2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第1頁
2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第2頁
2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第3頁
2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第4頁
2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)答案與解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2011年江西省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題5分,滿分50分)1(5分)(2011江西)若,則復(fù)數(shù)=()A2iB2+iC2iD2+i【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】直接對復(fù)數(shù)的分母、分子同乘i,然后化簡,求出復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)【解答】解:=2i所以=2+i故選D【點評】本題是基礎(chǔ)題,考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除混合運(yùn)算,考查計算能力,??碱}型2(5分)(2011江西)若集合A=x|12x+13,則AB=()Ax|1x0Bx|0x1Cx|0x2Dx|0x1【考點】交集及其運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)已知條件我們分別

2、計算出集合A,B,然后根據(jù)交集運(yùn)算的定義易得到AB的值【解答】解:A=x|12x+13=x|1x1,=x|0x2故AB=x|0x1,故選B【點評】本題考查的知識點是交集及其運(yùn)算,其中根據(jù)已知條件求出集合A,B是解答本題的關(guān)鍵3(5分)(2011江西)若f(x)=,則f(x)的定義域為()A(,0)B(,0C(,+)D(0,+)【考點】函數(shù)的定義域及其求法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】求函數(shù)的定義域即求讓函數(shù)解析式有意義的自變量x的取值范圍,由此可以構(gòu)造一個關(guān)于x的不等式,解不等式即可求出函數(shù)的解析式【解答】解:要使函數(shù)的解析式有意義自變量x須滿足:即02x+11解得故選A【點評】本題考查

3、的知識點是函數(shù)的定義域及其求法,其中根據(jù)讓函數(shù)解析式有意義的原則構(gòu)造關(guān)于x的不等式,是解答本題的關(guān)鍵4(5分)(2011江西)若f(x)=x22x4lnx,則f(x)0的解集為()A(0,+)B(1,0)(2,+)C(2,+)D(1,0)【考點】導(dǎo)數(shù)的加法與減法法則;一元二次不等式的解法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】由題意,可先求出函數(shù)的定義域及函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再解出不等式f(x)0的解集與函數(shù)的定義域取交集,即可選出正確選項【解答】解:由題,f(x)的定義域為(0,+),f(x)=2x2,令2x20,整理得x2x20,解得x2或x1,結(jié)合函數(shù)的定義域知,f(x)0的解集為(2,+)故選:C

4、【點評】本題考查導(dǎo)數(shù)的加法與減法法則,一元二次不等式的解法,計算題,基本題型,屬于基礎(chǔ)題5(5分)(2011江西)已知數(shù)列an的前n項和Sn滿足:Sn+Sm=Sn+m,且a1=1,那么a10=()A1B9C10D55【考點】等比數(shù)列的前n項和;數(shù)列的求和菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)題意,用賦值法,令n=1,m=9可得:s1+s9=s10,即s10s9=s1=a1=1,進(jìn)而由數(shù)列的前n項和的性質(zhì),可得答案【解答】解:根據(jù)題意,在sn+sm=sn+m中,令n=1,m=9可得:s1+s9=s10,即s10s9=s1=a1=1,根據(jù)數(shù)列的性質(zhì),有a10=s10s9,即a10=1,故選A【點

5、評】本題考查數(shù)列的前n項和的性質(zhì),對于本題,賦值法是比較簡單、直接的方法6(5分)(2011江西)變量X與Y相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5),變量U與V相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為 (10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1)r1表示變量Y與X之間的線性相關(guān)系數(shù),r2表示變量V與U之間的線性相關(guān)系數(shù),則()Ar2r10B0r2r1Cr20r1Dr2=r1【考點】相關(guān)系數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】求兩組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)的大小和正負(fù),可以詳細(xì)的解出這兩組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù),現(xiàn)分別求出兩組數(shù)據(jù)的兩個變量的

6、平均數(shù),利用相關(guān)系數(shù)的個數(shù)代入求出結(jié)果,進(jìn)行比較【解答】解:變量X與Y相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5),=11.72這組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)是r=,變量U與V相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為 (10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1),這組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)是0.3755,第一組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)大于零,第二組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)小于零,故選C【點評】本題考查用相關(guān)系數(shù)來衡量兩個變量之間相關(guān)關(guān)系,當(dāng)相關(guān)系數(shù)為正時,表示兩個變量正相關(guān),也利用散點圖判斷兩個變量之間是否有相關(guān)關(guān)系7(5分)(2011江西)觀察下列各式:55=31

