1、.,1,一、課文說明道理歸納：守株待兔告訴我們：不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不會有好結果的。陶罐和鐵罐告訴我們：每個人都有自己的長處和短處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。鹿角和鹿腿告訴我們的道理：事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。池子與河流這個寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。教育人們：不要貪圖眼前的安逸，虛度年華，應當多為社會做貢獻。,.,2,九月九日憶山東兄弟表達作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷。趙州橋贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。清明上河圖抒發(fā)了作者對清明上河圖以及祖國傳統(tǒng)文化熱愛與贊美?；ㄧ姼嬖V我們：

2、一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。蜜蜂告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐，“實踐出真知”的道理。童年的水墨畫表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂。肥皂泡表達了冰心對童年時代快樂生活的懷念之情。,.,3,我們奇妙的世界展現(xiàn)了世界的奇妙和活力。海底世界揭示了海底世界景色的奇異和物產(chǎn)的豐富?；馃泼枥L了變化極多極快的火燒云的奇特和瑰麗。慢性子裁縫和急性子顧客告訴我們無論做什么事情都要把握適當?shù)亩?。方帽子店告訴我們的道理：不能因循守舊、要敢于創(chuàng)新、勇于接受新事物。漏告訴人們的道理：做賊心虛、干壞事沒有好下場。,.,4,二、人物主人公品質歸納：燕子燕子：活潑可愛陶罐和鐵罐鐵罐的特點：傲慢、自負、蠻橫無理；陶罐

3、的特點：謙虛、友善、寬容。池子與河流池子懶惰、貪圖安逸、得過且過；河流志向遠大、勤奮努力。趙州橋趙州橋特點是：雄偉、堅固、美觀蜜蜂法布爾：善于思考，嚴謹求實的科學態(tài)度我不能失信宋慶齡：誠實守信的可貴品格。慢性子裁縫和急性子顧客裁縫的性格特點：慢條斯理顧客的性格特點：急于求成漏老虎和賊：做賊心虛。棗核棗核的勤快、聰明。,.,5,三、課文知識點：1.古詩三首絕句一詩中描寫了遲日、江山、花草、燕子、鴛鴦等景物，勾畫了一幅生機勃勃、光彩奪目的春景圖。惠崇春江晚景是題畫詩。詩題中的“惠崇”是北宋名僧，整首詩描寫的是宋代詩人蘇軾為惠崇的畫作春江晚景所寫的題畫詩，詩中描寫“桃花初放在江暖鴨嬉”景色的詩句：“

4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！比榈乐惺羌o行詩。這首詩真美！詩中有水，如“小溪泛盡卻山行”；詩中有色彩，如“綠陰不減來時路”；詩中有鳥，如“添得黃鸝四五聲”。2.燕子一課的作者鄭振鐸，課文從外形、飛行、停歇的姿態(tài)三個方面來描寫燕子的，表達了作者對小燕子的喜愛之情。,.,6,3.荷花一課的作者葉圣陶。（1）課文中的“冒”字可以換成“長、鉆、伸、露、探、沖”等字，“冒”字讓我們體會到荷花的生機與活力。（2）“畫家”是指的是大自然。表達了作者對大自然的喜愛與贊美。4.昆蟲備忘錄一課主要介紹了蜻蜓、瓢蟲、獨角仙、螞蚱幾種昆蟲。5.守株待兔（1）“守株待兔”中的“株”是樹樁的意思，“待”是等待的意思

5、?！笆刂甏谩钡囊馑际鞘刂鴺錁兜却米釉賮碜菜涝跇錁渡?。,.,7,（2）“走”的意思是跑；“釋”的意思是放下；“冀”的意思是希望?！耙蜥屍漶缍刂辏綇偷猛?。”這句話的意思是：于是，農(nóng)夫便放下了他的農(nóng)具日夜守在樹樁旁邊，希望能再得到一只兔子。（3）寓言告訴我們的道理是：不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不會有好結果的。（4）本學期你課內(nèi)學過的寓言故事有守株待兔南轅北轍。你課外讀過的寓言坐井觀天狐假虎威刻舟求劍。6.陶罐和鐵罐（1）寓言故事告訴我們的道理是每個人都有自己的長處和短處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。,.,8,（2）鐵罐的特點：傲慢、自負、蠻橫無理；陶罐的特點：謙虛、

