1、.,1,應(yīng)用文寫作與修改專題訓(xùn)練,.,2,第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改,.,3,第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改,12012安徽為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，九(1)班參加了植樹(shù)活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W校總務(wù)處借了36把鐵鍬，8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫一張借條。_,借條,今借到校總務(wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)。此據(jù)。,九(1)班班委會(huì),2012年3月12日,解析寫借條要注意：上方正中有“借條”字樣，正文另起一行空兩格，講明所借物具的數(shù)量，數(shù)字要大寫。,.,4,第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改,22011安徽劉老師8月5日上午給小組同學(xué)作“書(shū)信與人際交往”專題講座，而張強(qiáng)同學(xué)正隨父母在外旅游，他給好友王剛發(fā)了一

2、條手機(jī)短信：“我跟爸爸媽媽在北京旅游，趕不回去聽(tīng)講座了，請(qǐng)代我向劉老師請(qǐng)假?！奔偃缒闶峭鮿?，請(qǐng)寫一張請(qǐng)假條，代張強(qiáng)向劉老師請(qǐng)假。_,.,5,第8課時(shí)綜合性學(xué)習(xí),_,劉老師：,您好！我是王剛。張強(qiáng)同學(xué)因隨父母在外旅游，不能,此致,敬禮,學(xué)生：王剛,8月5日,參加您8月5日上午的專題講座，特讓我代他向您請(qǐng)假。請(qǐng),批準(zhǔn)。,解析寫請(qǐng)假條時(shí)要注意：上方正中有“請(qǐng)假條”字樣，有稱謂且頂格，正文另起一行空兩格，講明請(qǐng)假事由，表達(dá)出“代請(qǐng)假”的意思。,.,6,找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見(jiàn)寫在下面,張老師：您好！今日我因貴體欠安，故需要請(qǐng)假，望老師批準(zhǔn)。2013年5月20日請(qǐng)假人：李明,修改：（1）語(yǔ)言：

3、“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。,.,7,敬愛(ài)的爺爺：您好！近來(lái)身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見(jiàn)面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來(lái)的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過(guò)您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績(jī)都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來(lái)信談?wù)勔庖?jiàn)。此致敬禮孫敬上年月日,1這封信格式有兩處錯(cuò)誤：,（1）稱呼沒(méi)有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。,2正文劃?rùn)M線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。,（1）“我恨不得

4、一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過(guò)您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”，刪去“通過(guò)”或“使”。,找出下文不當(dāng)之處加以修改，并說(shuō)明理由,“務(wù)必”不得體，可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。,.,8,下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。,征稿啟事為豐富?？袑W(xué)時(shí)代的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書(shū)筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！中學(xué)時(shí)代編輯部2013年5月4日,啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。,正文中還應(yīng)交代

5、交稿的地點(diǎn)。,祝愿的話應(yīng)該刪去。,落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的中學(xué)時(shí)代編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行，2013年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。,.,9,根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知，有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)改在后面。1.會(huì)議內(nèi)容：籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。2.出席對(duì)象：學(xué)生會(huì)干部，各班班長(zhǎng)。3.會(huì)議地點(diǎn)：政教處辦公室。4.開(kāi)會(huì)時(shí)間：5月14日下午5時(shí)通知：今天下午，在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議，籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，希準(zhǔn)時(shí)參加。此致敬禮！政教處5月14日下午5時(shí),“通知”應(yīng)該寫在第一行正中；“今天下午”應(yīng)改為“今天下午5時(shí)”；“學(xué)生會(huì)干部或各班”應(yīng)改為“學(xué)生會(huì)干部

