2,、x,y2,、x,1-x-5xy2,y2,、1-x-5xy2,、x,y2,1-x-5xy2,2,1、-x、-5xy2,(2)數字與字母相乘,數字通常寫在字母前面;,(1)ab通常寫作ab或ab;,如1a通常寫作;,如:a3通常寫作
2、3a,(3)帶分數因數一般寫成假分數.,如:a通常寫作a,代數式的規(guī)范寫法:,(4)數字與數字相乘,一般仍用“”號,即“”號不能省略,(5)除法運算寫成分數形式。,(6)相同的字母寫成乘方的形式如aaa寫作a3,1.下面式子中符合書寫要求的是(),C,A.ab3B.xy2C.D.x+3克,2.下列各式不是代數式的()0B.4x23x+1C.ab=b+aD.,C,3)小民今年a歲,前年他_歲;(4)如果n表示任意一個整數,則奇數可表示為_,偶數可表_,(a-2),2n+1,2n,(5)蘋果每千克a元,香蕉每千克b元,買5斤蘋果,8斤香蕉,一共需付_元;(6)一件襯衣打八折后售價為m元,則此上衣原
3、價為_元;,(5a+8b),(7)一個邊長為a的正方形與一個長為b的長方形,它們的面積相等,則這個長方形的寬為_;(8)如果x是一個兩位數,現在把8放在它的右邊,得到一個三位數是_。,10 x+8,(3)(07寧安)有一大捆粗細均勻的鋼筋,現要確定其長度,先稱出這捆鋼筋的總質量為m千克,再從中截取5米長的鋼筋,稱出它的質量為n千克,那么這捆鋼筋的總長度為()米,B,(5)(08佛山)化簡的結果是()ABCD,C,(4)某品牌電腦按原價降低m元后,又降價20,現售價為n元,電腦的原價是元.,二、填表,1,-1,注意:系數包括前面的符號。,二、下列式子哪些是單項式?哪些是多項式?(1)-1(2)a
4、=1(3)3xy(4)-2a+4b,三、下列式子哪些是單項式?哪些是多項式?(1)-1(2)a=1(3)3xy(4)-2a+4b,四,(1)已知=3,求-的值.,(2)當時,求代數式的值.,整體代入,9.求代數式的值:,2x2y3xy+x22x2y1+5xyx2,其中x=2,y=1,求代數式的值。(1)當a=2,b=-3時,求代數式的值。(2)當a=2,b=-3,時,求代數式的值。,(1)所含的字母相同(2)相同字母的指數也相同(3)所有的常數項都是同類項,3.同類項的定義,4.合并同類項的法則,同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母和字母的指數不變.,1.下列各題合并同類項的結果對不對?
5、不對請改正。(1)3a+2b=5ab(2)5y2-3y2=2(3)8x3y2-9y3x2=-x3y2(4)3m+3m=6m2(5)5x3-2x2=3x,5.去括號的法則:括號前面是“”號,把括號和它前面的“”號去掉,括號里各項的符號都不改變.括號前面是“”號,把括號和它前面的“”號去掉,括號里各項的符號都要改變.,2若2xmy4與ax3y2n可以合并為一個單項式,結果為-3x3y4,求a,m,n的值。,若同類項cx2a+2y2與0.4xy3b+4的和為零,則a,b,c分別是多少?,3小明在計算一個多項式減去2x2y-3xy2-2y+1的2倍時,誤將減號看成了加號,結果等于4x2y+5xy2+3
6、x-2y+5,(1)求這個多項式.(2)正確結果應該是什么?,.已知代數式a,b取什么值時,此代數式的值與字母x取值無關?(不含X項),6.已知:a2+ab=2,ab+b2=3,求下列代數式的值:(1)a2+2ab+b2;(2)ab,解:(1)原式=(a2+ab)+(ab+b2)=2+3=5,(2)原式=(a2+ab)(ab+b2)=23=1,7.已知:a+b=5,ac=4,求代數式(b+c)2+2(b+c)1的值,解:(a+b)(ac)=54,b+c=1;,當b+c=1時,原式=12+211=2,已知一個多項式與a22a+1的和是a2+a1,求這個多項式。9.已知A=2x2y2+2z,B=x2y2+z,求2AB,若多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理單元績效分配的質量導向
- 小學四年級教研活動策劃方案
- 協(xié)同奮進達成目標承諾書9篇范文
- 信息管理高效處理承諾書(3篇)
- 集中采購審批流程及風險控制方案
- 經濟活動公平交易規(guī)則承諾書(9篇)
- 教學主題學情分析方案示范文本
- 物流運輸方案設計與優(yōu)化模板
- 制造業(yè)車間安全生產檢查方案
- 河流湖泊專題教學活動方案
- 小型手持式采茶機
- 人工智能與終身學習體系構建研究報告
- 2025杭州市市級機關事業(yè)單位編外招聘考試備考試題及答案解析
- 化學反應原理大題集訓(含解析)-2026屆高中化學一輪復習講義
- 團隊成員介紹課件
- 醫(yī)院敏感數據安全管理規(guī)范
- 政協(xié)機車輛管理辦法
- 渝22TS02 市政排水管道附屬設施標準圖集 DJBT50-159
- 母嬰護理員職業(yè)道德課件
- 電力工程應急管理措施
- 2025年高考英語復習難題速遞之語法填空(2025年4月)
評論
0/150
提交評論