7、25,56=15625,57=78125,則52011的末四位數(shù)字為()A3125B5625C0625D8125【考點】歸納推理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)所給的以5 為底的冪的形式,在寫出后面的幾項,觀察出這些冪的形式是有一定的規(guī)律的每四個數(shù)字是一個周期,用2011除以4看出余數(shù),得到結(jié)果【解答】解:55=3125,56=15625,57=78125,58=390625,59=1953125,510=9765625,511=48828125可以看出這些冪的最后4位是以4為周期變化的,20114=5023,52011的末四位數(shù)字與57的后四位數(shù)相同,是8125,故選D【點評】本題考

8、查歸納推理,考查冪的周期性,這種題目的解法一般是看出式子的變化規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做出要求的結(jié)果8(5分)(2011江西)已知1,2,3是三個相互平行的平面,平面1,2之間的距離為d1,平面2,3之前的距離為d2,直線l與1,2,3分別相交于P1,P2,P3那么“P1P2=P2P3”是“d1=d2”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷;空間中直線與平面之間的位置關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】綜合題【分析】由已知中1,2,3是三個相互平行的平面,平面1,2之間的距離為d1,平面2,3之前的距離為d2,直線l與1,2,3分別相交

9、于P1,P2,P3,結(jié)合面面平行的性質(zhì),我們分別判斷“P1P2=P2P3”“d1=d2”及“d1=d2”“P1P2=P2P3”的真假,結(jié)合充要條件的定義,即可得到答案【解答】解:由已知中1,2,3是三個相互平行的平面,且平面1,2之間的距離為d1,平面2,3之前的距離為d2,又由直線l與1,2,3分別相交于P1,P2,P3則“P1P2=P2P3”“d1=d2”為真命題且“d1=d2”“P1P2=P2P3”是真命題故“P1P2=P2P3”是“d1=d2”的充分必要條件故選C【點評】判斷充要條件的方法是:若pq為真命題且qp為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;若pq為假命題且qp為真命題,

10、則命題p是命題q的必要不充分條件;若pq為真命題且qp為真命題,則命題p是命題q的充要條件;若pq為假命題且qp為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件9(5分)(2011江西)若曲線C1:x2+y22x=0與曲線C2:y(ymxm)=0有四個不同的交點,則實數(shù)m的取值范圍是()A(,)B(,0)(0,)C,D(,)(,+)【考點】圓的一般方程;圓方程的綜合應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】壓軸題;數(shù)形結(jié)合【分析】由題意可知曲線C1:x2+y22x=0表示一個圓,曲線C2:y(ymxm)=0表示兩條直線y=0和ymxm=0,把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程后找出圓心與半徑,由圖象可知此圓與y=0有兩交點

11、,由兩曲線要有4個交點可知,圓與ymxm=0要有2個交點,根據(jù)直線ymxm=0過定點,先求出直線與圓相切時m的值,然后根據(jù)圖象即可寫出滿足題意的m的范圍【解答】解:由題意可知曲線C1:x2+y22x=0表示一個圓,化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x1)2+y2=1,所以圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑r=1;C2:y(ymxm)=0表示兩條直線y=0和ymxm=0,由直線ymxm=0可知:此直線過定點(1,0),在平面直角坐標(biāo)系中畫出圖象如圖所示:直線y=0和圓交于點(0,0)和(2,0),因此直線ymxm=0與圓相交即可滿足條件當(dāng)直線ymxm=0與圓相切時,圓心到直線的距離d=r=1,化簡得:m2=,解得m=,

12、而m=0時,直線方程為y=0,即為x軸,不合題意,則直線ymxm=0與圓相交時,m(,0)(0,)故選B【點評】此題考查學(xué)生掌握直線與圓的位置關(guān)系,考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題本題的突破點是理解曲線C2:y(ymxm)=0表示兩條直線10(5分)(2011江西)如圖,一個直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方向滾動,M和N是小圓的一條固定直徑的兩個端點那么,當(dāng)小圓這樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是()ABCD【考點】函數(shù)的圖象與圖象變化菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】壓軸題;數(shù)形結(jié)合【分析】根據(jù)已知中直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方向滾動,M和N是