6、友善、寬容。（3）許多年過去了，當人們把陶罐從厚厚的堆積物中挖掘出來，擦洗干凈后，它依然光潔、樸素、美觀，而鐵罐卻不見了蹤跡。7.鹿角和鹿腿告訴我們的道理：事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。8.池子與河流（1）本文是一首寓言詩，通過池子與河流的對話以及池子與河流的不同結局，這個寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。教育人們：不要貪圖眼前的安逸，虛度年華，應當多為社會做貢獻。,.,9,（2）池子與河流是用的詩的形式來講的寓言故事。池子的觀點是過清閑的生活，結果完全枯干；河流的觀點是遵守水要流動才能保持清潔的自然規(guī)律，結果，至今長流不斷。9

7、.古詩三首（1）元日寫的是春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，寫放鞭炮、喝屠蘇酒、換上新桃符的熱鬧情景；清明寫的是清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，描繪了細雨紛紛，行人心境凄冷的節(jié)日情景；九月九日憶山東兄弟寫的是重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，描繪了自己身居異鄉(xiāng)，想象家鄉(xiāng)親人重陽登高、插茱萸的情景，表達作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷。,.,10,（2）九月九日憶山東兄弟的作者是唐代詩人王維?！熬旁戮湃铡笔侵仃柟?jié)，“憶”是思念，“山東”指的是華山以東。本詩中的千古句句是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，其表達的游子思念家鄉(xiāng)和親人之情，曾打動許多游子離人之心。（3）春節(jié)，聽著那噼里啪啦的鞭炮聲，我就會想起詩句:“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠

8、蘇”。清明時節(jié)，我想到的詩句是“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！泵糠曛仃柤压?jié)時，出門在外的游子就格外想念家中的親人，正如詩句所說的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”,.,11,10.紙的發(fā)明（1）中國古代的四大的發(fā)明：造紙術、火藥、指南針、印刷術。（2）造紙術發(fā)明以前，我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者鑄刻在青銅器上。后來，又刻在竹片和木片上。再后來，在蠶絲織成的帛。西漢時代，人們用麻來造紙。東漢時代，蔡倫改進了造紙術?，F(xiàn)在紙的家族里有書寫紙、復印紙、包裝紙、餐巾紙11.趙州橋（1）趙州橋在河北省趙縣的洨河上，叫安濟橋、又叫趙州橋，是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，有一千四百多年的

9、歷史了。,.,12,（2）趙州橋特點是：雄偉、堅固、美觀。趙州橋的設計好處：減輕沖擊力，節(jié)省石料。（3）本文是一篇說明文，介紹了中國古代修筑的趙州橋雄偉、堅固、美觀的特征，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。12.一幅名揚中外的畫（1）清明上河圖的資料：作者：張擇端畫面內(nèi)容：北宋都城汴梁熱鬧的場面歷史價值：讓人們了解了八九百年以前古都風貌和當時普通百姓的生活情景。（2）一幅名揚中外的畫向我們介紹了具有八九百年歷史的古代繪畫作品清明上河圖，抒發(fā)了作者對這件藝術瑰寶以及祖國傳統(tǒng)文化熱愛與贊美。,.,13,13.花鐘（1）這一課告訴我們：一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。（2）不同的花開放的時間

10、不同，因為植物開花的時間與溫度、濕度、光照和昆蟲活動的時間有關。（3）課文重點句子：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn),.,14,14.蜜蜂（1）本文作者是法國著名昆蟲學家、文學家法布爾，課文節(jié)選自他的昆蟲記。（2）作者做了一個什么實驗：作者想驗證蜜蜂是否具有辯認方向的能力。（3）這個實驗告訴我們：蜜蜂具有辨認方向的能力，但靠的不是超常的記憶力，而是一種作者無法解釋的本能。（4）實驗過程是“捉蜜蜂做記號放蜜蜂等蜜蜂”。（5）本文表現(xiàn)了法布爾善于思考，嚴謹求實的科學態(tài)度，也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐，“實踐出真知”的道理。,.,15,15.小蝦（1）本文通過記