6、和各班”；“此致敬禮”應(yīng)該去掉；落款處的“下午5時(shí)”應(yīng)該去掉。,.,10,應(yīng)用文寫作要求,1、符合格式要求2、語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體,.,11,初中階段常見(jiàn)應(yīng)用文分類,一、條據(jù)類應(yīng)用文：便條類：請(qǐng)假條、留言條2、單據(jù)類：借條、欠條二、書(shū)信類應(yīng)用文：一般書(shū)信、表?yè)P(yáng)信、感謝信等申請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、證明等三、告啟類應(yīng)用文：通知啟事：招領(lǐng)啟事、尋物啟事、征稿啟事等,.,12,一、請(qǐng)假條,.,13,請(qǐng)假條老師：（正文）何人、何因、何事、請(qǐng)假時(shí)間等。懇請(qǐng)批準(zhǔn)。此致敬禮署名日期,.,14,今天下午第二節(jié)課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說(shuō)要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫一張請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。,.

7、,15,請(qǐng)假條,周老師：因我的右腳受傷，醫(yī)生說(shuō)不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特此向你請(qǐng)假不上體育課，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。此致敬禮王明10月18日,.,16,二、留言條,.,17,（稱呼頂格寫）：（正文內(nèi)容空兩格）。（身份）：(署名)年月日,.,18,李蒙準(zhǔn)備約郭月周六早上9點(diǎn)鐘在永輝超市快1車站會(huì)合，一起乘車去市府廣場(chǎng)附近的步行街，到郭月家一看，她不在家，于是李蒙寫了一張留言條放在她家門上，請(qǐng)你幫幫忙吧。,.,19,郭月：我們明天一起去步行街玩吧，我早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在永輝超市旁的快1車站等你，不見(jiàn)不散。李蒙10月13日,.,20,小明接到同學(xué)李曉的電話，約他一起去醫(yī)院看望一位生病的同學(xué)張悅，小明寫了一張留言條告訴他媽媽

8、，以免她擔(dān)心。,.,21,媽媽：我們班的張悅同學(xué)今天生病了，李曉約我一起去市醫(yī)院看望他，我去了看看就回，不用擔(dān)心。小明10月20日,.,22,三、借條、欠條,.,23,借據(jù)特點(diǎn),借據(jù)(條)一般較為短小精悍，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。字據(jù)文面要干凈，不許涂改，若有涂改，需出據(jù)方在改動(dòng)處加蓋公章或私章或簽名。錢數(shù)需大寫。壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾佰仟萬(wàn),.,24,借條正文內(nèi)容（要把從哪里借的，借的什么，數(shù)量多少，規(guī)格怎樣，新舊程度，歸還的時(shí)間和附加條件一一寫清）今借到此據(jù)。年月日,借條格式,.,25,借條今借到財(cái)務(wù)科人民幣伍拾圓整，作回家探親用。日后按規(guī)定報(bào)銷，多退少補(bǔ)。此據(jù)。借款人：李愛(ài)兵(簽名蓋章年月日,.,2

9、6,欠條格式,欠條正文內(nèi)容（要寫清楚欠了什么、欠了多少、歸還日期、附加條件等內(nèi)容）此據(jù)。年月日,.,27,欠條原借張小強(qiáng)同志人民幣壹仟叁佰圓整，已還壹仟壹佰圓整，尚欠貳佰圓整。兩個(gè)月內(nèi)還清。此據(jù)！劉剛年月日,.,28,練習(xí)：為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，七(1)班參加了植樹(shù)活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W校總務(wù)處借了36把鐵鍬，8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫一張借條。（4分）,.,29,分值：有“今借到”、“借到”等字樣，1分；寫清向?？倓?wù)處借物品的種類、數(shù)量，1分涉及物品的數(shù)字大寫正確，1分；正文開(kāi)頭空兩格、右下方有署名和日期，1分,借條今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)，以便植樹(shù)時(shí)用。此據(jù)。七（1）