13、小圓的一條固定直徑的兩個端點我們分析滾動過程中,M,N的位置與大圓及大圓圓心的重合次數(shù),及點M,N運(yùn)動的規(guī)律,并逐一對四個答案進(jìn)行分析,即可得到答案【解答】解:如圖,由題意可知,小圓O1總與大圓O相內(nèi)切,且小圓O1總經(jīng)過大圓的圓心O設(shè)某時刻兩圓相切于點A,此時動點M所處位置為點M,則大圓圓弧與小圓點M轉(zhuǎn)過的圓弧相等以切點A在如圖上運(yùn)動為例,記直線OM與此時小圓O1的交點為M1,記AOM=,則OM1O1=M1OO1=,故M1O1A=M1OO1+OM1O1=2大圓圓弧的長為l1=1=,小圓圓弧的長為l2=2=,即l1=l2,小圓的兩段圓弧與圓弧長相等,故點M1與點M重合,即動點M在線段MO上運(yùn)動,

14、同理可知,此時點N在線段OB上運(yùn)動點A在其他象限類似可得,M、N的軌跡為相互垂直的線段觀察各選項,只有選項A符合故選A【點評】本題考查的知識點是函數(shù)的圖象與圖象變化,其中分析出M,N的位置與大圓及大圓圓心的重合次數(shù),以及點M轉(zhuǎn)過的弧長與切點轉(zhuǎn)過的弧長相等是解答本題的關(guān)鍵二、填空題(共5小題,每小題5分,滿分25分)11(5分)(2011江西)已知=2,=2,則與的夾角為【考點】數(shù)量積表示兩個向量的夾角菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】利用向量的運(yùn)算律將向量的等式展開,利用向量的平方等于向量模的平方,求出兩個向量的數(shù)量積;利用向量的數(shù)量積公式求出兩個向量的夾角余弦,求出夾角【解答】解:設(shè)兩個向

15、量的夾角為故答案為【點評】本題考查向量的運(yùn)算律、考查向量模的性質(zhì):向量模的平方等于向量的平方、考查利用向量的數(shù)量積公式求向量的夾角余弦12(5分)(2011江西)小波通過做游戲的方式來確定周末活動,他隨機(jī)地往單位圓內(nèi)投擲一點,若此點到圓心的距離大于,則周末去看電影;若此點到圓心的距離小于,則去打籃球;否則,在家看書則小波周末不在家看書的概率為【考點】幾何概型菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)題意,計算可得圓的面積為,點到圓心的距離大于的面積為,此點到圓心的距離小于的面積為,由幾何概型求概率即可【解答】解:圓的面積為,點到圓心的距離大于的面積為,此點到圓心的距離小于的面積為,由幾何概型得小

16、波周末不在家看書的概率為P=故答案為:【點評】本題考查幾何概型問題,屬基礎(chǔ)知識的考查13(5分)(2011江西)如圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是10【考點】程序框圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】圖表型【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出S值模擬程序的運(yùn)行過程,用表格對程序運(yùn)行過程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到最終的輸出結(jié)果【解答】解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:Sn是否繼續(xù)循環(huán)循環(huán)前01第一圈02是第二圈33是第三圈54是第四圈105否此時S值為10故答案為:10【點評】本題主要考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩

17、種形式:當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷,屬于基礎(chǔ)題14(5分)(2011江西)若橢圓的焦點在x軸上,過點(1,)做圓x2+y2=1的切線,切點分別為A,B,直線AB恰好經(jīng)過橢圓的右焦點和上頂點,則橢圓的方程是【考點】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;壓軸題【分析】設(shè)出切點坐標(biāo),利用切點與原點的連線與切線垂直,列出方程得到AB的方程,將右焦點坐標(biāo)及上頂點坐標(biāo)代入AB的方程,求出參數(shù)c,b;利用橢圓中三參數(shù)的關(guān)系求出a,求出橢圓方程【解答】解:設(shè)切點坐標(biāo)為(m,n)則即m2+n2=1m即AB的直線方程為2x+y2=0線AB恰好經(jīng)過橢圓的右焦

18、點和上頂點2c2=0;b2=0解得c=1,b=2所以a2=5故橢圓方程為故答案為【點評】本題考查圓的切線的性質(zhì)、橢圓中三參數(shù)的關(guān)系:a2=b2+c215(5分)(2011江西)(1)(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)若曲線的極坐標(biāo)方程為p=2sin+4cos,以極點為原點,極軸為x軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,則該曲線的直角坐標(biāo)方程為(x2)2+(y1)2=5(2)(不等式選做題)對于實數(shù)x,y,若|x1|1,|y2|1,則|x2y+1|的最大值為5【考點】簡單曲線的極坐標(biāo)方程;絕對值不等式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;壓軸題【分析】(1)把曲線的極坐標(biāo)方程=2sin+4cos兩邊同時乘以,再把 x=cos