10、班班委會(huì)年月日,.,30,四、書(shū)信,.,31,書(shū)信格式,（稱呼得體頂格寫）：您（你們）好?。諆筛瘢ㄕ膬?nèi)容空兩格）。此致（空兩格）敬禮（頂格寫）（身份）：(署名)年月日,.,32,信封的格式,貼郵票（收信人詳細(xì)地址）（先生、女士）收/啟寄（寄信人詳細(xì)地址及姓名）,.,33,光明中學(xué)九年級(jí)（1）班的高遠(yuǎn)同學(xué)，主動(dòng)為生病的張旭補(bǔ)習(xí)功課，請(qǐng)你代張旭的父母向?qū)W校寫一封感謝信。,.,34,感謝信光明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：貴校九年級(jí)（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂(lè)，非常值得表?yè)P(yáng)。我的孩子方旭就讀于貴校九年級(jí)（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬(wàn)分。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家，熱

11、心為方旭補(bǔ)課，直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)。這種助人為樂(lè)的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除向他再次表示感謝之外，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在全校給予表?yè)P(yáng)。此致敬禮方旭家長(zhǎng)：月日,.,35,五、申請(qǐng)書(shū),.,36,申請(qǐng)書(shū)格式,（稱呼得體頂格寫）：我是，鄭重的向提出這一申請(qǐng)。（正文內(nèi)容空兩格，根據(jù)實(shí)情詳細(xì)說(shuō)明原因，并說(shuō)明申請(qǐng)成功后將怎樣做。）希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)。此致（空兩格）敬禮（頂格寫）申請(qǐng)人：(署名)年月日,.,37,申請(qǐng)書(shū)：我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生XXX。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為

12、了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，也希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。此致敬禮申請(qǐng)人：年月日,.,38,六、倡議書(shū),.,39,倡議書(shū)格式,倡議書(shū)稱呼（可有可無(wú)）：正文內(nèi)容（要寫清楚背景和目的）。具體建議：（至少寫三條）號(hào)召語(yǔ)年月日,.,40,請(qǐng)以中學(xué)九年級(jí)全體同學(xué)的名義，于2013年3月15日向全校同學(xué)發(fā)出一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。,.,41,七、證明,.,42,八、通知,.,43,通知

13、格式,通知正文內(nèi)容（要寫清楚什么事、什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）望準(zhǔn)時(shí)參加。年月日,.,44,校初中男子籃球隊(duì)定于日下午時(shí)在學(xué)?；@球場(chǎng)集訓(xùn)，請(qǐng)你以體育組的名義，寫一份通知,.,45,通知,校初中男子籃球隊(duì)定于日下午時(shí)在學(xué)校籃球場(chǎng)集訓(xùn)，希全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。,中學(xué)體育組,10月18日,.,46,“通知”練習(xí),請(qǐng)以合肥濱湖壽春中學(xué)教學(xué)部的名義，通知全體任課教師在月2日下午點(diǎn)到多媒體教室參加教學(xué)工作會(huì)議。,.,47,通知,全體任課教師：,今天下午點(diǎn)在多媒體教室召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，望準(zhǔn)時(shí)參加。,教學(xué)部,月日,格式一,.,48,格式二,通知,今天下午點(diǎn)在階梯教室召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，請(qǐng)全體任課教師準(zhǔn)時(shí)參加。,教

14、學(xué)部,12月22日,.,49,下面這份通知有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正,通知,各團(tuán)支部書(shū)記：,你們好！經(jīng)研究，定于5月11日下午兩點(diǎn)召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記坐談會(huì)。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。,育才中學(xué)團(tuán)委,2000年5月16日,地點(diǎn)呢？,.,50,九、啟事,.,51,尋物啟事,注意：寫明丟失物及丟失的原因、時(shí)間和具體地點(diǎn)，交待清楚發(fā)文者的具體聯(lián)系方式，寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。,.,52,尋物啟事秋風(fēng)秋雨愁煞人，沒(méi)有雨傘愁上愁。本人僅有的一把雨傘，昨晚不幸遺失在圖書(shū)館了。請(qǐng)拾者送往樓號(hào)，本人將適當(dāng)給予酬謝。失者月日,尋物啟事本人昨晚不慎在圖書(shū)館遺失一把雨傘，請(qǐng)拾者聯(lián)系樓號(hào)，在此致以謝意。失