19、,y=sin 代入化簡(2)先由條件得到 0x2,1y3,再根據(jù)|x2y+1|x|+2|y|+1,求得|x2y+1|的最大值【解答】解:(1)曲線的極坐標(biāo)方程為=2sin+4cos,2=2 sin+4 cos,x2+y2=2y+4x,(x2)2+(y1)2=5故答案為:(x2)2+(y1)2=5(2)|x1|1,|y2|1,即 0x2,1y3,則|x2y+1|=|x12y+42|x1|+2|y2|+21+21+2=5,|x2y+1|的最大值為5,故答案為:5【點評】本題考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化,以及絕對值不等式的性質(zhì)的應(yīng)用三、解答題(共6小題,滿分75分)16(12分)(2011江西)某飲料

20、公司招聘了一名員工,現(xiàn)對其進(jìn)行一項測試,以便確定工資級別公司準(zhǔn)備了兩種不同的飲料共8杯,其顏色完全相同,并且其中4杯為A飲料,另外4杯為B飲料,公司要求此員工一一品嘗后,從8杯飲料中選出4杯A飲料若4杯都選對,則月工資定位3500元;若4杯選對3杯,則月工資定為2800元,否則月工資定為2100元,今X表示此人選對A飲料的杯數(shù),假設(shè)此人對A和B兩種飲料沒有鑒別能力(1)求X的分布列;(2)求此員工月工資的期望【考點】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;離散型隨機(jī)變量及其分布列菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;應(yīng)用題【分析】(1)X的所有可能取值為0,1,2,3,4,由古典概型分別求出概率,列出分布列即可(

21、2)由(1)可知此員工月工資Y的所有可能取值有3500、2800、2100,Y取每個值時對應(yīng)(1)中的X取某些值的概率,列出Y的分布列,求期望即可【解答】解:(1)X的所有可能取值為0,1,2,3,4,P(X=0)=P(X=1)=P(X=2)=P(X=3)=P(X=4)=(2)此員工月工資Y的所有可能取值有3500、2800、2100,P(Y=3500)=P(X=4)=P(Y=2800)=P(X=3)=P(Y=2100)=P(X=0)+P(X=1)+P(X=2)=EY=2280【點評】本題考查古典概型、組合數(shù)、離散型隨機(jī)變量及分布列,考查利用所學(xué)知識解決問題的能力17(12分)(2011江西)

22、在ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,已知sinC+cosC=1sin(1)求sinC的值(2)若 a2+b2=4(a+b)8,求邊c的值【考點】余弦定理;半角的三角函數(shù);正弦定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】(1)利用二倍角公式將已知等式化簡;將得到的式子平方,利用三角函數(shù)的平方關(guān)系求出sinC(2)利用求出的三角函數(shù)的值將角C的范圍縮小,求出C的余弦;將已知等式配方求出邊a,b;利用余弦定理求出c【解答】解:(1)(2)由得即a2+b2=4(a+b)8(a2)2+(b2)2=0a=2,b=2由余弦定理得【點評】本題考查三角函數(shù)的二倍角公式、同角三角函數(shù)的平方關(guān)系、考查三角形

23、中的余弦定理18(12分)(2011江西)已知兩個等比數(shù)列an,bn,滿足a1=a(a0),b1a1=1,b2a2=2,b3a3=3(1)若a=1,求數(shù)列an的通項公式;(2)若數(shù)列an唯一,求a的值【考點】等比數(shù)列的性質(zhì);等比數(shù)列的通項公式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;方程思想【分析】(1)設(shè)等比數(shù)列an的公比為q,根據(jù)“b1a1=1,b2a2=2,b3a3=3且bn為等比數(shù)列,由等比中項,可解得公比,從而求得通項(2)由(1)知(2+aq)2=(1+a)(3+aq2)整理得:aq24aq+3a1=0,易知方程有一零根,從而求得結(jié)果【解答】解:(1)設(shè)等比數(shù)列an的公比為q,又b1a1=1,

24、b2a2=2,b3a3=3且bn為等比數(shù)列,且b1=2,b2=2+q,b3=3+q2,(2+q)2=2(3+q2)q=2(2)由(1)知(2+aq)2=(1+a)(3+aq2)整理得:aq24aq+3a1=0a0,=4a2+4a0數(shù)列an唯一,方程必有一根為0,得a=【點評】本題主要考查等比數(shù)列的通項,等比中項及方程思想,屬中檔題19(12分)(2011江西)設(shè)f(x)=x3+x2+2ax(1)若f(x)在(,+)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍(2)當(dāng)0a2時,f(x)在1,4的最小值為,求f(x)在該區(qū)間上的最大值【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所

25、有【專題】計算題【分析】(1)利用函數(shù)遞增,導(dǎo)函數(shù)大于0恒成立,求出導(dǎo)函數(shù)的最大值,使最大值大于0(2)求出導(dǎo)函數(shù)的根,判斷出根左右兩邊的導(dǎo)函數(shù)的符號,求出端點值的大小,求出最小值,列出方程求出a,求出最大值【解答】解:(1)f(x)=x2+x+2af(x)在存在單調(diào)遞增區(qū)間f(x)0在有解f(x)=x2+x+2a對稱軸為遞減f(x)f()=+2a,由0+2a,解得a(2)當(dāng)0a2時,0;f(x)=0得到兩個根為;(舍)時,f(x)0;時,f(x)0當(dāng)x=1時,f(1)=2a+;當(dāng)x=4時,f(4)=8af(1)當(dāng)x=4時最小=解得a=1所以當(dāng)x=時最大為【點評】本題考查利用導(dǎo)函數(shù)求參數(shù)的范圍

26、、利用導(dǎo)函數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)的最值20(13分)(2011江西)P(x0,y0)(x0a)是雙曲線E:上一點,M,N分別是雙曲線E的左右頂點,直線PM,PN的斜率之積為(1)求雙曲線的離心率;(2)過雙曲線E的右焦點且斜率為1的直線交雙曲線于A,B兩點,O為坐標(biāo)原點,C為雙曲線上一點,滿足,求的值【考點】直線與圓錐曲線的綜合問題;雙曲線的簡單性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;綜合題;壓軸題;整體思想【分析】(1)根據(jù)P(x0,y0)(x0a)是雙曲線E:上一點,代入雙曲線的方程,M,N分別是雙曲線E的左右頂點,直線PM,PN的斜率之積為,求出直線PM,PN的斜率,然后整體代換,消去x0,

27、y0,再由c2=a2+b2,即可求得雙曲線的離心率;(2)根據(jù)過雙曲線E的右焦點且斜率為1的直線,寫出直線的方程,聯(lián)立直線與雙曲線的方程,消去y,得到關(guān)于x的一元二次方程,利用韋達(dá)定理,及A,B,C為雙曲線上的點,注意整體代換,并代入,即可求得的值【解答】解:(1)P(x0,y0)(x0a)是雙曲線E:上一點,由題意又有,聯(lián)立、可得a2=5b2,c2=a2+b2,則e=,(2)聯(lián)立,得4x210cx+35b2=0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=,x1x2=,設(shè)=(x3,y3),即又C為雙曲線上一點,即x325y32=5b2,有(x1+x2)25(y1+y2)2=5b2,化

28、簡得:2(x125y12)+(x225y22)+2(x1x25y1y2)=5b2,又A(x1,y1),B(x2,y2)在雙曲線上,所以x125y12=5b2,x225y22=5b2,而x1x25y1y2=x1x25(x1c)(x2c)=4x1x2+5c(x1+x2)5c2=4+5c5c2=35b2=6b235b2=10b2,得2+4=0,解得=0或4【點評】此題是個難題本題考查了雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其簡單的幾何性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,是一道綜合性的試題,考查了學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力其中問題(2)考查了同學(xué)們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力,21(14分)(2011江西)(1)如圖,對于任一給定的四面體A1A2A3A4,找出依次排列的四個相互平行的1,2,3,4,使得Aii(i=1,2,3,4),且其中每相鄰兩個平面間的距離都相等;(2)給定依次排列的四個相互平行的平面1,2,3,4,其中每相鄰兩個平面間的距離都為1,若一個正四面體A1A2A3A4 的四個頂點滿足:Aii(i=1,2,3,4),求該正四面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論